大學(xué)專業(yè)評價等級（高等學(xué)校建筑類專業(yè)教育評估暫行規(guī)定）

今天大學(xué)路小編為大家?guī)砹舜髮W(xué)專業(yè)評價等級（高等學(xué)校建筑類專業(yè)教育評估暫行規(guī)定），希望能幫助到大家，一起來看看吧！

本文目錄一覽：

• 1、大學(xué)專業(yè)評價等級
• 2、高等學(xué)校建筑類專業(yè)教育評估暫行規(guī)定
• 3、黎明大學(xué)是本科,還是大專

大學(xué)專業(yè)評價等級

大學(xué)專業(yè)評價等級是指對各個專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量、學(xué)科建設(shè)、科研水平、師資隊(duì)伍、辦學(xué)條件等方面進(jìn)行評價，并根據(jù)評價結(jié)果對專業(yè)進(jìn)行分類和等級劃分的過程。這些等級評價的結(jié)果可以作為學(xué)生選擇專業(yè)、考慮就業(yè)方向、學(xué)校招生和招聘等方面的重要參考。

• 本科教育專業(yè)評估等級
  本科教育專業(yè)評估等級是由中國教育部主導(dǎo)實(shí)施的一項(xiàng)評估工作，旨在提高本科教育質(zhì)量，促進(jìn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。評估等級分為A、B、C三個等級，其中A為最高等級，C為最低等級。評估依據(jù)主要包括師資隊(duì)伍、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)管理、教學(xué)條件、學(xué)生綜合素質(zhì)等方面。

• 國家級重點(diǎn)學(xué)科
  國家級重點(diǎn)學(xué)科是中國教育部根據(jù)學(xué)科的教學(xué)水平、科研水平、人才培養(yǎng)和社會服務(wù)等方面的綜合表現(xiàn)，對國內(nèi)高等院校的專業(yè)進(jìn)行認(rèn)定和評價，并給予一定的政策和經(jīng)費(fèi)支持。國家級重點(diǎn)學(xué)科的認(rèn)定和評價分為A、B、C三個等級，其中A為最高等級，C為最低等級。

• 專業(yè)學(xué)位評估等級
  專業(yè)學(xué)位評估等級是由中國教育部主導(dǎo)實(shí)施的一項(xiàng)評估工作，旨在提高專業(yè)學(xué)位教育質(zhì)量，促進(jìn)專業(yè)人才培養(yǎng)。評估等級分為A、B、C三個等級，其中A為最高等級，C為最低等級。評估依據(jù)主要包括師資隊(duì)伍、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)管理、教學(xué)條件、學(xué)生綜合素質(zhì)等方面。
  

• 學(xué)科評估等級
  學(xué)科評估等級是由中國教育部和各省市教育行政部門主導(dǎo)實(shí)施的一項(xiàng)評估工作，旨在提高學(xué)科建設(shè)水平，促進(jìn)學(xué)科發(fā)展。評估等級分為A、B、C三個等級，其中A為最高等級，C為最低等級。評估依據(jù)主要包括學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍、科研水平、人才培養(yǎng)和社會服務(wù)等方面。

• 教育部學(xué)科評估結(jié)果
  教育部學(xué)科評估是由中國教育部主導(dǎo)實(shí)施的一項(xiàng)重要評估工作，旨在評價高等教育機(jī)構(gòu)在學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)等方面的綜合水平。評估結(jié)果包括學(xué)科建設(shè)水平評價、學(xué)科重點(diǎn)建設(shè)評價、學(xué)科綜合評價等多個方面。

以上是幾種常見的大學(xué)專業(yè)評價等級，通過評價等級的劃分，可以更系統(tǒng)和客觀地了解各個專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)科建設(shè)水平。這也為高校招生、學(xué)生選擇專業(yè)、企業(yè)招聘等提供了一定的參考依據(jù)。需要注意的是，評價等級的劃分并不是唯一的決定因素，學(xué)生選擇專業(yè)時還需要結(jié)合自身興趣和能力進(jìn)行綜合考慮。

