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2022年湖北高考265分左右能上什么樣的大學

更新:2023年06月27日 10:25 大學路

2022年湖北高考265分左右能上什么樣的大學

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2022年湖北高考265分左右能上什么樣的大學

學校名稱批次招生類型文理科分數(shù)
湖北開放職業(yè)學院專科批普通類歷史類265
資陽口腔職業(yè)學院??婆?/td>普通類物理類265
湖南國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院??婆?/td>普通類歷史類265
福建信息職業(yè)技術(shù)學院??婆?/td>普通類歷史類265
銅陵職業(yè)技術(shù)學院??婆?/td>普通類歷史類265
閩江師范高等??茖W校??婆?/td>普通類物理類265
漳州職業(yè)技術(shù)學院??婆?/td>普通類物理類265
廣州華立科技職業(yè)學院專科批普通類物理類263
武漢光谷職業(yè)學院??婆?/td>普通類歷史類262
河北能源職業(yè)技術(shù)學院專科批普通類歷史類262
泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院??婆?/td>普通類歷史類262
德宏職業(yè)學院??婆?/td>普通類物理類262
新疆職業(yè)大學??婆?/td>普通類物理類262
長江藝術(shù)工程職業(yè)學院??婆?/td>普通類歷史類262
合肥通用職業(yè)技術(shù)學院??婆?/td>普通類歷史類262
武漢光谷職業(yè)學院??婆?/td>普通類物理類261
陜西機電職業(yè)技術(shù)學院專科批普通類物理類261
河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學??婆?/td>普通類物理類261
上海邦德職業(yè)技術(shù)學院??婆?/td>普通類歷史類261

湖北開放職業(yè)學院

湖北開放職業(yè)學院(以下簡稱“湖北開院”)是在湖北函授大學基礎上更名改制成的一所民辦普通高校,其前身湖北函授大學是在我國上個世紀八十年代經(jīng)濟體制改革、科技體制改革和教育體制改革的熱潮中誕生的一所新型民辦大學,于1984年11月9日,經(jīng)湖北省委、省人民*同意,湖北省教育廳<鄂教工農(nóng)(1984)016號>文批準成立。1986年3月報請國家教委<(86)教計45號>文批準備案,是上世紀八十年代改革開放初期我國成立的第一所民辦大學。2002年5月經(jīng)省人民*鄂政函(2002)59號文批復正式更名為湖北開放職業(yè)學院,由成人高校改制為普通高校,主要承擔全日制高等職業(yè)教育,并繼續(xù)承擔成人高等教育、繼續(xù)教育、網(wǎng)絡教育和各級各類職業(yè)培訓教育。

福建信息職業(yè)技術(shù)學院

福建信息職業(yè)技術(shù)學院是首批“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”骨干高職院校、福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設工程A類培育學校,由福建省教育廳舉辦和管理。學校堅持“傳承菁華、開放包容、知行合一、協(xié)同創(chuàng)新”,秉承“厚德強能”校訓精神,著力“對標先進、趕超先進、成為先進”,推動“大提升、大跨越、大發(fā)展”,努力打造成為一所“人才培養(yǎng)全國一流、社會服務成效顯著、兩岸交流合作典范”的高職院校。

學校辦學歷史悠久,源于1906年創(chuàng)辦的福州青年會書院,2003年2月由福建電子工業(yè)學校、福建工程學校、福建省商業(yè)學校等3所國家級重點中專合并升格成立,已有一百多年的職業(yè)教育辦學歷史,培養(yǎng)了7萬多名畢業(yè)生,校友遍布海內(nèi)外,其中有中國科學院院士唐仲璋、鄭作新,中國工程院院士、學校名譽校長陳良惠等知名校友。

銅陵職業(yè)技術(shù)學院

銅陵職業(yè)技術(shù)學院是一所全日制公辦??圃盒?。學院坐落在長江中下游南岸,中國古銅都—銅陵市城區(qū)。銅陵市北臨長江,南依黃山、九華山,改革開放以來,銅陵經(jīng)濟建設和社會發(fā)展呈現(xiàn)出飛速發(fā)展態(tài)勢,各項經(jīng)濟指標列安徽省前列,銅陵的發(fā)展對學院的發(fā)展和畢業(yè)生就業(yè)提供了良好的機遇和支持。學院占地1330畝(含在建新校區(qū)),建筑面積15萬多平方米。教學儀器設備總值3178萬元,圖書館藏書42萬余冊,各專業(yè)實驗室、實訓室56個、校外實習基地60個、多媒體教室16個,教學計算機580臺,并建有校園網(wǎng)絡。學院文體設施齊全,生活設施齊備。環(huán)境優(yōu)美,被盛市*認定為園林式和花園式學校,是學生學習的理想場所。學院設有管理系、醫(yī)學系、信息工程系、機電工程系等四個系,開設護理、計算機應用技術(shù)、機電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電子商務、會計等34個專業(yè)?,F(xiàn)有專*教師335人,副教授以上職稱96人,雙師素質(zhì)教師占專任教師總數(shù)65.5%,全日制在校生近7000人。近年來,學院以迎接國家教育部人才培養(yǎng)工作水平評估為契機,加大投資力度,改善辦學條件。不斷探索高職教育教學改革和研究工作,有多項省級教學改革項目和省級重點建設課程以及26項院級重點建設課程。2008年有31本自編教材被國家級和省級出版社出版,有56篇教師論文在國家級刊物上發(fā)表。深化實踐教學改革突出學生職業(yè)能力培養(yǎng),學生實際動手能力顯著提高,2008年有17位同學在省第二屆職業(yè)技能競賽中獲獎;學生參加職業(yè)技能鑒定通過率達93%,2008年各專業(yè)學生平均就業(yè)率96.7%。

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