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2024年01月31日 21:59 | 大學(xué)路
最近經(jīng)常有小伙伴私信詢問鋼琴伴奏專業(yè)怎么樣_就業(yè)方向_主要學(xué)什么相關(guān)的問題，今天，大學(xué)路小編整理了以下內(nèi)容，希望可以對大家有所幫助。
高考 填報志愿 時，鋼琴伴奏 專業(yè)怎么樣 、 就業(yè)方向 有哪些、主要學(xué)什么是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是相關(guān)介紹，希望對大家有所幫助。
1、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和音樂基本理論、鋼琴演奏技術(shù)技巧和鋼琴伴奏協(xié)作方法等知識，具備較好的伴奏協(xié)作、音樂創(chuàng)造與音樂鑒賞等能力，具有精益求精、守正創(chuàng)新的精神和信息素養(yǎng)，能夠從事鋼琴伴奏、 藝術(shù) 指導(dǎo)、文化藝術(shù)培訓(xùn)等 工作 的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
2、 就業(yè) 方向
面向鍵盤樂器演奏、鋼琴伴奏、藝術(shù)指導(dǎo)、群眾文化活動服務(wù)和文化藝術(shù)培訓(xùn)等崗位（群）。
3、主要專業(yè)能力要求具有運用正確的鋼琴演奏方法和音樂表現(xiàn)技巧的能力；
具有運用熟練的鋼琴演奏技能完成中高級程度中外優(yōu)秀作品的能力；
具有良好的聽辨能力、音樂分析能力、音樂鑒賞能力和熟練的鋼琴伴奏協(xié)作能力；
具有良好的對文字、數(shù)據(jù)、音像等多種媒體信息處理的能力；
具有一定的鋼琴伴奏專業(yè)教學(xué)輔導(dǎo)能力；
具有良好的溝通合作能力，具有一定的群眾文化活動組織、策劃、輔導(dǎo)能力；
具有探究 學(xué)習(xí) 、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。
4、 主要專業(yè)課程與 實習(xí) 實訓(xùn)專業(yè)基礎(chǔ)課程：視唱練耳、樂理、和聲、中國傳統(tǒng)音樂、外國音樂簡史、中國音樂簡史、藝術(shù)概論、音樂欣賞。
專業(yè)核心課程：鋼琴演奏、鋼琴伴奏、鋼琴教學(xué)法、即興伴奏編配、旋律寫作、音樂作品分析、文化活動策劃與組織。
實習(xí)實訓(xùn)：對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進行鋼琴演奏、鋼琴合奏、鋼琴伴奏等實訓(xùn)。在藝術(shù)團體、音樂培訓(xùn)和演藝機構(gòu)、各級各類公共文化服務(wù)單位等單位或場所進行崗位實習(xí)。
5、 職業(yè)類 證書 舉例
職業(yè)技能等級證 書 ：器樂藝術(shù)指導(dǎo)
6、接續(xù)專業(yè)舉例
接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：音樂表演
接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：音樂表演、音樂學(xué)、流行音樂
鋼琴專業(yè)就業(yè)方向及就業(yè)現(xiàn)狀可以做鋼琴老師，自由職業(yè)者，很開心很有前途，還可以到酒店會展等場所演奏演出。
鋼琴外文名為Piano，意為弱強。是西洋古典音樂中的一種鍵盤樂器，有"樂器之王"的美稱。由88個琴鍵(52個白鍵，36個黑鍵)和金屬弦音板組成。
意大利人巴托羅密歐克里斯多佛利在1709年發(fā)明了鋼琴。由于這件樂器既能發(fā)出弱音，又能發(fā)出強音，才有了這樣一個極為形象的名字。后來，也許是為了稱呼上的方便，人們將表示強音的forte略去，只保留表示弱音的piano，并沿用至今。
鋼琴專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀，成為世界矚目的鋼琴家的人還是少數(shù)，大多數(shù)人會選擇做一個鋼琴老師或者鋼琴表演者，這是把鋼琴作為主業(yè)的人的就業(yè)方向。如果吧鋼琴作為副業(yè)的話，那就業(yè)選擇面就更廣了。
