今天,大學路小編為大家?guī)砹?a target="_blank" href="/academy/detail/610.html" title="華東理工大學">華東理工大學哪里有校訓的標志 2. 清華大學校訓,以此為話題寫一篇議論文,高中水平800字,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
雷哥MBA給大家梳理一下:
考MBA同學第一個要注意也是特別重要的一個點,就是登錄學校官網(wǎng)查看學校是否有提前面試,以及提前面試的時間安排、申請流程。一般來說好的學校都有提前面試。有機會申請?zhí)崆懊嬖嚕捅M量申請?zhí)崆懊嬖嚒?
通過提前面試好處很多,我們一起來感受下:
①可提前鎖定名額(一般是要求聯(lián)考成績合格)
中山大學—提前面試“通過”可優(yōu)先獲得當年工商管理碩士預錄取資格。
上海交通大學安泰經(jīng)濟與管理學院—參加提前批面試獲得“國家線預錄取”資格的考生,聯(lián)考成績達到國家線且政治成績合格后可直接獲得擬錄取資格,其他考生按照總成績排名從高到低的原則擇優(yōu)錄取。
廈門大學——預審批面試結果為優(yōu)秀的考生,達到分數(shù)線可直接獲得擬錄取資格
②錄取率高
中山大學—2020考研計劃招生工商管理(非全日制)總招生人數(shù)234,預計從提前面試錄取總人數(shù)210,正常批次錄取24人
清華大學經(jīng)濟管理學院——都需要參加聯(lián)考,通過提前面試獲得條件錄取的考生通過率在85-93%之間
東華大學——提面成績分為:優(yōu)秀(C線資格)、良好(B線資格)、合格(A線資格),提面成績優(yōu)秀+復試合格優(yōu)先錄取。
③分數(shù)線不同
復旦大學——面試+背景評估分為‘優(yōu)”良”、一般。根據(jù)面試成績同需要的聯(lián)考分數(shù)線不同,即A(B\C線
③蘭州大學——復試分數(shù)線分為A,B線。以2016年 為例子A線:40/90/155; B線:35/85/145。?B線資格的基本要求本科畢業(yè)6年或?qū)?飘厴I(yè)八年及以上;在大中型單位擔任中層及以上領導職務等。
Q2:了解面試流程跟分值
華東理工大學申請流程:
優(yōu)秀學員選拔面試(預面試)每年5-10月→網(wǎng)上報名(10月)→現(xiàn)場確認(11月10日) →聯(lián)考→復試
→錄取
華東理工大學申請流程注意事項:
①提前優(yōu)選面試主要由兩部分,包含個人面試和小組面試。其中,個人面試包括英語面試、中文面試和附加題面試。
②面試官通常有5位老師組成
③如果對面試成績不滿意,可以申請重新面試
④復試成績由政治筆試、個人綜合案質(zhì)面試和個人背景考察構成,其中綜合能力面試包括個人中文面試、英語口語面試和無領導小組討論。
⑤政治考試往年為開卷筆試,由華東理工大學研究生院招生辦公室組織
最難也最考驗水平的地方在于,對于商業(yè)案例的分析,這非??简灳C合素質(zhì)能力,還沒準備的,可以多看看商業(yè)案例分析,看看優(yōu)秀的回答者。對于案例的分析。
Q3:面試在自我介紹中注意這些坑
1、避免重復使用某種句式或詞語,有的考生習慣于很多問題回答句式都一樣比如:"因為....所以",這樣重復的句式即使回答得再好,也會令考官乏味。我們最好盡可能地變換句式,使用同義詞或近義詞等。以因為為例子,我們可以在不同的地方把因為換用成,“因此”、“由于”、“之所欲....是由于...等”)
2、適當或少用絕對肯定跟很不確定的詞語。比如“肯定是...”、“絕對是...”、"當然了...."\"也許"、“可能”、“大概”、“差不多”、“還可以吧”。
3、注意避免出現(xiàn)口頭禪和小動作(歪嘴角、搔頭發(fā)、抹鼻子等)。特別是口頭禪這個要避免,很多考生自己有口頭禪可能自己沒發(fā)現(xiàn)??梢詥枂柹磉叺呐笥?、同事自己有哪些口頭禪。避免在自我介紹中出現(xiàn)或者自己提前模擬一下,然后錄音聽聽自己是否有口頭禪。常見的口頭禪”那個、那么、然后、呢等“
4、不要一句話代表所有人。有的考生經(jīng)常使用”眾所周知“、”正如每一個人都了解“等話語來增加說服力。在自我介紹中最好不出現(xiàn),你的觀點并不能代表所有人,說這樣的話會讓考官抵觸。
5、真誠不搞虛假夸大的敘述。
Q4:面試當天該如何穿衣打扮?
