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雅思考試的G類與A類閱讀區(qū)別 如何完成雅思G類閱讀題目

更新:2023年11月06日 01:19 大學(xué)路

今天大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了雅思考試的G類與A類閱讀區(qū)別 如何完成雅思G類閱讀題目,希望能幫助到大家,一起來(lái)看看吧!

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雅思考試的G類與A類閱讀區(qū)別 如何完成雅思G類閱讀題目

雅思考試的G類與A類閱讀區(qū)別 如何完成雅思G類閱讀題目


您好,我是專注留學(xué)考試規(guī)劃和留學(xué)咨詢的小鐘老師。在追尋留學(xué)夢(mèng)想的路上,選擇合適的學(xué)校和專業(yè),準(zhǔn)備相關(guān)考試,都可能讓人感到迷茫和困擾。作為一名有經(jīng)驗(yàn)的留學(xué)顧問(wèn),我在此為您提供全方位的專業(yè)咨詢和指導(dǎo)。歡迎隨時(shí)提問(wèn)!
在雅思的閱讀部分有A類與G類之分,那么這兩類雅思閱讀的分別是什么?怎樣去應(yīng)對(duì)雅思考試的G類閱讀?都來(lái)小鐘老師看看這些答案然后去準(zhǔn)備雅思考試吧。
一、G類與A類閱讀的區(qū)別
1、參考目的不同
考General Training Module(簡(jiǎn)稱G類)的學(xué)員通常都是要去英語(yǔ)國(guó)家學(xué)習(xí)非學(xué)位培訓(xùn)課程或者遠(yuǎn)赴加拿大、澳大利亞、新西蘭等國(guó)家移民、定居或者工作的;而考雅思Academic Module(簡(jiǎn)稱A類)的學(xué)員大多是學(xué)生,以繼續(xù)學(xué)習(xí)深造、攻讀更高學(xué)位或?qū)W術(shù)訪問(wèn)為出國(guó)目的。
2、考試內(nèi)容不同
G類考試重在考查社會(huì)或教育背景下的基本生存技能(basic survival skills),內(nèi)容也以生活化為重;而A類考試則偏重測(cè)試學(xué)術(shù)能力,所考察的內(nèi)容相對(duì)正式、復(fù)雜,詞匯量要求也更高。
具體說(shuō)來(lái),G類閱讀考試時(shí)間為一個(gè)小時(shí),有四十道題,三個(gè)部分,難度遞增,通常由五篇文章組成,總字?jǐn)?shù)三千多,題型數(shù)目大約8種。其中,第一部分考日常事務(wù)(有兩篇實(shí)用文章);第二部分考培訓(xùn)內(nèi)容(與實(shí)用類或培訓(xùn)有關(guān),各一篇);第三部分為一般說(shuō)明文(類型、長(zhǎng)度、難度均與A類文章基本無(wú)異)。A類閱讀也歷時(shí)一個(gè)小時(shí),四十道題,主要考三篇文章,每篇文章一千多個(gè)單詞,文章類型主要是說(shuō)明文或議論文,題型大約也有8種。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不同
從上述對(duì)比來(lái)看,G類閱讀考試題目本身難度要低于A類閱讀考試試題,這本該讓眾多G類考生歡欣鼓舞,然而評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)卻讓我們大跌眼鏡!因?yàn)?,同樣都是要?分的情況下,A類只需要答對(duì)15-18題,而G類卻需要做對(duì)23-26題,而這相當(dāng)于A類6分的分?jǐn)?shù)段。整整差了一個(gè)分?jǐn)?shù)段!這無(wú)形中給G類考生增加了不少難度。(注:其他分?jǐn)?shù)段也是如此,此處不再一一列舉。)
