2022年貴州高考325分左右能上什么樣的大學

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2022年貴州高考325分左右能上什么樣的大學

貴州建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院

貴州建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)建于1979年，歷經(jīng)貴州省建筑材料工業(yè)學校、貴州省建設(shè)學校等時期，2014年定名為貴州建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院。學院是貴州省教育廳直屬的全日制公辦普通高等?？茖W校，以全日制普通高等教育為主，中等職業(yè)教育、非學歷教育為輔，是我省以培養(yǎng)建設(shè)類技術(shù)技能型人才為主的高等職業(yè)院校。學院占地610畝，擁有清鎮(zhèn)、觀山湖兩個校區(qū)，在校學生1萬2千余人，設(shè)有建筑工程學院、建筑設(shè)計學院、信息管理學院、建筑設(shè)備學院、貴州省建設(shè)學校和繼續(xù)教育學院6個教學單位，開設(shè)有建筑工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、建筑設(shè)備工程技術(shù)、建筑材料工程技術(shù)、經(jīng)濟管理和信息工程技術(shù)等六大專業(yè)群共36個專業(yè)。

學院是“國家建筑行業(yè)技能型緊缺人才培訓基地”、“全國職業(yè)教育先進單位”，牽頭領(lǐng)辦的“建設(shè)職業(yè)教育集團”是貴州省首批六大職教集團之一。學院現(xiàn)有教職工508人。其中，專職教師355人，具有博士、碩士學位以上教師23.9%，正、副高級職稱21.9%，中級職稱43%，“雙師型”教師比例達62%。學院創(chuàng)新教育教學綜合學分制，建立專業(yè)能力與非專業(yè)能力并重的人才培養(yǎng)課程體系，突出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，踐行“學魯班精神，做大國工匠”的辦學理念，以書香建院、歌聲建院、技能建院活動引領(lǐng)校園文化體系建設(shè)。

銅仁職業(yè)技術(shù)學院

銅仁職業(yè)技術(shù)學院是2002年6月經(jīng)貴州省人民*批準成立的一所公辦全日制普通高等職業(yè)學院。占地面積1411畝。國家骨干高職院校、中職國家示范學校、“省部共建”高校（國家民委與貴州省人民*）。

學院現(xiàn)有全日制在校學生23730人(其中高職生14383人，中職生8938人，本科生89人、留學生320人)，生源來自26個省市自治區(qū)以及美國、俄羅斯、老撾、印度尼西亞、越南、尼泊爾、哈薩克斯坦、喀麥隆、盧旺達、肯尼亞、摩洛哥、埃塞爾比亞、厄立特里亞、津巴布韋等26個國家。

學院現(xiàn)有教職工869人，其中專任教師680人，專業(yè)帶頭人46人，校外*兼課教師520名，正高職稱43人，副高職稱259人，中級職稱300人，博士27人，碩士275人，“雙師素質(zhì)”教師584名。當前我院教授、碩博士、雙師素質(zhì)教師所占專任教師比例均位于貴州省高職院校前列。

山東英才學院

山東英才學院位于山東省會濟南，創(chuàng)建于1998年，是濟南市第一所民辦普通本科高校。山東和濟南所具有的區(qū)域和人才優(yōu)勢，為學院的發(fā)展、為英才學子成長成才提供了優(yōu)越的條件。

軟硬兼修設(shè)施完備：為學生提供優(yōu)良學習和生活環(huán)境

辦學20年，山東英才學院始終致力于辦學基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和改善，致力于為廣大學子提供環(huán)境優(yōu)美和諧的校園。學?，F(xiàn)有南北兩個校區(qū)，占地1641畝，建筑面積54.4萬平方米，圖書館館藏圖書180萬冊。

學校建設(shè)了高水準的機械加工、汽車維修、電子信息、學前教育、物流管理、建筑施工、商業(yè)營銷、醫(yī)學護理、藝術(shù)設(shè)計等13個實訓中心，建立了130余家校外實習實訓基地。物流實訓中心被山東省人民*確定為全省八個物流人才培養(yǎng)基地之一，學前教育實訓中心被教育部評為國家級實驗教學示范中心。學校還建有標準化的汽車駕駛員培訓場地，為廣大同學提供了考取駕照的機會。

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