2022年海南高考395分左右能上什么樣的大學(xué)

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2022年海南高考395分左右能上什么樣的大學(xué)

湖北國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院

湖北國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民*批準(zhǔn)，教育部備案的國(guó)家公辦普通高等專(zhuān)科（高職）學(xué)院。學(xué)院是國(guó)土資源行業(yè)示范性高職院校，在國(guó)內(nèi)具有廣泛影響力。學(xué)院三十九年辦學(xué)歷史，培養(yǎng)了數(shù)萬(wàn)名優(yōu)秀畢業(yè)生，為全國(guó)國(guó)土資源行業(yè)發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了有效的技術(shù)支持和人才保障，被譽(yù)為“全國(guó)國(guó)土資源行業(yè)高級(jí)技能人才的搖籃”。

[校園概況]學(xué)院坐落于武漢市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)（漢南區(qū)）風(fēng)景秀麗的馬影河畔，毗鄰歐洲風(fēng)情小鎮(zhèn),環(huán)境幽靜、交通便利。學(xué)院占地512畝，總建筑面積20.6萬(wàn)平方米，校園整體布局和諧，文化氛圍濃郁，是莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)深造的理想園地。學(xué)院下設(shè)資源與珠寶學(xué)院、環(huán)境與工程學(xué)院、測(cè)繪地理信息學(xué)院、汽車(chē)與機(jī)電學(xué)院、信息與傳媒學(xué)院、財(cái)經(jīng)商務(wù)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、實(shí)訓(xùn)學(xué)院?，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生7000余人。

