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為了考上新疆班有哪些身體條件?

2024年02月06日 19:24 | 大學路

小編今天整理了一些為了考上新疆班有哪些身體條件?相關內容,希望能夠幫到大家。

本文目錄一覽:

為了考上新疆班有哪些身體條件?

中職學校招生技巧

中職學校招生技巧:

一、抓住學生的心

當一對夫婦帶著孩子去逛玩具店或食品店,我們發(fā)現(xiàn),售貨員無論是在接待還是在介紹商品時,其關注點不是家長,而是孩子。他們知道,孩子是否喜歡直接影響著家長的決策。

招生工作非常類似。家長在選擇學校時基本是帶著學生的。學生是否喜歡和接受這個學校,對家長來說至關重要?,F(xiàn)代家長一般愿意尊重學生的意見。

雖然說學生喜歡,家長不一定喜歡,但可以肯定的是,學生如果不喜歡,家長肯定不會選擇你的學校。所以在做招生咨詢,或者領家長參觀學校時,如何巧妙地抓住學生的心,就需要招生人員動一點腦筋。

南京有一所中職學校,要求招生人員在見到學生的第一眼時,一定要記住學生的名字,記住學生的生日,記住學生的興趣愛好。要多贊美學生,多和學生交流。

免費給學生補課,如逢節(jié)日,可組織學生一起開展活動等等。醉翁之意不在酒。抓住學生的心,這里再三強調的是巧妙和藝術,要真誠,不能流俗,不能一味地討好學生,否則很容易弄巧成拙。

二、巧用家長的從眾心理

人們在購*商品或服務時,都有一個從眾心理。哪個地方人氣旺,人們喜歡到哪個地方去。這里雖然有些盲目消費的性質,但大多數(shù)人認為,好東西總是招來更多的人。要么物美,要么價廉,要么比較流行,總之,有它值得*的理由。

招生時,也要巧用家長的從眾心理。如有些招生人員在讓家長咨詢登記時,把咨詢的和已經(jīng)登記的家長名錄,提供給家長看,讓家長產(chǎn)生從眾心理。

北京有一家中職學校,為了提高報名率和交費率,他們在招生期間的星期六、星期日兩天集中組織家長報名咨詢活動,各個招生點的招生人員也相應地把家長領到學校參觀。

這樣一來,學校人氣很旺。結果是,很多猶豫不決的家長很快能夠拍板。

三、營銷中的語言暗示

在商界有一個經(jīng)典案例:有一個*早點的小店,每次服務員詢問客人對茶葉蛋的需求時,總是習慣地問一句:先生,你需要茶葉蛋嗎?有人需要,也有人拒絕了。

后來有人出了一招,服務員在征詢客人的需求時,換一種問法:先生,你是需要一個茶葉蛋還是兩個茶葉蛋?結果大部分客人都選擇了一個或兩個茶葉蛋,茶葉蛋的銷量大增??此坪唵蔚囊痪湓?,其中大有文章。

第二種問法實際上是給客人一種肯定要接受這種服務或商品的暗示,只不過是在不同的服務方式或商品數(shù)量之間選擇而已。

招生作為中職學校市場營銷中最重要的工作,每一個環(huán)節(jié)都需要精雕細刻,招生語言的精心設計更不可少。某一學校在招生時,強調招生老師要巧妙地運用上述中的語言暗示原理,如:

希望家長報名時說:是我來幫您的孩子報名,還是您直接來校報名。

希望家長來校參觀時說:您是周六到校,還是周日到校來看一看?或者說:您是自己帶車過來參觀學校,還是隨我們的車一起來。

在希望家長交費時,就這樣問:您是選擇A種交費方式,還是B種交費方式呢?通過這種改變語言交流的方式,最終在招生工作中取得了意想不到的效果。

四、花錢辦事,舍得投錢

尋找合適的信息發(fā)布渠道對于商家而言,無論是*商品還是推銷服務,其中一個關鍵環(huán)節(jié)是信息的發(fā)布:如何讓別人知道你,了解你所提供的服務或商品,從而吸引潛在的客戶上門。

這是商家需要斟酌的事情。一提到信息發(fā)布,很多人就會想到在各種媒體上做廣告。這是最常見的辦法,但如果未經(jīng)周詳考慮,最后很可能是花了錢辦不成事,不能達到預期效果。