面試不僅僅考你的綜合能力,你的外形也關乎著考試成敗,不要其他方面都做好了,而在穿衣打扮上面吃虧。這塊細節(jié)很重要!
男士
1、最好穿西裝、打領帶配皮鞋,皮鞋顏色跟領帶顏色要協(xié)調(diào),顏色不要過于艷麗,紅、綠最好不要出現(xiàn),最后身上所有的顏色加起來不要超過三種色彩
2、 面試前一天最好住在面試地點附近,面試當天早點起來打理自己的個人形象,頭發(fā)、胡子、面部、指甲(剪短)都要打理好,在細節(jié)上做到面面俱到。
女士
1、女士最好穿西裝,套裙,這是最通用、最穩(wěn)妥的穿衣。一套剪裁合體的西裝、套裙和意見配色的襯衣或罩衫外加相配的小飾物,會讓你看起來顯得優(yōu)雅而自信,從而給面試官留下良好的印象。(千萬不要穿緊身衣和短裙,聽說金融專業(yè)某分數(shù)不錯的女士面試的時候穿了一身黑色性感緊身衣,結果參加第一場面試的時候就被刷了下來,所以穩(wěn)妥起見最好穿西裝、套裙)
2、首飾怎么配?在面試中首飾不要過多。如果要戴耳環(huán)那么耳環(huán)小巧,不要過長以免發(fā)出叮當?shù)穆曧懟蛘哂|及脖頸,面試還有就是最好不要戴腳鐲,最好的效果是給人一種既干凈而干練的感覺。
3、要不要化妝?淡妝即可,不要濃妝艷抹
4、指甲該怎么打理?指甲一定要修剪干凈,不宜過長,過長給人的感覺是覺得你是什么都不干的大小姐。
5、要不要噴香水?可以噴,但不要過濃,與自己的氣質(zhì)相符最適合
6、鞋子怎么穿?穿鞋子總體原則是要跟整體協(xié)調(diào)顏色和款式要與衣服想搭配。面試時不要穿長而尖的高跟鞋,最好選擇中跟鞋,既結實又能體現(xiàn)職業(yè)女性的尊嚴。
7、?襪子怎么選擇?襪子不能有脫絲,時裝設計師們都任務,肉色作為商界著裝是最合適的。為保險起見,最好包里放一雙備用(以免脫絲)
8、公文包還是手提小包?帶包最好選擇帶公文包,包不宜過大。
Q5:英語口語考試注意事項
英語口語考試是大部分學校都會考的一個環(huán)節(jié),雖然分值占比不高,基本上不超過15%(具體分值根據(jù)學校而定)但我們依然要做好準備,把該拿到的分數(shù)都拿到。畢竟現(xiàn)在考個研真的不容易。競爭太大了。
英語口語不會很難,大部分學??嫉氖俏覀兊幕颈磉_能力,一般來說只要我們能聽懂老師的提問,每個問題我們能用英語完成一兩句對話就OK.
1、英語口語考核出現(xiàn)在哪個環(huán)節(jié)?
①組面過程中全英文討論
②組面最后采取英文總結的方式考核英文能力(如復旦MBA)
③個人面試過程中進行英文考察
④個人面試過程中全程用英文進行考察。
2、英語面試類型?
§面試官提問(大部分商學院)
隨機抽題,申請人進行回答(交大安泰)
用英語陳述自己的小組討論觀點(復旦在職)
看短文或錄像,用自己語言進行陳述(華東師范大學)
英語個人深度面試(復旦全日制、同濟曼大等英語授課項目)
英語聽力考試(浙江大學等)
面試英語雖然簡單,但我們也要提前準備,特別是對于基礎不是很好的同學來說更是如此,我們可以先搜集一下常規(guī)英語話題,一般來說 圍繞工作、生活、三觀等方面展開。那么就可以提前準備一些常規(guī)英語話題,模擬一下,在考試的時候這樣更從容。
常規(guī)英語話題
工作相關
1. Do you have a career plan?
2. How would you motivate your team member who is not working well?
3. What would you say is your greatest achievement to date?
4. Discuss a time when you successfully supervised a diverse group of people toward a difficult goal
5. Please tell me about your company / products / team / Job ?
6. Why did you get promoted ?
7. What is your understanding of leadership?
8. How have you dealt with a person who was difficult to work with?
9. Why did you choose a job that‘s totally different from your major?
10. How do you deal with stressfulsituations?
學習/生活相關
·1. What's your specialty?
