2024年02月17日 06:32 | 大學(xué)路
小編今天整理了一些英語教案的每一個(gè)步驟用英語怎么翻譯相關(guān)內(nèi)容,希望能夠幫到大家。
1、熱身 Warming- up。2、導(dǎo)入 Leading-in。3、展示 Presentation。4、預(yù)習(xí) Preview。5、復(fù)習(xí)Review。6、操練 Practice。7、練習(xí) Exercises。8、鞏固 Consolidation。9、小結(jié) Summary。10、檢測(cè) Test。
擴(kuò)展資料:
1.warming-up ? ?英['w?:m??'?p] ? ?美['w?:m??'?p] ? ?n. ? ?準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),準(zhǔn)備活動(dòng);
2.leading-in ? ?英['led??'?n] ? ?美['led??'?n] ? ?[詞典] ? ?導(dǎo)入,引入;
3.presentation ? ?英[?prezn?te??n] ? ?美[?pri:zen?te??n] ? ?n. ? ?提交; 演出; 陳述,報(bào)告; 頒獎(jiǎng)儀式;
4.preview ? ?英[?pri:vju:] ? ?美[?pri?vju] ? ?n. ? ?試映,預(yù)演; 預(yù)告片; 象征,預(yù)示; ? ?vt. ? ?預(yù)映; 預(yù)先觀看; 概述; 扼要介紹;
5.review ? ?英[r??vju:] ? ?美[r??vju] ? ?n. ? ?回顧; 復(fù)習(xí); (報(bào)刊的) 評(píng)論; [法] 復(fù)審; ? ?vt. ? ?評(píng)論; 復(fù)習(xí); 復(fù)查; 檢驗(yàn); ? ?vi. ? ?復(fù)習(xí)功課; 寫評(píng)論;
6.practice ? ?英[?pr?kt?s] ? ?美[?pr?kt?s] ? ?n. ? ?實(shí)踐; 練習(xí); 慣例; (醫(yī)生或律師的) 業(yè)務(wù); ? ?vi. ? ?練習(xí); 實(shí)習(xí); 實(shí)行; 慣常地進(jìn)行; ? ?vt. ? ?練習(xí); 執(zhí)業(yè); 實(shí)行,實(shí)踐; 慣常地進(jìn)行;
7.exercises ? ?英['eks?sa?z?z] ? ?美['eks?sa?z?z] ? ?n. ? ?演習(xí); 練習(xí)( exercise的名詞復(fù)數(shù) ); (彈鋼琴指法等的) 訓(xùn)練; 使用; ? ?v. ? ?鍛煉,訓(xùn)練,練習(xí)( exercise的第三人稱單數(shù) ); 鍛煉(身體某部位); 使焦慮; 發(fā)揮(作用);
8.consolidation ? ?英[k?n?s?l?'de???n] ? ?美[k?n?sɑl??de??n] ? ?n. ? ?鞏固; 合并; 聯(lián)合; 變堅(jiān)固;
9.summary ? ?英[?s?m?ri] ? ?美[?s?m?ri] ? ?n. ? ?摘要,概要; 總結(jié),一覽; ? ?adj. ? ?概括的,總結(jié)的; 即刻的,立即的;
10.test ? 英[test] ? ?美[test] ? ?n. ? ?試驗(yàn); 測(cè)驗(yàn); 考驗(yàn); 化驗(yàn); ? ?vt. ? ?測(cè)驗(yàn); 考驗(yàn); 考查; 勘探; ? ?vi. ? ?受試驗(yàn); 受測(cè)驗(yàn); 受考驗(yàn); 測(cè)得結(jié)果;
參考資料: 百度百科:practice
關(guān)于英語教案四維目標(biāo)怎么寫有如下回答:
1、語言知識(shí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)有關(guān)星期的日常用語:Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday, Friday,Saturday,Sunday。掌握一些學(xué)校學(xué)習(xí)科目的英語詞匯: Chinese Math English PhysicsChemistry Politics History Geography Biology PE Music Art 等等。
2、能力目標(biāo)。掌握一些特殊的疑問句形式,例如——What day is it today?——What time does the class begin?——What time is it over?等。
3、情感目標(biāo)。通過談?wù)搶W(xué)校中的科目以及時(shí)間表安排,讓學(xué)生體會(huì)校園生活的豐富多彩。通過學(xué)習(xí)知識(shí),讓學(xué)生意識(shí)到參加學(xué)校集體活動(dòng)的樂趣。同時(shí)培養(yǎng)和提升學(xué)生對(duì)于英語日常對(duì)話的興趣和積極性,鍛煉學(xué)生的口語交際能力。
4、學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)目標(biāo)。讓學(xué)生利用貼近生活和學(xué)習(xí)的日常對(duì)話,強(qiáng)化英語實(shí)踐能力以及學(xué)習(xí)能力的提升。通過積極與同學(xué)進(jìn)行合作學(xué)習(xí),掌握更多的學(xué)習(xí)方法,通過共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的英語思維能力 讓學(xué)生積極主動(dòng)去進(jìn)行英語口語的練習(xí),提升學(xué)生的英語表達(dá)能力。做到學(xué)以致用。
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