4、學(xué)員程度弱
考G類的學(xué)員,大多是參加工作多年的人,許久未接觸英文及考試。單詞量、記憶力及學(xué)習(xí)積極性都不能跟在校生(在校生通常報(bào)考A類考試)同日而語(yǔ)。因此學(xué)習(xí)起來(lái),大多倍感力不從心。當(dāng)然,我們不否認(rèn)這些人中也有精英選手,但畢竟是少數(shù)。
5、參考資源少
雅思考試至今已有二十多年的歷史,在出國(guó)考試中已經(jīng)頗顯成熟。市面上關(guān)于雅思的資料——尤其是A類方面的書(shū)籍——也比比皆是。然而細(xì)細(xì)查閱,大家會(huì)發(fā)現(xiàn)關(guān)于G類閱讀的材料或者備考策略屈指可數(shù),真正有參考價(jià)值的就更寥寥無(wú)幾了。最有參考意義的劍橋雅思真題中每一本中A類有4套練習(xí),而G類卻不過(guò)只有2套。
二、雅思G類閱讀的做題方法
1、看題目要求(instructions)及題目的共同點(diǎn),以決定看文章的詳略程度
如果是考headings,則主要抓主旨;如果是考matching,則主要在人名、地名等大小寫(xiě)及其他特殊印刷字符處做標(biāo)記;如果是TRUE/FALSE/NOT GIVEN,則注意細(xì)節(jié)。
2、掃描文章(scanning),標(biāo)出段落核心詞
重點(diǎn)瀏覽文章標(biāo)題、每段話的小標(biāo)題、所附圖表的說(shuō)明,以及特殊印刷字符(大寫(xiě)、下劃線、斜體字、數(shù)字)??焖贋g覽每一段,抓住主題句,也就是每一段話的中心句。一段話當(dāng)中其他的句子是對(duì)主題句的擴(kuò)展、說(shuō)明或解釋。在普通培訓(xùn)類文章中,主題句通常位于每段話的開(kāi)頭或結(jié)尾。若主題句不易辨別,則可在每一段話的核心詞旁做標(biāo)記。核心詞許多情況下是名詞或這一段話中重復(fù)出現(xiàn)或后面有指代關(guān)系的詞或短語(yǔ)。
尋找并理解主題句或核心詞非常重要。這不僅是明白文章大意和中心思想所必需的,而且也是做細(xì)節(jié)題時(shí)定位的基礎(chǔ)。
瀏覽所用時(shí)間因人而異,在一篇建議用時(shí)20分鐘的文章中,大約為6至8分鐘。瀏覽的時(shí)候切記抓主題、抓核心,不要糾纏于細(xì)節(jié),碰到不懂的單詞或短語(yǔ)就跳過(guò)去,因?yàn)槟康氖且盐瘴恼碌目傮w脈絡(luò)和要意思。
3、看題,劃出每道題的核心詞,回原文定位(scanning)
按照題目的要求,回到原文進(jìn)行針對(duì)性閱讀,定位具體信息。關(guān)鍵是分析題目的主干,判斷此題應(yīng)該對(duì)應(yīng)文章的哪一段。根據(jù)題目的核心詞尋找它在文章的相應(yīng)位置,有時(shí)能找到原詞,有時(shí)找到的是該詞的同義表達(dá),例如題目涉及return times,文中可能為the time to get back。然后仔細(xì)閱讀文中對(duì)應(yīng)信息,對(duì)于無(wú)關(guān)信息,則忽略。碰到不懂的單詞,則根據(jù)上下文進(jìn)行推斷。
4、答疑時(shí),如需選擇的進(jìn)行選擇,如需填空的,從文中選取相應(yīng)的內(nèi)容,如是TURE/FALSE/NOT GIVEN,則進(jìn)行信息之間的比較
最后應(yīng)留出兩三分鐘的時(shí)間來(lái)檢查答案。重新思考一下不太肯定的答案??纯创鸢甘遣皇欠项}目的要求,并確認(rèn)所有的答案都已填寫(xiě)答題紙的相應(yīng)位置。