2. Why are you applying for this MBA programme?
3. What's your expectation of MBA program?
4. Please tell me about the city where you went to college
5. Describe a book you have read recently and say why you enjoyed it.
6. How do you think about recent entertainment shows?
7. How do you balance work, study and life ?
8. Please describe your most recent visit to museum
9. Have you ever set a very high goal for yourself?
10. Do you like to travel alone or travel with someone?what kind of person would you like to travel with?
三觀 / 社會&其他
·1. Do you think money can buy happiness?
2. Do you think the government should take actions to protect the dialects?
3. What are your opinions on globalization / environmentprotection?
4. Name 3 things / aspects you think are the most important to the youth.
5. If the Marvel heroes are true,which one do you want to be?Why?
6. Do you think that people who workin uncomfortable / dangerous environment
7. Please describe a conversation with a stranger
參考例文: 校訓激勵我成長校訓,作為一所學校的靈魂,是一所學校辦學理念、人文精神的集中體現(xiàn)。
短小精煉,貫通古今,融匯現(xiàn)代,每一則校訓都寓意深刻而雋永。它是一種文化,也是一種面向社會的精神支柱,必將開啟每個人的智慧、懂得主動追求真理、轉播知識弘揚文化,擔負起引領社會先進文化發(fā)展方向的神圣使命。
在每一所校園里,校訓就如同銘刻在師生心中的指路燈塔,猶如給予了堅定的信念和頑強的力量,共同激勵和勸勉著每一位在校的教師和學子們。我身處在已有六十載歷史洗禮的知識殿堂——山東女子學院的校園中,在悠悠的歷史長河里,我們傳承著儒家的優(yōu)秀文化。
在泉城這座歷久彌金的古老城池中,聆聽潺潺流水聲,側看棵棵垂柳,在每一位師生的共同努力和堅持下辛勤耕耘、奮力的拼搏,開創(chuàng)了女子學院的華美詩篇,形成了具有我校特色的“校之魂”——坤德含弘,至善尚美?!袄さ潞搿?,出自《易經(jīng)》“坤厚載物,德合無疆,含弘光大,品物咸亨”。
“坤德”,女性如大地之博、承載萬物,崇尚美德、寬厚謙和?!昂搿保瑹o所不有的包容和仁愛精神。
大學的責任在于發(fā)揚人性之善,健全人格,修己立人,推己及人,化民成俗,改良社會風氣。我校致力于提高在校師生學子的素質(zhì)、操守和境界,弘揚崇高的操行和道德修養(yǎng),傳承優(yōu)秀的民族文化之長,兼容世界各國的優(yōu)秀文化,樹立我校優(yōu)良的學風、校風。
“至善”,出自《大學》“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善”,指追求達到道德的最高境界?!吧忻馈?,崇尚秀外慧中之美。