山東力明科技職業(yè)學(xué)院

在祝賀我國(guó)改革開(kāi)放十周年1988的春天，誕生的齊魯大地美麗泉城的山東省第一所民辦高?！綎|中西醫(yī)結(jié)合大學(xué)，是由我國(guó)最早從事中西醫(yī)結(jié)合工作的著名專(zhuān)家，今年已86歲高齡的王顯明教授，以其出版著作稿費(fèi)創(chuàng)辦的；也是我國(guó)最早以中西醫(yī)結(jié)合專(zhuān)業(yè)命名的高等學(xué)府，我國(guó)的中西醫(yī)結(jié)合專(zhuān)業(yè)教育，就是在這里首創(chuàng)，今天以醫(yī)、護(hù)類(lèi)學(xué)科為主融理、工、藝為一體的——山東力明科技職業(yè)學(xué)院，就是在這個(gè)基礎(chǔ)上建立起來(lái)的。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校，是以貫徹黨的中醫(yī)政策和中西醫(yī)結(jié)合方針首創(chuàng)的中西醫(yī)結(jié)合專(zhuān)業(yè)教育，所以自建校伊始，就得到了各級(jí)*領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和有關(guān)方面的熱情關(guān)懷，因而隨我國(guó)改革開(kāi)放的日益深化和國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)，我校也在不斷發(fā)展前進(jìn)。經(jīng)過(guò)20年的努力，現(xiàn)已培養(yǎng)出3萬(wàn)多名醫(yī)、護(hù)畢業(yè)生，遍及全國(guó)各地，特別是中西醫(yī)結(jié)合專(zhuān)業(yè)者，以其既會(huì)中醫(yī)又會(huì)西醫(yī)和中西醫(yī)結(jié)合的特有優(yōu)勢(shì)，服務(wù)于城鄉(xiāng)社會(huì)主義醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，深受廣大群眾歡迎，并在我校試創(chuàng)五年制雙語(yǔ)教學(xué)中西醫(yī)結(jié)合本科班的部分畢業(yè)生，分赴歐、美、澳和日本、菲律賓等國(guó)，從事中醫(yī)、針灸推拿和中西醫(yī)結(jié)合工作，使我國(guó)的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)從這里走向世界。由于中西醫(yī)結(jié)合專(zhuān)業(yè)，既要有我國(guó)傳統(tǒng)中醫(yī)藥的理論基礎(chǔ)又要有西方現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的知識(shí)技術(shù)，所以我校在不斷改革開(kāi)放的進(jìn)程中，逐漸由單一的中西醫(yī)結(jié)合專(zhuān)業(yè)，擴(kuò)展成今天的中、西醫(yī)學(xué)各學(xué)科都有，和與之相，相關(guān)的重點(diǎn)培養(yǎng)的擴(kuò)理專(zhuān)業(yè)，并不斷進(jìn)行探索改革創(chuàng)新，向中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理方向邁進(jìn)，力爭(zhēng)開(kāi)創(chuàng)我國(guó)特有的中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)。我校創(chuàng)始人王顯明教授，是1945年畢業(yè)于老哈爾濱醫(yī)科大學(xué)，1956—1959年參加國(guó)家衛(wèi)生部舉辦首屆西醫(yī)學(xué)習(xí)中醫(yī)的上海中醫(yī)研究班，畢業(yè)后一直從事中西醫(yī)結(jié)合臨床、科研與教學(xué)，在其64年從醫(yī)生涯中，有53年是從事中西醫(yī)結(jié)合工作，是我國(guó)從事中西醫(yī)結(jié)合工作最早、時(shí)間最長(zhǎng)者之一，以其80年代初，首編100萬(wàn)字的中西醫(yī)結(jié)合巨著《中醫(yī)內(nèi)科辨證學(xué)》，由衛(wèi)生部人民出版社出版，多次印刷達(dá)數(shù)萬(wàn)冊(cè)，發(fā)行于國(guó)內(nèi)、外，相繼又由該出版社出版《實(shí)用內(nèi)科綜合治療學(xué)》等，也是我國(guó)編出版中西醫(yī)結(jié)合專(zhuān)著最多者之一，對(duì)貫徹落實(shí)黨的中西醫(yī)結(jié)合方針政策，推動(dòng)我國(guó)中西醫(yī)結(jié)合事業(yè)的發(fā)展起到了一定作用，被譽(yù)為我國(guó)著名的中西醫(yī)結(jié)合專(zhuān)家。他現(xiàn)今雖已白發(fā)蒼蒼，年居耄耄，但仍以充沛精力，為發(fā)展我國(guó)中西醫(yī)結(jié)合教育事業(yè)，仍在孜孜不倦地工作著，我們的學(xué)校就是以他多年積累出版著作的稿費(fèi)辦起來(lái)的，可以說(shuō)：“我們的學(xué)校，是知識(shí)投資，專(zhuān)家治校；而不是金錢(qián)投入，以盈利為目的，所以在首創(chuàng)我國(guó)中西醫(yī)結(jié)合專(zhuān)業(yè)教育時(shí)，就自行編寫(xiě)講義，而不是中醫(yī)老師講中醫(yī)，西醫(yī)老師講西醫(yī)，各講各的理，各說(shuō)各的好，使學(xué)者無(wú)所適從，繼之就在王顯明教授的帶領(lǐng)下，組織編寫(xiě)了我國(guó)第一套比較完整的《高等中西醫(yī)結(jié)合院校教材》全書(shū)共30余冊(cè)，約2000萬(wàn)字，并以編寫(xiě)者為主，并以教材編寫(xiě)者組成了專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍，充分保證了教學(xué)質(zhì)量，為我校的發(fā)展前進(jìn)打下了良好基矗根據(jù)20年的發(fā)展建設(shè)，其中西醫(yī)結(jié)合教育歷史之長(zhǎng)、師資隊(duì)伍之強(qiáng)、圖書(shū)館藏書(shū)之多、教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器的完備，以及自編出版教材之完善和寬敞的校園、新建現(xiàn)代化的教學(xué)樓、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)中心樓和規(guī)范的學(xué)生公寓、適應(yīng)學(xué)生體育鍛練場(chǎng)地等，從山東中西醫(yī)結(jié)合大學(xué)到山東力明科技職業(yè)學(xué)院多次被評(píng)為民辦高校先進(jìn)單位；并獲首屆全國(guó)民辦高校先進(jìn)單位及全國(guó)優(yōu)秀民辦高校、中國(guó)最具影響力民辦高校等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；近又公布我校進(jìn)入2009年中國(guó)民辦大學(xué)排行榜100強(qiáng)行列。