希望以上的答復(fù)能對(duì)您的留學(xué)申請(qǐng)有所幫助。如果您有任何更詳細(xì)的問(wèn)題或需要進(jìn)一步的協(xié)助,我強(qiáng)烈推薦您訪問(wèn)我們的留學(xué)官方網(wǎng)站 ,在那里您可以找到更多專業(yè)的留學(xué)考試規(guī)劃和留學(xué)資料以及*的咨詢服務(wù)。祝您留學(xué)申請(qǐng)順利!

請(qǐng)問(wèn)雅思a類和g類區(qū)別有哪些

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雅思有幾種類型,對(duì)于剛接觸雅思的同學(xué)來(lái)說(shuō),會(huì)對(duì)這幾種雅思類型不了解,那么雅思a類和g類的區(qū)別有哪些呢?來(lái)小鐘老師一起來(lái)看看分析的情況吧!
一、雅思a類和g類區(qū)別
從考試的角度來(lái)看:
聽(tīng)力:G類和A類題目完全一樣。
閱讀:G類和A類題目完全不一樣。
首先,詞匯考察方向不同,
A類 考一些學(xué)術(shù)化、專業(yè)化的詞匯,是為了考察考生將來(lái)在留學(xué)中能夠適應(yīng)的了。
G類 詞匯是生活方向,主要是考察考生移民后是否能正常使用生活英語(yǔ)。
其次,答題技巧方面,因?yàn)轶w型不同,所以技巧也完全不同。(一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)說(shuō),復(fù)習(xí)好A類閱讀,G類閱讀就完全沒(méi)問(wèn)題了,大家想想,詞匯和技巧完全不同,所以可能性不太大,除了本身英語(yǔ)基礎(chǔ)就很好的人。)
寫(xiě)作:G類和A類題目完全不一樣。
小作文:G類考書(shū)信,A類考圖標(biāo)。不能說(shuō)哪個(gè)簡(jiǎn)單,哪個(gè)難,因?yàn)檫@個(gè)因人而異的事情。但是使用詞匯的方向和寫(xiě)作方法首先就是不同的。
大作文:G類的大作文更偏向社會(huì)化問(wèn)題。對(duì)于很多G類的考生來(lái)說(shuō),因?yàn)橛胸S富的社會(huì)、生活經(jīng)驗(yàn),所以思路上的問(wèn)題不大,主要是在如何使用正確、準(zhǔn)確的詞匯和符合外國(guó)人思維邏輯習(xí)慣的語(yǔ)句表達(dá)出來(lái)。
口語(yǔ):G類和A類,看似一樣,其實(shí)在第一部分,還是有很大的區(qū)別。
G類在第一部分,比較偏向工作的問(wèn)題。
A類在第一部分,比較偏向?qū)W校、專業(yè)的問(wèn)題。
從考生角度來(lái)看:
G類:工作過(guò)一段時(shí)間,大部分英語(yǔ)學(xué)習(xí)有過(guò)一段時(shí)間的終止,大部分英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱一些,因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間不夠充裕。
A類:正處于上學(xué)階段,英語(yǔ)學(xué)習(xí)沒(méi)有終止過(guò),復(fù)習(xí)雅思考試,很容易上手,時(shí)間也比較充裕。
二、雅思考試類型
普通雅思考試(A類/G類)
① 學(xué)術(shù)類(A類)
大多數(shù)去英聯(lián)邦國(guó)家讀本科、碩士的同學(xué)接觸特別多的就是這類雅思考試。
② 培訓(xùn)類(G類)
用于英語(yǔ)國(guó)家移民申請(qǐng)(如澳大利亞、加拿大、新西蘭及英國(guó)),或申請(qǐng)培訓(xùn)及非文憑類課程。
UKVI
英國(guó)簽證及移民的雅思考試,考試內(nèi)容, 形式, 難度等級(jí), 考官及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等均與普通雅思考試相同。僅考試成績(jī)單會(huì)有些許不同,其上會(huì)注明考生參加的是用于英國(guó)簽證及移民的雅思考試。
生活技能類
適用于:配偶,探親類英國(guó)簽證申請(qǐng)或入籍,永居類英國(guó)簽證申請(qǐng)。
三、雅思考試技巧
雅思考試技巧之考前雅思口語(yǔ):實(shí)戰(zhàn)演練
雅思口語(yǔ)實(shí)戰(zhàn)演練很重要,而且一定要說(shuō)出口,在心中默念是沒(méi)有效果的。有很多同學(xué)在心中構(gòu)思很好,大使到了脫口而出的那一瞬間便磕磕巴巴了。所以建議大家每天給自己留出時(shí)間大聲說(shuō),有沒(méi)有聽(tīng)眾都都無(wú)所謂。
考前最好再單獨(dú)找一個(gè)外國(guó)人去練一練,因?yàn)樵S多考生都是到了雅思口語(yǔ)考試的時(shí)候,看到外國(guó)考官就緊張。建議考生在考前一次性練兩三個(gè)小時(shí)雅思口語(yǔ),這兩三個(gè)小時(shí)過(guò)去,緊張的心情基本就全消除了。雅思考生最好是單獨(dú)找外教聯(lián)系,因?yàn)槿绻巧贤饨陶n的話,還是外教說(shuō)得多,自己鍛煉的機(jī)會(huì)相對(duì)較少。
雅思考試技巧之雅思閱讀:一分鐘一道題
雅思閱讀的題量比較大,時(shí)間短。有些考生糾纏在一道題上,實(shí)際上浪費(fèi)了很多時(shí)間。60分鐘內(nèi)要完成40道題,除去雅思閱讀文章的時(shí)間,每道題上花的時(shí)間就是一分鐘,一定要敢于舍棄一些比較難的題。平時(shí)練習(xí)就要養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。
雅思考試技巧之雅思寫(xiě)作:抓大放小
雅思考試的寫(xiě)作題是兩篇作文,先是一篇小作文,通常是圖表的描述,不需要加入太多考生主觀的論述。大作文則更多地要求考生闡述自己的觀點(diǎn)。建議考生先寫(xiě)大作文再寫(xiě)小作文,因?yàn)槿绻葘?xiě)小作文,結(jié)果超時(shí)了,那后面的雅思大作文就肯定寫(xiě)不完了,雅思大作文要加入許多主觀的觀點(diǎn),短時(shí)間內(nèi)考生根本來(lái)不及思考。但是如果先寫(xiě)大作文,即便是超了10分鐘,還是能完成小作文的。因?yàn)樾∽魑南鄬?duì)不用動(dòng)太多腦子,再發(fā)揮一下人在危急時(shí)刻的潛力,完成還是沒(méi)問(wèn)題的。
另外,一般在考試之前,老師都會(huì)給一些模板,比如文章開(kāi)頭、中間、結(jié)尾都會(huì)給很多的句型,考生一定要對(duì)這些句型進(jìn)行排列組合。如果在考試時(shí)直接用老師給的模板,就很容易被考官發(fā)現(xiàn)。