中職學校在招生工作中,同樣面臨著一個信息如何有效發(fā)布的問題。學校無論是在本地還是到外地招生,如何盡快地讓社會及潛在客戶盡快了解招生信息,都是必須迅速解決的問題。

南京一家中職學校在泰州招生時,采取多渠道發(fā)布信息的做法,效果良好,很值得借鑒。

該校招生老師一到泰州市區(qū),首先在泰州市的一些主要商業(yè)街都拉上了招生的條幅,告訴大家一個最簡單的信息歡迎泰州市優(yōu)秀學生報考南京某學校(這種信息發(fā)布方式的優(yōu)點是:快速、價格低;缺點是:信息量少、范圍?。?。

第二步,在當?shù)赝韴笞鰪V告。通過對在校泰州家長和當?shù)鼐用裾{查,發(fā)現(xiàn)當?shù)攸h報發(fā)行量雖大,但人們最喜歡看還是當?shù)氐耐韴?,很快在晚報上做了一個通欄廣告,發(fā)布了學校相關情況(優(yōu)點:信息量大、范圍廣、可信度強;缺點:價格高、針對性差)。

第三步,通過郵局的服務機構給泰州市的私營企業(yè)及個體工商戶寄發(fā)商業(yè)信函(優(yōu)點:信息量大、針對性強、價格低;缺點:可信度弱)。

第四步,定期到一些高檔住宅區(qū)、高檔消費場所現(xiàn)場咨詢(優(yōu)點:針對性強;缺點:工作量大)。通過這一系列措施,該校在泰州市的招生咨詢量急劇增加,當年的招生工作也取得了較好的業(yè)績。

據(jù)悉,在中職學校招生信息的發(fā)布方面,分析師提出如下建議:信息發(fā)布前要進行總體規(guī)劃,要考慮到成本、可行性和合理性等多種因素。

要對信息發(fā)布的媒體進行調查,媒體發(fā)布要考慮到特定群體的針對性;在控制成本的前提下,多種信息發(fā)布渠道綜合運用。

五、不要對家長說不

商場有一個黃金定律:第一,顧客永遠是正確的;第二,顧客如果不正確,請參照第一條。

其意指,在市場營銷中,*人員不要輕易否定顧客的觀點或看法,虛心聽取顧客的意見或建議,然后,逐漸引導顧客對所售商品或服務的認可,從而實現(xiàn)營銷的目的。嫌貨人通常就是*貨的人是營銷中的常見現(xiàn)象。

在中職學校招生工作中,時常會遇到這樣的情況,當招生老師向家長介紹學校狀況或辦學特色時,個別家長總是以挑剔的眼光提出質疑,有的直接跟你唱反調,有的會提出一些不切實際甚至違背教育規(guī)律的要求。

如:有的家長認為你的學費與其他中職學校相比太貴了,要求收費上更優(yōu)惠些;有的家長因學生太嬌慣,要求學校給學生配專門的生活老師,家長出工資;有的家長要求學校最好一個禮拜帶學生去吃一頓肯德基等等。

此時,招生老師該如何處理,直接反對家長的話,很容易與家長爭辯起來,形成溝通上的一堵墻。即使爭論占了上風,家長也可不會選擇你的學校。

如果不爭,家長的話顯然不對,有些要求更是苛刻甚至無理的要求,顯然是難以實現(xiàn)的。在此狀況下,專家建議是:首先,不要急著去否定家長的話,而應肯定家長想法中一些積極因素。

然后,通過與家長交談,來了解學生的優(yōu)缺點及家長送學生來校就讀的目的所在,幫助家長分析家庭教育中存在的問題。

最后,逐步引入到學校所倡導的教育觀念中,控制談話的主動權,在家長的心目中逐步樹立教育權威的角色定位。

2022年新疆內高班招生條件

2022年新疆高中班面向全區(qū)招收各族應屆初中畢業(yè)生。凡符合報名條件的學生,可在就讀學校進行資格審核、報名。招生條件如下:

(一)擁護 四項基本原則 ,自覺維護社會穩(wěn)定和 民族團結 ,遵紀守法,無違法犯罪記錄,思想政治品德考核合格。

(二)應屆初中畢業(yè)生,年齡不超過17歲(2005年1月1日以后出生)。

(三)在疆初中階段三年完整學籍且連續(xù)實質性就讀。學籍狀態(tài)正常,學籍信息與 身份證 信息一致。

(四)身體健康。

(五)考生及其父親或母親或其他法定監(jiān)護人在疆內有常住戶籍(2019年1月1日前遷入)。

(六) 南疆 四地州(阿克蘇、 克州 、喀什、和田,含南疆兵團師市)考生報考新疆高中班,考生及其父親或母親或其他法定監(jiān)護人須有四地州常住戶籍(2019年1月1日前遷入)。

(七)考生及其父親或母親或其他法定監(jiān)護人因工作調動原因在疆內移居造成戶籍遷入時間不符合南疆四地州報考條件的,不享受南疆四地州單獨劃線單獨錄取政策。

2022年有關省市新疆中職班(以下簡稱“新疆中職班”)報名及資格審核

新疆中職班面向全區(qū)招收各族應屆初中畢業(yè)生。凡符合報名條件的學生,可在就讀學校進行資格審核、報名和填報志愿。報名條件如下:

(一)擁護四項基本原則,自覺維護社會穩(wěn)定和民族團結,遵紀守法,無違法犯罪記錄,思想政治品德考核合格。

(二)應屆初中畢業(yè)生。

(三)有在疆初中階段三年完整學籍且連續(xù)實質性就讀。

(四)身體健康。

(五)考生及其父親或母親或其他法定監(jiān)護人在疆內有常住戶籍。

為了考上新疆班有哪些身體條件?

新疆*爾自治區(qū)2004年內地新疆高中班招生工作規(guī)定

自治區(qū)內地新疆高中班招生工作堅持“面向全區(qū),機會均等;德智體全面考核;公平競爭,公正選拔,擇優(yōu)錄取”的原則。現(xiàn)結合實際,對內地新疆高中班2004年的招生工作作如下規(guī)定:

一、組織機構:

自治區(qū)教育廳黨組領導內地新疆高中班的招生工作,內地新疆學生工作辦公室負責招生的各項具體工作。各地、州、市內地新疆高中班工作辦公室負責做好招生的前期準備、宣傳和動員工作;按照自治區(qū)內地新疆學生工作辦公室的要求,組織報名、考試、并根據(jù)自治區(qū)提供的考生有關信息組織體檢和建立檔案(含紙質檔案和電子檔案)等工作;協(xié)助處理遺留問題和日常聯(lián)絡等工作。

二、報名:

凡符合下列條件的初中應屆畢業(yè)生,經(jīng)所在學校、教育行政部門審查合格,均可在戶口所在地內地新疆高中班工作辦公室報名。

(一)報名資格

1、思想品德合格,擁護四項基本原則,熱愛祖國,自覺維護民族團結,遵紀守法。

2、應屆初中畢業(yè)生,考生本人年齡不超過17周歲(1987年8月31日以后出生)。

3、考生有初中階段完整的學籍和成績。

4、身體健康,無傳染性疾病等。

5、未受過任何處分。

6、學生父母及家庭主要成員符合政審要求。

(二)戶籍條件

1、父母在新疆有地方常住戶口(2000年1月1日前遷入新疆的)。

2、考生本人在新疆有地方常住戶口(2002年1月1日前遷入新疆的)。

三、考試

報考內地新疆高中班的學生必須參加新疆*爾自治區(qū)初中畢業(yè)、升學統(tǒng)一招生考試(以下簡稱中考)??荚嚳颇繛椋赫?、語文、數(shù)學、物理、化學、英語(民考民學生考漢語)。

考試時間安排在2004年6月12—14日。

報考內地新疆高中班的學生,由各地、州、市統(tǒng)一“單獨編排考場”。考點、考場設置由各地、州、市內地新疆高中班工作辦公室組織協(xié)調??紖^(qū)、考點設在地、州、市所在城市,每個地、州、市原則上只設一個考區(qū)(不設分考區(qū),考區(qū)下設若干個考點),特殊情況經(jīng)自治區(qū)內地新疆學生工作辦公室批準后可增設分考區(qū)。