我們的校訓(xùn)是：慎思明辨，博學(xué)廣識(shí)。即培養(yǎng)學(xué)生有慎重獨(dú)立思考能力，明辨是非，正確對(duì)待國(guó)家、集體和個(gè)人的學(xué)習(xí)，事業(yè)和生活，進(jìn)一步要求要有淵博學(xué)問(wèn)和廣泛知識(shí)，要尊重知識(shí)、尊重人才，沒(méi)有學(xué)識(shí)，就不可能明辨是非，不僅我們要按校訓(xùn)的精神要求學(xué)生，也同樣要求我們的教師，按照校訓(xùn)的精神來(lái)要求自己，老師不懂慎思明辨，博學(xué)廣識(shí)，怎么能要求學(xué)生做到呢？我們不僅要求學(xué)生在校期間要這樣，就是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，也應(yīng)當(dāng)做到這一點(diǎn)。以人為本，情愛(ài)是根：一直是我校倡導(dǎo)處理好師生關(guān)系的一條不成文的準(zhǔn)則，這條準(zhǔn)則可能與我校創(chuàng)始人的年齡有關(guān)，一位慈祥的老人，他晚年是喜歡孩子圍繞在他的身邊。特別是我們這樣一所在風(fēng)雨飄搖中發(fā)展起來(lái)的民辦高校，情和愛(ài)是：克服困難，完成學(xué)業(yè)最有效的良劑。在他為我校撰寫(xiě)《祝賀建校二十周年紀(jì)念冊(cè)》的中篇以“情愛(ài)相隨”的篇首語(yǔ)的標(biāo)題是：“情愛(ài)的淚卷”命題。在這篇淚卷中，不知他寫(xiě)出了多少，他和學(xué)生間發(fā)生過(guò)可歌可泣的往事，他和學(xué)生間有過(guò)無(wú)數(shù)次的擁抱共哭，雙跪痛淚的感人場(chǎng)景，包括年輕老師和大多數(shù)學(xué)生們都在稱(chēng)他“爺爺”，用他自己的話說(shuō)：我有這么多的孫女和孫子，可稱(chēng)得起我是世界上最幸福的老人。用他這樣的情和愛(ài)，感染著老師，影響著學(xué)生，使我們的校園里出現(xiàn)著情和愛(ài)的和諧氣氛。的確他對(duì)待自己的學(xué)生，和對(duì)待自己親孫子那樣的疼愛(ài)，他也希望老師們對(duì)待學(xué)生像對(duì)待自己子女那樣負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生深情厚愛(ài)的老師，能不負(fù)責(zé)把學(xué)生教好嗎？我?，F(xiàn)任院長(zhǎng)劉大文教授，研究生導(dǎo)師，是我省著名的教育家，1969年畢業(yè)于北京師范大學(xué)，畢業(yè)后的40多年來(lái)一直從事教育工作，致力于心理學(xué)、教育學(xué)的科學(xué)研究，先后發(fā)表論文30余篇，其中多篇被《新華文摘》《高等學(xué)校文科學(xué)報(bào)文摘》《人大復(fù)印資料》等轉(zhuǎn)載；并編著出版《教育學(xué)原理》《心理學(xué)教程》《心理學(xué)》《學(xué)校實(shí)用心理學(xué)》《管理心理學(xué)》等專(zhuān)著10余部，曾獲省級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)5項(xiàng)。1986年獲“全國(guó)心理學(xué)科普先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；1993年獲曾先梓教師基金獎(jiǎng)。在來(lái)我校任院長(zhǎng)前曾任“聊城師范大學(xué)校長(zhǎng)、煙臺(tái)師范學(xué)院（魯東大學(xué)）校長(zhǎng)和院長(zhǎng)、黨委書(shū)記，為我省培養(yǎng)大批教育人才，其門(mén)生遍及齊魯大地教育部門(mén)?，F(xiàn)在我校主持工作，以其卓越的學(xué)術(shù)修養(yǎng)和高超的管理經(jīng)驗(yàn)，狠抓教學(xué)質(zhì)量及師資隊(duì)伍的建設(shè)，逐步形成了以“教學(xué)為中心”的辦學(xué)理念，規(guī)范辦學(xué)，正在領(lǐng)導(dǎo)全校教職員工，加速學(xué)校的發(fā)展建設(shè)。根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀的精神，我校在*院委的監(jiān)督指導(dǎo)保證下，實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)責(zé)任制，由學(xué)校校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)組織實(shí)施?，F(xiàn)設(shè)有：中醫(yī)藥學(xué)院、臨床醫(yī)學(xué)院、護(hù)理醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)院、針推醫(yī)學(xué)院、理工學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院等二級(jí)學(xué)院，和附設(shè)走向?qū)诟呗毜闹袑?zhuān)部，分科系進(jìn)行教學(xué)管理，尚有設(shè)備完善的三級(jí)甲附屬醫(yī)院一處，供醫(yī)、護(hù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)。現(xiàn)僅醫(yī)、護(hù)專(zhuān)業(yè)在校生即達(dá)萬(wàn)余名，一直是我校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)正進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以教學(xué)為中心，繼續(xù)充實(shí)教師隊(duì)伍，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，并加大投資力度，擴(kuò)大基本建設(shè)，力爭(zhēng)在5年內(nèi)，使校園及校舍建筑面積增加一倍；在校生人數(shù)再翻一番，努力爭(zhēng)取實(shí)施本科教育，為社會(huì)主義建設(shè)更多更好地培養(yǎng)人才。學(xué)校位于濟(jì)南市市中區(qū)南部濟(jì)微路，空氣清新，交通方便。校園寬敞，教學(xué)樓、圖書(shū)館及實(shí)驗(yàn)中心樓，均系現(xiàn)代化的新建；規(guī)范化的學(xué)生公寓，空調(diào)、*、寬帶及含淋浴在內(nèi)的洗手間均在房間內(nèi)，有二人間、四人間和六人間，各有生活用櫥及自習(xí)桌椅，是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和體育鍛練的好地方，熱情歡迎來(lái)校學(xué)習(xí)和參觀考察。