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雅思g類閱讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

雅思G類閱讀考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的主要要點(diǎn)如下:

1、任務(wù)完成度(Task Achievement):

考生需根據(jù)題目要求閱讀指定文本,把握文章中具體的細(xì)節(jié)、主題、態(tài)度等要素,對(duì)問(wèn)題進(jìn)行回答。如果考生能夠較好地完成這些主要任務(wù),那么就能得到任務(wù)完成度較高的評(píng)分。

2、詞匯和語(yǔ)法(Lexical Resource and Grammatical Range and Accuracy):

考生應(yīng)該在閱讀過(guò)程中理解和運(yùn)用更加高級(jí)的詞匯和語(yǔ)法,以能夠準(zhǔn)確地回答問(wèn)題并表達(dá)自己的觀點(diǎn)。正確運(yùn)用語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯是評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的重要因素。

3、描述和推理(Coherence and Cohesion):

考生需要能夠通過(guò)文本中給出的信息來(lái)推斷和解析文章的結(jié)構(gòu)和含義,同時(shí)也需要在文章中建立明顯的邏輯聯(lián)系,使文章內(nèi)容擁有良好的連貫性。

雅思簡(jiǎn)介:

全稱為國(guó)際英語(yǔ)測(cè)試系統(tǒng)(International English Language Testing System)簡(jiǎn)稱(IELTS),是著名的國(guó)際性英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)化水平測(cè)試之一。

雅思考試于1989年設(shè)立,由英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)、劍橋大學(xué)考試委員會(huì)和澳大利亞教育國(guó)際開(kāi)發(fā)署(IDP)共同管理。

雅思考試堅(jiān)持 “溝通為本”的理念,在全球首創(chuàng)從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四方面進(jìn)行英語(yǔ)能力全面考核的國(guó)際考試,能夠立體綜合地精準(zhǔn)測(cè)評(píng)考生的英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力。

作為全球認(rèn)可度最高的國(guó)際英語(yǔ)測(cè)試,雅思考試獲得全球超過(guò)140多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的10,000所院校機(jī)構(gòu)的認(rèn)可,每年有超過(guò)300萬(wàn)人次參加雅思考試。

2019年1月15日,中國(guó)教育部考試中心與英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)在京聯(lián)合發(fā)布雅思、普思考試與中國(guó)英語(yǔ)能力等級(jí)量表對(duì)接研究結(jié)果。雅思成為率先完成與中國(guó)英語(yǔ)能力等級(jí)量表對(duì)接的考試。

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