高等學(xué)校建筑類專業(yè)教育評估暫行規(guī)定

第一條　為客觀地、科學(xué)地評價我國高等學(xué)校建筑類專業(yè)的辦學(xué)水平，保證和不斷提高建筑類專業(yè)教育的質(zhì)量，加強(qiáng)普通高等學(xué)校建筑類專業(yè)的教育評估工作，適應(yīng)國際間相互承認(rèn)學(xué)歷的需要，根據(jù)《普通高等學(xué)校教育評估暫行規(guī)定》，制定本規(guī)定。第二條　本規(guī)定適用于建筑學(xué)、城市規(guī)劃、建筑工程、給水排水工程、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程、城市燃?xì)夤こ?、房地產(chǎn)經(jīng)營管理等專業(yè)教育的評估工作。第三條　高等學(xué)校建筑類專業(yè)教育評估必須堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，認(rèn)真貫徹教育必須為社會主義建設(shè)服務(wù)、與生產(chǎn)勞動相結(jié)合、德智體全面發(fā)展的方針；堅(jiān)持與國際公認(rèn)的有關(guān)專業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)相銜接，在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上，辦出各校的特色；堅(jiān)持社會對學(xué)校教育的參與和監(jiān)督。第四條　高等學(xué)校建筑類專業(yè)教育評估要對學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)條件、教學(xué)過程和社會對畢業(yè)生質(zhì)量的評價等方面進(jìn)行客觀、全面的評價。第五條　建設(shè)部授權(quán)全國建筑教育標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)定委員會負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各專業(yè)教育評估委員會的工作。第六條　高等學(xué)校建筑類專業(yè)教育評估工作由專業(yè)教育評估委員會組織實(shí)施。專業(yè)教育評估委員會依法獨(dú)立行使職權(quán)。第七條　專業(yè)教育評估委員會由該專業(yè)的全國教育界、工程技術(shù)界、用人部門和管理部門的專家學(xué)者15～17人組成。其中教育專家6～7人；工程技術(shù)專家6～7人；建設(shè)部指派3人。
專業(yè)教育評估委員會委員由建設(shè)部聘任，每屆任期為四年；連任不得超過兩屆。
專業(yè)教育評估委員會設(shè)主任1名，副主任2～3名，秘書長1名。委員會辦事機(jī)構(gòu)為評估委員會辦公室。第八條　專業(yè)教育評估委員會的主要任務(wù)是：
（一）審查并受理評估申請；
（二）制訂、修訂評估指標(biāo)體系、評估標(biāo)準(zhǔn)和評估方法；
（三）制定有關(guān)專業(yè)評估工作規(guī)程和細(xì)則；
（四）制定評估工作計(jì)劃；
（五）選派赴評估院校的專家視察小組，并指導(dǎo)專家視察小組工作；
（六）審議評估院校的自評報告和專家小組視察報告，作出評估結(jié)論；
（七）受理評估院校對評估結(jié)論的申述，并報全國建筑教育標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)定委員會進(jìn)行裁決；
（八）按年度發(fā)布評估合格專業(yè)的院校名單；
（九）對全國有關(guān)建筑類專業(yè)院系與評估工作有關(guān)的事項(xiàng)提供咨詢；
（十）總結(jié)專業(yè)教育評估工作經(jīng)驗(yàn)，對專業(yè)評估與專業(yè)建設(shè)提出意見和建議。第九條　高等學(xué)校申請專業(yè)教育評估，必須具有以下條件：
（一）學(xué)校應(yīng)是國家教育委員會正式批準(zhǔn)設(shè)置的；
（二）申請?jiān)u估的專業(yè)應(yīng)是國家教育委員會批準(zhǔn)或在國家教育委員會備案的；并應(yīng)具有國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)的學(xué)士學(xué)位授予資格；
（三）符合建設(shè)部制定的該專業(yè)教育評估標(biāo)準(zhǔn)的要求。第十條　專業(yè)教育評估的主要程序是：
（一）學(xué)校提出評估申請；
（二）評估委員會審核評估申請；
（三）學(xué)校自評、提出自評報告；
（四）評估委員會審查自評報告；
（五）對評估委員會審查通過自評報告的，評估委員會選派專家視察小組；
（六）專家視察小組到學(xué)校實(shí)地視察，提交視察報告，提出評估結(jié)論建議；
（七）評估委員會審核視察報告，作出評估結(jié)論；
（八）公布評估合格結(jié)論，對合格專業(yè)頒發(fā)證書。第十一條　為全面了解畢業(yè)生的質(zhì)量，學(xué)校應(yīng)建立對畢業(yè)生跟蹤調(diào)查和與社會用人部門經(jīng)常聯(lián)系的制度。第十二條　學(xué)校自評應(yīng)嚴(yán)格按照評估標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)進(jìn)行。學(xué)校自評報告應(yīng)在規(guī)定期限內(nèi)報專業(yè)教育評估委員會。自評所依據(jù)的原始資料應(yīng)按要求分項(xiàng)單列成冊，其中重要資料應(yīng)作為附件列入自評報告，附件同時報評估委員會。第十三條　專業(yè)教育評估委員會對學(xué)校自評報告進(jìn)行審查，經(jīng)審查不合格的予以退還。被退還的學(xué)校在規(guī)定的期限內(nèi)不得再次提出評估申請。第十四條　專家視察工作由專業(yè)教育評估委員會派出的視察小組進(jìn)行。視察小組是臨時性工作組織，其任務(wù)是：根據(jù)評估標(biāo)準(zhǔn)、程序與方法、評估工作有關(guān)細(xì)則及評估委員會的要求，視察申請學(xué)校（院、系）辦學(xué)情況，寫出視察報告，提出評估結(jié)論的建議，交評估委員會審議。第十五條　專業(yè)教育評估合格證書的有效期為4－6年，有關(guān)專業(yè)的有效期應(yīng)在合格證書上明確。在有效期限內(nèi)，專業(yè)教育評估委員會可以對該專業(yè)進(jìn)行檢查。
學(xué)校必須在評估合格有效期滿前一年重新申請?jiān)u估，逾期未申請?jiān)u估的學(xué)校，該專業(yè)不再列入年度發(fā)布的評估合格專業(yè)的院校名單。