考場分別按民考民(分語種)、漢語系、雙語授課實驗班(分語種)單獨設置,考生參加相應類別考試。

報考內地新疆高中班考生應按有關規(guī)定繳納考試費。

四、評卷、登分

內地新疆高中班招生考試實行統(tǒng)一評卷、統(tǒng)一登分。評卷工作由內地新疆學生工作辦公室統(tǒng)一組織。

五、建檔

考試結束后,自治區(qū)根據(jù)分地區(qū)招生計劃和統(tǒng)招計劃確定各地體檢最低控制分數(shù)線,并向各地、州、市按下達計劃的1:3比例提供體檢、建檔名單,由地、州、市內地新疆高中班工作辦公室根據(jù)公示名單安排考生體檢。根據(jù)體檢結果,體檢合格者分城鄉(xiāng)、分民族、分考生類別,統(tǒng)一建立《內地新疆高中班招生登記表》檔案,與電子檔案一并上報自治區(qū)內地新疆學生工作辦公室。各地向社會公布考生成績、公示體檢結果不少于5天,公示上報建檔名單不少于5天。公示后將合格考生檔案、公示結果以及資格審查、政審、體檢不合格考生情況一并上報自治區(qū)內地新疆學生工作辦公室。檔案內必須具備《內地新疆高中班考生政審表》、《考生初中階段學習成績表》、《學生申請書》、《家長協(xié)議書》、《考生父母(監(jiān)護人)和家庭經(jīng)濟狀況登記表》(此表設在檔案袋上)、《民考漢、漢考民考生登記表》、學生和學生父母身份證及戶口復印件(加蓋當?shù)嘏沙鏊拢F員證明書、體育合格證以及《內地新疆高中班招生體格檢查表》等。上述表格必須用漢文填寫。

(一)由學生或班主任填寫《內地新疆高中班招生登記表》(檔案袋),由班主任和校領導對登記表的各項內容逐一進行審查。

(二)由學校黨組織認真填寫《內地新疆高中班考生政審表》。政治思想品德的考核要嚴格要求,嚴格審查,由考生所在學校的班主任、德育辦、黨支部負責,并按規(guī)定署名蓋章,由縣(市)教育、公安部門審查確認,報地、州、市教育行政部門進行審查并署名蓋章。政審結論分為合格和不合格兩種。有下列情形之一者,屬于政審不合格:

1.有反對四項基本原則、破壞民族團結言行或參加邪教組織者;

2.參加宗教活動,經(jīng)教育不悔改者;

3.有擾亂社會治安或其他不良行為者;

4.家庭及家庭主要成員有公安部門認定的重大問題者。

(三)考生和家長要認真閱讀自治區(qū)內地新疆學生工作辦公室印制的《學生申請書》、《家長協(xié)議書》,在明確職責和義務的前提下,由學生本人和家長親自簽名。

(四)《考生父母(監(jiān)護人)和家庭經(jīng)濟狀況登記表》由考生家庭成員所在單位政工部門或鄉(xiāng)(街辦)、村(居委會)有關專人負責據(jù)實填寫蓋章,由學校、縣教育局和地、州、市內地新疆高中班工作辦公室審查確認并署名蓋章。根據(jù)表格要求,要如實填寫父母(監(jiān)護人)的從業(yè)單位、政治面貌、職務(職稱)、戶口性質、經(jīng)濟收入(家庭經(jīng)濟狀況確有困難的學生,如城市享受低保的家庭,必須由當?shù)?和民政部門蓋章認定,并將情況上報自治區(qū))等,以較準確地反映考生的家庭狀況。

(五)《民考漢、漢考民考生登記表》,由考生戶籍所在地派出所據(jù)實填寫,上報縣(市)民宗委、教育局,審查確認并署名蓋章后與考生戶口、父母身份證復印件一并裝入檔案袋上報自治區(qū)內地新疆學生工作辦公室。父母或個人有更改民族成份的情況,必須另附相應證明材料復印件并加蓋公章。