學校是教書育人的場所,是社會主義精神文明的主要陣地,倡導學生在校不僅只注重學習文化知識,而且要注重養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),是自己在校園學習生活中日臻完善,達到德才兼?zhèn)涞淖罡呔辰?。在女院全體師生的共同努力下,營造洋溢道德美、人文美的女院文化。
諦聽“校之魂”,含義深遠、意蘊無窮,讓我們作為一名女院人懂得所要追求崇尚美好的道德情操和博大的襟懷氣魄,成為鞭策我們大學生成為社會需要人才的無限動力! 試題分析:這是一則材料作文。核心句是校訓體現(xiàn)著學校的培養(yǎng)目標,對學生的精神成長有著重大作用。
西點軍校的校訓是一則示例,行文可緊緊圍繞校訓對學生的激勵作用展開即可。
華東理工大學 校訓是:勤奮求實,勵志明德。
“勤奮求實”主要體現(xiàn)學校師生做事、求學的態(tài)度,這種態(tài)度造就了 華理 人不尚虛夸、不事張揚、崇尚實干之精神品格。在半個多世紀的發(fā)展中,全校師生在求學問是的長期實踐中深刻認識到,校訓需要賦予新的內(nèi)涵,需要進一步彰顯廣大師生開拓進取、敢為人先的精神氣魄。
“勵志”指學校育人之道重在培養(yǎng)鍛煉和努力樹立師生員工的科學理想、遠大志向?!皠钪久鞯隆辈粌H與“勤奮求實”對態(tài)度的強調(diào)相互輝映,使得校訓立體、生動,更突出了以德為首、志存高遠而又腳踏實地的大學風范。
師資力量
截至2022年1月,學校有教職員工3098人,其中中國科學院、 中國工程院院士 8人,歐洲科學院院士1人, 國家杰出青年科學基金 獲得者等國家級人才120余人,有國家級教學名師3人、國家級教學團隊4個、黃大年式教師團隊1個。
以上內(nèi)容參考: 百度百科——華東理工大學
校訓,作為學校育人的一種方式和手段,據(jù)《辭?!返慕忉?,其含義是“學校為訓育上之便利,選若干德目制成匾額,懸之校中公見之地”,“目的在使個人隨時注意而實踐之”。從字面上看,校訓,是學校為樹立優(yōu)良校風、培養(yǎng)良好學風而制定的,要求師生共同遵守的基本的思想規(guī)范和行為準則。簡言之,校訓就是學校著意建樹的“應然之風”—也即特有精神和價值取向的特征:
1.校訓是校園文化的一項重要內(nèi)容,天然地具有指導意義,兼顧思想道德修養(yǎng)和行為兩方面,語言凝練,口號響亮。
2.校訓與校風是密不可分的,是其重要的組成部分。
3.校訓反映了學校的整體價值取向,是為貫徹落實教育方針、目標的指導綱領,凝結了其辦學宗旨、特色和任務。
4.校訓應是極具個性的,不同層次、不同性質(zhì)的學校指導學生思想行為的校訓理應不同;即便是同等同類學校,校訓也應該各具特色。
5.校訓具有廣泛的針對性,它不僅僅適用于教學的主體:學生和教師,而且對全校教職員工都有約束力,那種認為校訓單是訓練學生的規(guī)矩、培養(yǎng)學生的目標的說法是極其荒謬的和有悖實際的。
6.校訓的目的、內(nèi)容等總是不斷變化發(fā)展著的,折射出時代的烙印,閃耀著時代的光輝。
要正確地把握校訓的整體特征和專有屬性,以上六個方面缺一不可。
校訓是學校傳統(tǒng)的表露,是一種方向性育人手段和管理措施。每一所學校在其發(fā)展歷程中,或多或少都會形成自己獨特的歷史傳統(tǒng)與人文景觀,吸引、感染、塑造著每一氛圍內(nèi)的個體。用這種長期積淀的無形力量對師生思想、情感、意志、性格和行為等進行教育,自然是其他任何方式所無法取代的。
我校自建校以來就十分重視校風建設,在1985年,學校提出“團結、嚴謹、求實、創(chuàng)新”作為校訓,它以精練的語言揭示了學校所培養(yǎng)人才的質(zhì)量規(guī)格,明確了師生努力的方向,促使師生形成昂揚向上的觀念,凝聚了師生的向心力,為校園文化的建設、優(yōu)良校風的形成和學校的發(fā)展做出了應有的貢獻。