樂器表演專業(yè)：
現(xiàn)代鋼琴從外形上主要分成立式鋼琴和三角鋼琴。幾乎囊括了音樂體系中的全部樂音，是除了管風(fēng)琴以外音域最廣的樂器。鋼琴普遍用于獨奏、重奏、伴奏等演出。
在眾多音樂學(xué)院里分量最重，分的專業(yè)方向最多，招生人數(shù)也最多。樂器表演專業(yè)大概分為西洋樂樂器表演和民族樂樂器表演兩個方向，西洋樂樂器一般又分為鍵盤樂器和管弦樂器。鍵盤演奏一般是單獨演奏，管弦演奏大部分是團體演奏。
而選*族樂器的學(xué)生不僅要熟悉簡譜，還要對五線譜略知一二。值得注意的是，所有樂器表演專業(yè)的考生，都會附加對樂理、視唱練耳的測試。
可以做鋼琴老師，自由職業(yè)者，很開心很有前途，還可以到酒店會展等場所演奏演出。鋼琴專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀，成為世界矚目的鋼琴家的人還是少數(shù)，大多數(shù)人會選擇做一個鋼琴老師或者鋼琴表演者，這是把鋼琴作為主業(yè)的人的就業(yè)方向。 鋼琴專業(yè)有前途嗎 有前途。就業(yè)方向：目前來看，鋼琴的就業(yè)面還是挺廣的，我們可以從鋼琴學(xué)習(xí)的側(cè)重點來分析： 演奏 如果我們的鋼琴表演學(xué)習(xí)的非常不錯的話，走演奏路線是非常合適的，在我們學(xué)習(xí)鋼琴的過程中，我們可以適當(dāng)參加一些權(quán)威性的比賽，聽聽除了自己的鋼琴老師之外的專業(yè)評委們的評價，看看自己的彈奏正處在什么水平。 當(dāng)我們的演奏水平到達一定高度且有一定的受眾之后，就可以開始籌備音樂會了。除了個人表演之外，我們也可以加入樂隊、合唱團隊等團體，當(dāng)你足夠優(yōu)秀，你的選擇就會非常多。 教育工作 在大部分人眼里，學(xué)習(xí)鋼琴專業(yè)的出路就是從事教育工作，作為很多家長眼中的鐵飯碗，教師的確是一個很不錯的選擇。 在讀大學(xué)時，我們就可以試著做鋼琴家教，看看自己對此是否感興趣，自己的專業(yè)能力是否匹配，如果感覺各方面都很合適的話，早做打算還是很有必要的。 創(chuàng)作 像很多歌手會自己作詞一樣，有才華的你也可以嘗試自己作曲，有自己成熟的作品之后，可以選擇擔(dān)任電視劇、電影、音樂節(jié)目的作曲老師、配樂老師、音效師等。 在工作實力已經(jīng)非常成熟之后，可以開個人工作室、錄音棚等，與更加專業(yè)的團隊進行合作。 鋼琴藝考都有什么專業(yè)可選 1.樂器表演專業(yè)：在眾多音樂學(xué)院里分量最重，分的專業(yè)方向最多，招生人數(shù)也最多。樂器表演專業(yè)大概分為西洋樂樂器表演和民族樂樂器表演兩個方向，西洋樂樂器一般又分為鍵盤樂器和管弦樂器。鍵盤演奏一般是單獨演奏，管弦演奏大部分是團體演奏。而選*族樂器的學(xué)生不僅要熟悉簡譜，還要對五線譜略知一二。值得注意的是，所有樂器表演專業(yè)的考生，都會附加對樂理、視唱練耳的測試。 2.聲樂表演專業(yè)：基本分為美聲唱法、民族唱法、通俗唱法和時下剛剛興起的原生態(tài)唱法。一般情況下，美聲唱法與民族唱法需要一定的鋼琴底子，演奏需達到一定程度，通俗唱法和原生態(tài)唱法則不做太高的要求。學(xué)生在高考加試中不僅要演唱歌曲(美聲、民族、通俗唱法)，還要掌握樂理基本知識和五線譜視唱技能。 3.音樂學(xué)專業(yè)：包括藝術(shù)學(xué)與教育學(xué)兩個方向。該專業(yè)的學(xué)生需掌握大量的音樂史論、中外民族民間音樂、音樂美學(xué)等，還要具備一定的樂器演奏能力及作曲技術(shù)基礎(chǔ)、文學(xué)功底。藝術(shù)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生傾向于電視臺、電臺編輯、評論、策劃、管理，及影視公司等領(lǐng)域發(fā)展。
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