(六)《內地新疆高中班招生體格檢查表》的填寫和簽名必須準確、清晰,并經(jīng)體檢醫(yī)院審核蓋章,方為有效??忌纳眢w健康狀況檢查按教育部有關文件精神,嚴格執(zhí)行《自治區(qū)內地新疆高中班招生體檢標準》(另發(fā))。體檢工作要在各級*的統(tǒng)一領導下,由紀檢監(jiān)察部門監(jiān)督,各地、州、市教育局積極配合,各地、州、市衛(wèi)生局負責實施。體檢工作必須設在地、州、市級指定醫(yī)院進行,醫(yī)院必須按有關文件規(guī)定的標準收費,體檢費由考生自付。體檢工作人員要認真學習有關文件和掌握《自治區(qū)內地新疆高中班招生體檢標準》,《體檢醫(yī)師及工作人員守則》,嚴格遵守體檢紀律。自治區(qū)將組織體檢審核專家組對各地上報考生體檢情況進行全面復查。

(七)報考內地新疆高中班學生必須參加地、州、市組織的體育測試,并達到國家規(guī)定的標準,體育測試未達標的考生不予錄取。各地在檔案袋的指定位置由手工填寫考生體育成績,錄取時予以參考。

(八)各地、州、市建檔工作完畢后,根據(jù)逐級審查結果,將合格考生檔案務必在規(guī)定時間內上報自治區(qū)內地新疆學生工作辦公室。

(九)報考內地新疆高中班學生中有體育、音樂、舞蹈等特長的考生,各地可根據(jù)考生實際單獨上報有關材料。

(十)報考內地新疆高中班的考生可同時選報2個志愿,其中第一志愿為內地新疆高中班、第二志愿為新疆實驗中學。

六、錄取

自治區(qū)內地新疆學生工作辦公室根據(jù)教育部招生工作的有關規(guī)定和招生計劃,在教育部的指導下,在自治區(qū)教育廳黨組的領導下,組織招生工作,按照德、智、體全面考核的原則擇優(yōu)錄取。自治區(qū)內地新疆學生工作辦公室對學生的檔案材料進行復查并將預選結果進行綜合平衡后,經(jīng)審核,最終確定錄取名單并公示,簽發(fā)錄取通知書。被錄取的考生帶本人中學生檔案(密封)前往學校報到。

七、錄取中的有關原則和政策:

招生錄取工作根據(jù)教育部有關文件精神,實行按民族比例和考生類別、分地區(qū)、分城鄉(xiāng),以地區(qū)為單位擇優(yōu)錄取與分民族、分城鄉(xiāng)全區(qū)統(tǒng)招相結合的錄取辦法。先完成各地招生計劃,再執(zhí)行統(tǒng)招。統(tǒng)招按擇優(yōu)錄取原則主要招收農牧民子女。

(一)根據(jù)國務院85號文件,少數(shù)民族農牧民子女占80%以上。

(二)少數(shù)民族招生按教學模式,以民考民、雙語授課實驗班、民考漢三個類別劃分:

1、少數(shù)民族招生計劃中,雙語授課實驗班招生比例占35%。

2、少數(shù)民族招生計劃中,民考漢招生比例占25%(僅限維、哈、蒙、柯、錫伯、烏孜別克、塔吉克、塔塔爾、達斡爾、滿、俄羅斯考生)。主要從南疆五地、州和語言環(huán)境較差的邊境、邊遠縣招收;*市、昌吉市、奎屯市、石河子市、克拉瑪依市的民考漢學生,主要從使用漢語教學的蒙古族、錫伯族、達斡爾等少數(shù)民族中選拔。

3、少數(shù)民族招生計劃中,民考民招生比例占40%,主要選拔漢語言過關的,數(shù)、理、化成績優(yōu)秀的民考民學生。

(三) 根據(jù)國務院85號文件,漢族農牧民子女占10%。對南疆的喀什、和田、克州和阿克蘇四地、州,漢族考生給予照顧。考慮到邊境、邊遠縣和貧困縣生源的實際情況,目前可適當招收縣(不含地、州所在市)和縣以下城鎮(zhèn)子女。

