2022年吉林高考525分左右能上什么樣的大學(xué)

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2022年吉林高考525分左右能上什么樣的大學(xué)

南京師范大學(xué)

南京師范大學(xué)是國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校和江蘇高水平大學(xué)建設(shè)高校。學(xué)校的主源可追溯到1902年創(chuàng)辦的三江師范學(xué)堂，該學(xué)堂是中國(guó)高等師范教育的發(fā)祥地之一。后歷經(jīng)兩江優(yōu)級(jí)師范學(xué)堂、南京高等師范學(xué)校、國(guó)立東南大學(xué)、國(guó)立第四中山大學(xué)、江蘇大學(xué)、國(guó)立中央大學(xué)、國(guó)立南京大學(xué)等時(shí)期；其另一源頭為1888年創(chuàng)辦的匯文書院，后發(fā)展為金陵大學(xué)，1951年與金陵女子文理學(xué)院（曾稱金陵女子大學(xué)）合并，成立公立金陵大學(xué)。1952年全國(guó)高校院系調(diào)整，在原南京大學(xué)、公立金陵大學(xué)等有關(guān)院系的基礎(chǔ)上組建南京師范學(xué)院，校址設(shè)在原金陵女子大學(xué)校址。1984年改辦成南京師范大學(xué)。1996年進(jìn)入國(guó)家“211工程”高校行列。2000年南京動(dòng)力高等?？茖W(xué)校并入。2015年成為江蘇省與教育部共建高校。目前，學(xué)校正在著力建設(shè)“有國(guó)際影響的高水平大學(xué)”。

蘭州大學(xué)

蘭州大學(xué)是教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)綜合性大學(xué)，是國(guó)家“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校之一。學(xué)校創(chuàng)建于1909年，其前身是清末新政期間設(shè)立的甘肅法政學(xué)堂，是甘肅近代高等教育開端之標(biāo)志，開啟了西北高等教育的先河。1928年擴(kuò)建為蘭州中山大學(xué)，1945年定名為國(guó)立蘭州大學(xué)。新中國(guó)成立后，蘭州大學(xué)堅(jiān)持黨的教育方針，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，發(fā)展壯大，迅速崛起。在高等學(xué)校院系調(diào)整中，被確定為國(guó)家十四所綜合性大學(xué)之一；在“開發(fā)大西北”、“建立戰(zhàn)略后方”的戰(zhàn)略目標(biāo)指引下，成為國(guó)家高等教育格局中具有重要戰(zhàn)略地位的一所大學(xué)，肩負(fù)起為國(guó)家特別是西部培養(yǎng)高級(jí)專門人才與發(fā)展科學(xué)、技術(shù)和文化的歷史重任。改革開放以來，學(xué)校緊緊抓住國(guó)家實(shí)施“科教興國(guó)”、“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略和“211工程”、“985工程”的歷史機(jī)遇，以解放思想為先導(dǎo)，以改革開放為動(dòng)力，全面提高辦學(xué)水平，2002年和2004年，原甘肅省草原生態(tài)研究所、蘭州醫(yī)學(xué)院先后并入蘭州大學(xué)，使學(xué)校的學(xué)科更加齊全，綜合優(yōu)勢(shì)更加突出，迎來了歷史上的快速發(fā)展時(shí)期，并以辦學(xué)歷史長(zhǎng)、辦學(xué)實(shí)力強(qiáng)、辦學(xué)成績(jī)突出，進(jìn)入一流大學(xué)建設(shè)行列。

中國(guó)傳媒大學(xué)

中國(guó)傳媒大學(xué)是教育部直屬的國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，已正式進(jìn)入國(guó)家“985優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)高校行列，前身是創(chuàng)建于1954年的中央廣播事業(yè)局技術(shù)人員訓(xùn)練班。1959年4月，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，學(xué)校升格為北京廣播學(xué)院。2004年8月，北京廣播學(xué)院更名為中國(guó)傳媒大學(xué)。學(xué)校位于中國(guó)北京城東古運(yùn)河畔，校園占地面積46.37萬平方米，總建筑面積63.88萬平方米。

中國(guó)傳媒大學(xué)的校訓(xùn)是：立德、敬業(yè)、博學(xué)、競(jìng)先。

中國(guó)傳媒大學(xué)堅(jiān)持“結(jié)構(gòu)合理、層次分明，重點(diǎn)突出、特色鮮明，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互支撐”的學(xué)科建設(shè)思路，充分發(fā)揮傳媒領(lǐng)域?qū)W科特色和綜合優(yōu)勢(shì)，形成了以新聞傳播學(xué)、戲劇與影視學(xué)、信息與通信工程為龍頭，文學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、理學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，相互交叉滲透的學(xué)科體系。

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