21世紀是一個信息時代,經(jīng)濟、科技發(fā)展對人的素質(zhì)要求,可表述為“四重”:即重基礎、重方法、重信息的汲取和處理能力、重創(chuàng)新精神和實踐能力。年輕一代秉承時代的特點,對校訓所獨有的熏陶、感染、同化、導引、激勵、凝聚、約束和評價功能提出了新的要求,希望能反映時代特色和主體愿望,并且校訓是一所學校最好的廣告詞吧,其本身應彰顯自我特色,最忌雷同僵化。而與我校校訓相同或類似的有:北京理工大學:團結、勤奮、求實、創(chuàng)新,華東電力大學:團結、勤奮、求實、創(chuàng)新,華東交通大學:團結、嚴謹、求實、勤奮,華東理工大學:求實、勤奮,汕頭大學:創(chuàng)新、求實、勤奮、團結,上海大學:勤奮、求實、開拓、進取,中國石油大學:勤奮嚴謹、求實創(chuàng)新,太原理工大學:求實、創(chuàng)新,等等。因為學校特色、專業(yè)特點和培養(yǎng)學生的特長沒有充分展示,所以,在我校調(diào)查師生校訓為何時,回答出的人寥寥無幾。校訓所起的作用也就可見一斑了。
為加強校園精神文明建設,培育和建設優(yōu)良的校風,依據(jù)時代要求和高校教育宗旨,汲取民族文化的豐富底蘊,反映我校特點與個性,
以“新”、“雅”、“實”為原則,以富含哲理、言簡意豐而又瑯瑯上口易于記誦為標準,既不妄自菲薄亦不好高鶩遠,倡議在全校范圍內(nèi)開展校訓征集活動,希望通過師生員工的集思廣益,形成有中大特色的校訓,成為學校發(fā)展的理念?!鞍盐杖松迹晃阃鼈I(yè)我待”。這是強化校訓。
“今天正始學子;明日社會棟梁”。這是詮釋校訓。
“人生正始,尺寸光陰須珍惜;偉業(yè)我待,少壯年華應努力。”這是校訓內(nèi)涵的深化。
校訓詩。今年是正始中學建校七十周年,有位老校友特地寫了一首校訓藏頭詩以示祝賀:
人生七十今不稀,正始古稀猶春季。
偉業(yè)方興東風舞,我待鯤鵬翔萬里。
該詩贊揚正始偉業(yè)如日中天,勉勵正始學子蓄勢待發(fā),鵬程萬里。
校訓:[原創(chuàng)]更新、更活、更強
從上幼兒園時,我就是個懶惰的孩子。
不想起床,不想上學,甚至不想穿衣、吃飯。每當看到別人風風火火地趕去哪里時,我都會想:這么匆忙干什么呀?為什么不慢一點兒呢!小心跑得太快會摔跤。
這樣不積極的想法縱容了我懶惰的壞毛病。當踏進小學時,公告欄上的校訓讓我眼睛一亮:“讓教育上天入地,讓師生頂天立地”。
從見到這條校訓開始,我就給自己規(guī)定:“不懶惰,用心做”這兩條“個人訓”。每當我寫作業(yè)寫的不認真時,我就批評自己:“你這是怎么寫的!剛給自己規(guī)定每一件事要用心去做,怎么又犯老毛病了?你這樣還怎么‘頂天立地’呀!”;每當我在體育課上對待老師布置的運動作業(yè)懶得做時,我就會想:“你不是給自己規(guī)定過不懶惰嗎?想要‘頂天立地’,就得付出努力!你這樣怎么。
”
我不容自己再想下去,跑到屋外,認真的復習起廣播操來。
總之,如果自己再懶的話,我會不縱容自己,直到“懶惰鬼”從我身上徹底地離開。
最近,我們學校不再用以前的校風和學風了,而是開始用新的校訓:明德遠志,樂學勤行。原來的校風是:自覺,勤奮,團結,進??;學風是:愛學,勤思,認真,刻苦。
現(xiàn)在,我得寫一寫新的校訓的意思了?!懊鞯隆笔蔷哂辛己玫钠返拢骸斑h志”是有遠大的志向;“樂學”是樂意學習,快快樂樂的學習;“勤行”是勤于行動,不是光嘴上而不行動的。
比起來,新的校訓比較短,而且也開始注重品德了。原來的校風和學風注重學習,新的校訓既注重學習,又注重品德了。
由此,我想起了前幾天的一件事情:前幾天,我坐公交車去看望一位朋友。公交車上的位子都坐滿了,我也坐在一個位子上。過了一會兒,一位老奶奶上了車,但是竟沒有一個人愿意讓座。后來還是我把座位讓給了那位老奶奶??磥泶蠹覜]有助人為樂的品德。作文
的確,一個人不僅要有好的成績,也要有好的品德。所以,我覺得新的校訓更好。
我喜歡新的校訓,這新的校訓有一種古詩的味道。胡校長曾經(jīng)說過:“希望大家把我們的學校變成一座具有書香氣息的學校!”我想,光看看校訓,就能感受到濃濃的書香??磥?,新的校訓就是為了能感受到書香。看來新的校訓就是為了能感受到書香才寫的吧!作文
曾經(jīng),我很向往有一天,能走進這所有著五十多年歷史的學校。
這里有著“立志修身,敦品立學”的嚴格校訓,有著良好環(huán)境的校園,這一切的一切都令我心馳神往。當我無數(shù)次地經(jīng)過這里,總會抬頭望望媽媽口中所說的這所“優(yōu)秀學?!薄?
