高職高專[切換]
2023年11月30日 15:52 | 大學(xué)路
最近經(jīng)常有小伙伴私信詢問大專的畢業(yè)實(shí)習(xí)是在什么時(shí)候??？相關(guān)的問題，今天，大學(xué)路小編整理了以下內(nèi)容，希望可以對(duì)大家有所幫助。
大專的實(shí)習(xí)是最后的半年，大三下學(xué)期，一般情況下是學(xué)校統(tǒng)一安排。
由學(xué)校制度而定。有些學(xué)校要求除非學(xué)生身體不允許或家長(zhǎng)自身經(jīng)營(yíng)相關(guān)企業(yè)，否則均要按學(xué)校課程參加集體實(shí)習(xí)。自找實(shí)習(xí)也要在實(shí)習(xí)開始前由學(xué)校、企業(yè)和家長(zhǎng)簽訂三方協(xié)議，同時(shí)在實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)單位要按月或季度向?qū)W校提供考勤記錄和實(shí)習(xí)鑒定。
一般情況下實(shí)習(xí)期為30-60天的實(shí)習(xí)期。但這段時(shí)間根據(jù)個(gè)人的實(shí)習(xí)情況，或單位組織的不同也有所不同。尤其像醫(yī)療行業(yè)尤為特殊，一般實(shí)習(xí)期最少為半年，長(zhǎng)的有時(shí)會(huì)超過一年半時(shí)間。其主要任務(wù)是通過綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)使學(xué)生獲得獨(dú)立工作的能力，培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力；有目的的圍繞畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，以便在實(shí)踐中獲得有關(guān)資料，為進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備。
職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定 ：
第一條為規(guī)范和加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)工作，維護(hù)學(xué)生、學(xué)校和實(shí)習(xí)單位合法權(quán)益，提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量，推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育 高質(zhì)量發(fā)展 ，更好地服務(wù) 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí) 。
依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》 《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》 《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《 中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法 》及相關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章，制定本規(guī)定。
第二條本規(guī)定所指職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)，是指實(shí)施全日制學(xué)歷教育的中職學(xué)校、 高職?？? 學(xué)校、高職本科學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱職業(yè)學(xué)校）學(xué)生按照專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求和人才培養(yǎng)方案安排。
由職業(yè)學(xué)校安排或者經(jīng)職業(yè)學(xué)校批準(zhǔn)自行到企（事）業(yè)等單位進(jìn)行 職業(yè)道德 和技術(shù)技能培養(yǎng)的實(shí)踐性教育教學(xué)活動(dòng)，包括認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和崗位實(shí)習(xí)。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)指學(xué)生由職業(yè)學(xué)校組織到實(shí)習(xí)單位參觀、觀摩和體驗(yàn)，形成對(duì)實(shí)習(xí)單位和相關(guān)崗位的初步認(rèn)識(shí)的活動(dòng)。
崗位實(shí)習(xí)指具備一定實(shí)踐崗位工作能力的學(xué)生，在專業(yè)人員指導(dǎo)下，輔助或相對(duì)獨(dú)立參與實(shí)際工作的活動(dòng)。
對(duì)于建在校內(nèi)或園區(qū)的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、廠中校、校中廠、虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地等，依照法律規(guī)定成立或登記取得法人、 非法人組織 資格的，可作為學(xué)生實(shí)習(xí)單位，按本規(guī)定進(jìn)行管理。
第三條學(xué)生實(shí)習(xí)的本質(zhì)是教學(xué)活動(dòng)，是實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。組織開展學(xué)生實(shí)習(xí)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持立德樹人、德技并修，遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律和職業(yè)能力形成規(guī)律，理論與實(shí)踐相結(jié)合，提升學(xué)生技能水平，錘煉學(xué)生意志品質(zhì)，服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展。
應(yīng)當(dāng)納入人才培養(yǎng)方案，科學(xué)組織，依法依規(guī)實(shí)施，切實(shí)保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
第四條 地方各級(jí)人民* 相關(guān)部門應(yīng)高度重視職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)工作，切實(shí)履行責(zé)任，結(jié)合本地實(shí)際制訂具體措施，鼓勵(lì)企（事）業(yè)單位安排實(shí)習(xí)崗位、接納職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)。
地方*和行業(yè)相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)和引導(dǎo)企（事）業(yè)單位等按崗位總量的一定比例，設(shè)立實(shí)習(xí)崗位并對(duì)外發(fā)布崗位信息。
第五條教育主管部門負(fù)責(zé)統(tǒng)籌指導(dǎo)職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)工作；職業(yè)學(xué)校主管部門負(fù)責(zé)職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)的監(jiān)督管理。職業(yè)學(xué)校應(yīng)將學(xué)生崗位實(shí)習(xí)情況按要求報(bào)主管部門備案。
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