黎明大學(xué)是本科,還是大專

黎明大學(xué) 全稱為 黎明職業(yè)大學(xué) ，是大專學(xué)校。

位于 福建省泉州市 ，是經(jīng) 福建省人民* 批準(zhǔn)成立，教育部備案，由泉州市人民*舉辦的公辦全日制綜合性普通高等職業(yè)院校，為全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、國家建設(shè)類技能型緊缺人才培養(yǎng)試點(diǎn)高校、福建省首批省級示范性高等職業(yè)院校、福建省文明學(xué)校。2016年位居福建省高職高專院校發(fā)展?jié)摿C合排名第一。

2005年，學(xué)校以優(yōu)秀等級通過教育部評估，被評為全國職業(yè)教育先進(jìn)單位。2008年，學(xué)校入選首批省級 示范性高職院校 建設(shè)單位，2013年6月通過驗(yàn)收。

截至2020年5月，學(xué)校校園占地630畝，建筑面積21.86萬平方米，其中各類教室21411平方米，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場所55319平方米；有中山校區(qū)10.28畝，建筑面積1.1萬平方米，有館藏紙質(zhì)圖書86萬冊、電子圖書6000GB；設(shè)有13個二級學(xué)院，48專科專業(yè)，在校生14000余人。

黎明大學(xué)辦學(xué)質(zhì)量連續(xù)多年排名全省大專院校前列，各專業(yè)招生錄取分?jǐn)?shù)均超過專科分?jǐn)?shù)線，部分專業(yè)最低分超過本科分?jǐn)?shù)線。2012年，福建省高職院校專業(yè)建設(shè)質(zhì)量評價，黎明大學(xué)22個專業(yè)大類有21個大類進(jìn)入前三名，其中， 8個專業(yè)排名全省第一， 3個專業(yè)排名全省第二， 10個專業(yè)排名全省第三。學(xué)校2012年開始與 泉州師范學(xué)院 合作開設(shè) 本科專業(yè) 。

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