老師一次次地循循善誘,不厭其煩地像我們講著一中的好,于是,我下定決心:一定要考進一中!記得開學第一天,當我踏進這所名校的大門,我激動的心情就像是一條激流的瀑布一般,噴涌出來,我小聲地、激動地叫了一聲:“一中,我來了!”便飛奔進了教室,我頭一次感到了上學的快樂,我仿佛回到了小學一年級的時候,那種喜悅,也是溢于言表的。一中清幽的環(huán)境,也是我所喜愛的:花叢簇擁著的小亭,綠草圍繞著的古樹,露水的香氣……這些景,使我們在學習之后,輕松聊天的好地方。
同時,有一個良好的學習環(huán)境,對于我來說也是十分重要的。在我眼里,這里的學生品學兼優(yōu),品德良好,儀表端莊,這里的老師敬業(yè),愛生,幽默詼諧,這里的校風、學風良好嚴格,這里的環(huán)境良好清幽,這里的一切,在我的眼里都是好的:校門口名為《憧憬》的那座雕塑激勵著多少師生向前向前!那“E=mc的平方”的公式引起了多少學生對知識的渴望,使他們在知識的海洋里如饑似渴地獲取快樂與真理!現(xiàn)在,我如愿進入了這所名校,成為了這里的學生,我將要在初中學習的這片海洋上乘風破浪,揚帆遠航,克服困難,用心去“寫”初中學習生活的篇章。
校訓,作為學校育人的一種方式和手段,是學校為樹立優(yōu)良校風,培養(yǎng)良好學風而制定的,要求師生共同遵守的基本的思想規(guī)范和行為準則.我校的校訓為和諧文明,勤奮創(chuàng)新,校訓是校園文化的一項重要內(nèi)容,具有指導意義,兼顧思想道德修養(yǎng)和行為兩方面,21世紀,社會主義新時期的目標,是建設和諧社會,和諧文明是我們的主題,而我校的校訓和諧文明,勤奮創(chuàng)新符合我們現(xiàn)在的主題.對于學校這個大主體而言,建設和諧文明校園是我們的目標.我們青少年是21世紀的小主人,這個光榮而艱巨的任務落在了我們肩上.校訓和諧文明即和諧相處,文明待人,對于一個大的集體而言,和諧相處是第一位的,這需要我們大家共同的努力,和諧相處,互相幫助是校訓精神的延伸,校園籃球場中懸掛的條幅,很醒目,讓我們牢記心中.還記得第一次來到這所學校的情景.2009年3月7日來到這所學校,一切都是那么的陌生,從踏進校門的那一刻起,我們就在志愿者的帶領下去辦入學手續(xù),直至領寢室用品,一路伴隨我們的是那些可愛的學哥學姐們,他們幫我們搬東西,為我們講解一些注意事項,耐心熱情的講解,讓寒冷的冬季不再感覺寒冷.在校園的每個角落都能看到學姐學哥們忙碌的身影,每處都有提示,以方便我們新生.學校的這些做法很溫馨很人性化.這給我們很深的印象.我很期待和學姐學哥們一起在這所學校里學習和生活,對這所學校充滿信心.因為我知道,這所學校的做法正是按照校訓的精神去做,去踐行校訓精神.校風:學校以育人為本,教室以愛生為榮,學生以成才為志.所謂學校,其必有學生和老師,其依托是學校,主體是學生和老師.我們是到學校求學成才,老師教書育人,校風折射出我校的辦學理念.學風:實事求是,勤學苦練,聯(lián)系實際,精益求精.嚴謹?shù)膶W風反映了我校的辦學目標和學生的學習任務.學校的學風也展現(xiàn)了該校學生的精神面貌和整體素質(zhì).校訓折射出時代的烙印,閃耀著時代的光輝,校訓是一種方向性育人手段和管理措施.它們精煉的語言揭示了學校培養(yǎng)人才的質(zhì)量規(guī)格,明確了我們師生努力的方向,促使師生形成昂揚向上的觀念,凝聚了師生的向心力,為校園文化的建設,優(yōu)良校風的形成和學校的發(fā)展做出了應有的貢獻.年輕一代秉承時代的特點,作為21世紀的新主人,對校訓所獨有的熏陶 、感染 、風化 、凝聚、激勵和評價等提出了新的要求,校訓是一所學校理念和辦學育人信念的靈魂所在,是學校精神支柱的濃縮.校訓能反映時代特色和主體愿望,并且校訓是一所學校最好的廣告詞.作為學校的學生,應時刻牢記校訓.校訓在我心中,校訓是一所學校的靈魂所在.對母校最好的回報是,牢記學校的辦學理念和育人理念,去踐行校訓校風所闡釋的人生哲理,做一名21世紀的新青年.校訓在我心中,不能僅靠說說而已,重要的是去做,去實踐,我相信校訓折射出學校的精華,閃耀著人性化的光輝,校訓在我心中,會得到更高的升華,即愛校.我們應該做到今天我以學校為榮,明天學校以我為榮.我校的廣告詞是和諧文明,勤奮創(chuàng)新,即我校的校訓和精神支柱.。