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院

鶴壁位于河南省北部，1957年建市，面積2182平方公里，轄?？h、淇縣、淇濱區(qū)、山城區(qū)、鶴山區(qū)5個(gè)行政區(qū)和1個(gè)國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、1個(gè)省級(jí)城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)、1個(gè)國(guó)家級(jí)循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)，人口164萬(wàn)，因相傳“仙鶴棲于南山峭壁”而得名，因最早發(fā)現(xiàn)并開(kāi)采煤炭資源而出名，又因北方地區(qū)流經(jīng)城市唯一沒(méi)有受到工業(yè)污染的河流——淇河及淇河文化而揚(yáng)名。鶴壁是一座生態(tài)文明之城。自然風(fēng)光秀麗，是中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、國(guó)家森林城市、中國(guó)人居環(huán)境范例獎(jiǎng)城市，有“中國(guó)詩(shī)河”之稱(chēng)的淇河在鶴壁境內(nèi)蜿蜒83公里，《詩(shī)經(jīng)》305首詩(shī)作品中有39首描寫(xiě)其秀美風(fēng)光和風(fēng)土人情，淇河水質(zhì)常年保持國(guó)家二類(lèi)以上標(biāo)準(zhǔn)，森林覆蓋率、城市綠地率、空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良率、飲用水水源地水質(zhì)達(dá)標(biāo)率等生態(tài)環(huán)保指標(biāo)位居全省前列。文化底蘊(yùn)深厚，境內(nèi)有坐落在大O>山上的全國(guó)最早、北方最大的北魏大石佛，有延續(xù)1600多年歷史、被稱(chēng)為“中華第一古廟會(huì)”的浚縣正月古廟會(huì)，有鬼谷子王禪隱居授徒、著書(shū)立說(shuō)的云夢(mèng)山“中華第一古軍?！钡取ｚQ壁是一座活力特色之城。清潔能源與新材料、綠色食品、汽車(chē)零部件與電子電器、鎂精深加工、現(xiàn)代家居等“3+2”工業(yè)蓬勃發(fā)展，休閑旅游、新型物流、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)、文化創(chuàng)意、健康養(yǎng)老等“2+3”服務(wù)業(yè)加速壯大，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化綜合指數(shù)全省第一。創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新氛圍濃厚，擁有國(guó)家節(jié)能減排財(cái)政政策綜合示范市、全國(guó)海綿城市建設(shè)試點(diǎn)市、國(guó)家新型城鎮(zhèn)化綜合試點(diǎn)市、全國(guó)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)示范市等“國(guó)字號(hào)”名片超過(guò)50個(gè)。鶴壁是一座幸福和諧之城。連續(xù)三屆被評(píng)為全國(guó)社會(huì)治安綜合治理優(yōu)秀市，是全國(guó)法治城市創(chuàng)建先進(jìn)單位、全國(guó)法治宣傳教育先進(jìn)城市，公眾法治環(huán)境滿意度連續(xù)三年全省第一，公眾安全感保持全省前列，在《中國(guó)城市競(jìng)爭(zhēng)力報(bào)告》中我市群眾幸福感指數(shù)居全國(guó)第7位。

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