(四)在全疆統(tǒng)一招生中,對人口較少民族或少數(shù)民族自治縣給予適當照顧。

(五)招生錄取,實行限定單科最低分數(shù)線的辦法。民考民、雙語授課實驗班的考生的漢語和數(shù)學單科成績最低分數(shù)線控制在:數(shù)學單科成績不得低于45分,漢語單科成績不得低于75分;漢族、*考生的數(shù)學、英語單科成績最低分數(shù)線控制在:數(shù)學單科成績不得低于60分,英語單科成績不得低于45分;民考漢考生的數(shù)學、英語單科成績最低分數(shù)線控制在:數(shù)學單科成績不得低于55分,英語單科成績不得低于40分;學生各科成績中任一門學科成績都不得為零分數(shù)。

對在初中階段受到地區(qū)以上單位表彰的優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團干部和三好學生;榮獲全國、自治區(qū)和地區(qū)級各種榮譽稱號的學生;參加全國、自治區(qū)和地區(qū)級各學科、藝術和體育獲單項前三名的學生或集體第一名的主力隊員;烈士、歸僑、華僑子女等在同等條件下優(yōu)先錄取。

八、紀律

在內地新疆高中班招生的報名、考試、評卷、體檢、政審、建檔和錄取等各個環(huán)節(jié)上都要層層建立責任制,對所有工作人員實行責任追究制度,對違法者要依法追究法律責任。

(一)在學生的政審工作中,學生班主任、德育處負責人、學校黨支部書記、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和街辦主管領導、縣(市)、地(州)教育行政部門和公安部門的主管領導及直接責任人中,如有弄虛作假等舞弊行為,對考生要取消其錄取、入學資格,并追查有關責任人的責任。

(二)在體檢中如有錯檢、漏檢,要追究主檢醫(yī)師的責任;如有弄虛作假等舞弊行為,對考生要取消其錄取、入學資格,對有關責任人要嚴肅查處。

(三)嚴格執(zhí)行國家民族事務委員會、公安部等部委下發(fā)的《關于中國公民確定民族成份的規(guī)定》(民委政字[1990]217號)和自治區(qū)民族事務委員會、教育廳聯(lián)合下發(fā)的《關于進一步做好今年內地新疆高中班招生中民族成份確定工作的通知》(新民宗發(fā)[2003]103號),嚴禁擅自更改民族成份。在錄取和入學后,凡查出違反有關規(guī)定,弄虛作假的,一律取消資格退回原籍,并嚴肅追究有關責任人的責任。

對在以上各環(huán)節(jié)中,由于弄虛作假造成的經(jīng)濟和其它損失,由學生、學生家長及有關責任人負責。

(四)有下列行為之一的考生,取消其考試、錄取或入學資格;已經(jīng)被錄取或取得學籍的,退回戶口所在地。

1、以虛報或偽造、涂改有關信息、材料及其他欺詐手段取得考試資格或錄取資格的;

2、在考試中有夾帶、傳遞、抄襲、換卷、代考等舞弊行為的;

3、擾亂報名點、考場、評卷點及錄取場所秩序,使其工作不能正常開展或以其他方式影響、妨礙招生工作人員,使其不能正常履行職責的;

4、有其他舞弊行為的。

(五)有下列行為之一的工作人員或其他有關人員,由違紀行為發(fā)生地的教育行政部門撤銷其內地新疆高中班招生工作資格或給予行政處分:

l、在出具、審定考生的報名資格證件、證明、檔案材料(包括有關政策要求的證明材料)中弄虛作假,徇私舞弊的;

2、在招生或考試中指使、縱容、協(xié)助、伙同他人舞弊的;

3、在招生或考試中涂改考生志愿、答卷、考試成績及其他有關材料及信息的;

4、應回避招生考試工作卻隱瞞不報,并利用工作之便徇私舞弊的;

5、在招生工作中徇私舞弊,招收或指使學校推薦不合格學生的;

6、在招生中濫用職權或玩忽職守,致使招生工作受到重大損失的;

7、有其他破壞招生工作行為的。

(六)有下列行為之一的人員,由司法機關根據(jù)情節(jié)輕重,依據(jù)有關法律法規(guī)給予處理:

1、盜竊或泄露試題、參考答案、評分標準的;

2、擾亂考場、評卷點及錄取場所秩序,威脅工作人員人身安全的;

3、以招生為名行賄受賄、敲詐勒索的;

4、有其他徇私舞弊和違法行為的。

九、 本《規(guī)定》由自治區(qū)內地新疆學生工作辦公室負責解釋。

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