“自強不息,厚德載物”作為清華“校訓”,至少在1917年9月就已明朗。當時出版的英文校報的封面上,據(jù)今考證是首次出現(xiàn)了大禮堂主席臺上方的那個老?;铡T诖酥扒迦A學校的行政領導是否有立此校訓的正式?jīng)Q策,存疑待考。有的老校友稱此為“校箴”,說明存在“校訓”為約定俗成的可能性。
《說文解字》中,解“訓”為“說教也”。在《辭源》、《辭?!分校坝枴钡亩喾N涵義都是由“說教”引申而來,作為動詞,其基本涵義是“教誨”、“教導”,作為名詞,它是指教誨、教導的話語。另外,在舊的教育詞匯中有“訓育”、“訓導”等,都是針對學生品行而言的。因此,我們理解“校訓”就是學校在育人方面,在人品的塑造方面,或如梁啟超所言在“養(yǎng)成國民之人格”方面的最高要求。
在面臨新世紀的今天,我國正在有中國特色社會主義的道路上闊步前進。我校跟隨祖國前進的步伐,正在努力創(chuàng)建世界一流大學。以新時代的眼光審視清華大學的老校訓,它對于我們?nèi)嫱七M素質(zhì)教育,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,仍具有十分積極的現(xiàn)實意義。
清華人要發(fā)揚“自強不息”的精神。在對客觀必然性的無盡探索中,在面對知識經(jīng)濟時代的挑戰(zhàn)和市場經(jīng)濟大潮的考驗時,清華人要自強,就要有一流意識和創(chuàng)新意識?!白詮姴幌ⅰ辈粌H是一種個人精神,而且是體現(xiàn)于集體奮斗中的民族精神。為使中華民族自立于世界先進民族之林,實現(xiàn)祖國的社會主義現(xiàn)代化,我們必須樹立民族自尊心和自信心,努力攀登科學技術高峰,爭創(chuàng)自主知識產(chǎn)權,趕超世界先進水平。
清華人要繼承“厚德載物”的傳統(tǒng)。在實踐活動中尊重客觀規(guī)律性,自覺地以自然、社會發(fā)展的規(guī)律和規(guī)范約束自己的行為。堅持將德育放在首位,在全面素質(zhì)的培養(yǎng)中把思想政治素質(zhì)作為最重要的素質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀?!昂竦螺d物”是中華民族傳統(tǒng)美德的高度概括,以注重群體利益的無私奉獻為其內(nèi)涵。清華人要模范遵守社會主義的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德,弘揚集體主義,全心全意為人民服務。
“自強不息,厚德載物”作為我國傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)涵,體現(xiàn)了一種健全的人格。它集剛健和柔順兩種不同的特質(zhì)于一身,標志著人格發(fā)展上的一種全面性。清華人要追求人格塑造上的全面性,既勇于競爭又善于合作,既出類拔萃又守于純樸,既疾惡如仇又與人為善,既長于用腦又精于動手,既仗義執(zhí)言又埋頭苦干……在“自強不息,厚德載物”的教導下,努力把自己塑造成人民的驕子,祖國的棟梁。
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