中職中專(zhuān)[切換]
2024年02月20日 11:58 | 大學(xué)路
今天大學(xué)路小編整理了護(hù)理專(zhuān)業(yè)知識(shí)包括哪些內(nèi)容相關(guān)信息，希望在這方面能夠更好的大家。
hù lǐ xué
護(hù)理學(xué)是醫(yī)藥衛(wèi)生科學(xué)的重要組成部分，是在自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的理論和實(shí)踐指導(dǎo)下發(fā)展起來(lái)的一門(mén)綜合性應(yīng)用科學(xué)。它的任務(wù)是研究維護(hù)人的身心健康，預(yù)防疾病，在生老病死各個(gè)階段中，配合醫(yī)療，進(jìn)行護(hù)理，指導(dǎo)康復(fù)，慰藉垂危病人。
護(hù)理學(xué)屬于生命科學(xué)的范疇，其科學(xué)性、技術(shù)性、社會(huì)性和服務(wù)性很強(qiáng)。由于人類(lèi)具有生物的、心理的、社會(huì)的本質(zhì)特性，為人類(lèi)健康服務(wù)的護(hù)理學(xué)正從以疾病防治為中心轉(zhuǎn)向以人的整體為中心，去研究自然、社會(huì)、文化、教育、心理等因素對(duì)人體健康和疾病的影響，不斷提高護(hù)理學(xué)的理論和技術(shù)水平。
護(hù)理工作的范圍很廣。在醫(yī)院內(nèi)，病人從門(mén)診、住院到全愈出院，都離不開(kāi)護(hù)理;在醫(yī)院以外，從家庭、地段到幼兒園、托兒所、學(xué)校、工廠、機(jī)關(guān)、團(tuán)體，也都需要護(hù)理工作。護(hù)理工作者應(yīng)熟悉一般基礎(chǔ)護(hù)理及內(nèi)、外、兒、婦產(chǎn)、急診等專(zhuān)科護(hù)理的原理和技術(shù)，還有責(zé)任針對(duì)病人的不同年齡、性別、文化程度、心理狀態(tài)、生活習(xí)慣、經(jīng)濟(jì)條件以及病程、預(yù)后等情況，對(duì)病人及其家屬進(jìn)行恢復(fù)健康、預(yù)防保健和家庭護(hù)理方法的指導(dǎo)。在設(shè)有家庭病床的單位和保健站，地段保健護(hù)士要進(jìn)行家庭護(hù)理的指導(dǎo)和操作示范。因此，一名合格的護(hù)士必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的專(zhuān)業(yè)教育，具有較全面的護(hù)理知識(shí)、精湛的護(hù)理技術(shù)和優(yōu)良的護(hù)理素質(zhì)，并具備組織管理、護(hù)理教育和護(hù)理科研方面的知識(shí)和能力。
在原始社會(huì)群居洞穴時(shí)期，人類(lèi)為了生存，在同自然災(zāi)害和疾病的斗爭(zhēng)實(shí)踐中，就有扶老攜幼、關(guān)心病殘、協(xié)助分娩等活動(dòng)。尤其在母系社會(huì)，婦女更有保護(hù)家族健康的責(zé)任。在古代的文化生活中，人們已能使用 *** 、繃扎、熱敷、冷水降溫等方法治病。中國(guó)的傳統(tǒng)醫(yī)藥中，常言“三分治、七分養(yǎng)”，便是重視護(hù)理的概括?，F(xiàn)存最早的古典醫(yī)籍《內(nèi)經(jīng)》已認(rèn)識(shí)到飲食調(diào)節(jié)和護(hù)理的重要作用。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期扁鵲（公元前407～310）反對(duì)迷信巫卜，重視病情觀察，把醫(yī)學(xué)從巫術(shù)中解放出來(lái)。華佗（141～203）創(chuàng)用“五禽戲”以治療疾病，可說(shuō)是體育療法的鼻祖。唐代孫思邈（581～682）不僅醫(yī)德高尚，還親自收容病人在家中悉心醫(yī)療護(hù)理。他用細(xì)蔥葉去尖插入病人尿道以泄尿液，是最早的導(dǎo)尿術(shù)。在豐富的醫(yī)學(xué)典籍中，還有不少名醫(yī)治療護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的記載。
明清時(shí)期，隨著西方醫(yī)學(xué)的傳入，中國(guó)的近代護(hù)理事業(yè)逐漸興起。自1820年開(kāi)始，英、美、德、法、加拿大等國(guó)傳教士紛紛來(lái)華開(kāi)辦醫(yī)院，培訓(xùn)護(hù)理人員，至1936年全國(guó)共有護(hù)校174所。1932年南京 *** 創(chuàng)辦第一所國(guó)立中央護(hù)士學(xué)校。1934年成立護(hù)士教育專(zhuān)門(mén)委員會(huì)，將護(hù)士學(xué)校改為高級(jí)護(hù)士職業(yè)學(xué)校，統(tǒng)一學(xué)制為三年，并將護(hù)士助產(chǎn)學(xué)校定為四年制。護(hù)士除在醫(yī)院工作外，還參加預(yù)防鼠疫、接種牛痘、搶救災(zāi)民和戰(zhàn)地救護(hù)等工作。為培養(yǎng)護(hù)理師資和管理人員，北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院自1920至1950年間曾與燕京大學(xué)、金陵女子文理學(xué)院、東吳大學(xué)、嶺南大學(xué)、齊魯大學(xué)等五所私立大學(xué)合辦五年制高等護(hù)理教育，并舉辦護(hù)理師資、公共衛(wèi)生護(hù)士等進(jìn)修班。
在*革命時(shí)期，秋瑾女士曾翻譯日文《看護(hù)學(xué)教程》，在1907年創(chuàng)刊的《中國(guó)女報(bào)》上連載。在第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，江西革命根據(jù)地培養(yǎng)了不少具有革命覺(jué)悟和戰(zhàn)傷救護(hù)技術(shù)的護(hù)士?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)中，延安成立了中華護(hù)士學(xué)會(huì)延安分會(huì)， *** 同志于1941和1942年在慶祝護(hù)士節(jié)大會(huì)上先后為護(hù)士題詞：“護(hù)士工作有很大的政治重要性”和“尊重護(hù)士，愛(ài)護(hù)護(hù)士”。在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中許多優(yōu)秀護(hù)理人員為搶救傷員而流血犧牲。李蘭丁、蔣南屏、趙英熙、李桂英等被譽(yù)為中國(guó)解放區(qū)的南丁格爾們。
1949年以來(lái)，中國(guó)的護(hù)理事業(yè)隨著新中國(guó)的誕生而蓬勃發(fā)展。目前全國(guó)共有護(hù)士56萬(wàn)余人，為解放初期的17倍。1950年第一屆全國(guó)衛(wèi)生會(huì)議將護(hù)士教育列為中等醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)之一。1978～1980年間，衛(wèi)生部先后頒發(fā)了“關(guān)于加強(qiáng)護(hù)理工作的意見(jiàn)”和“關(guān)于加強(qiáng)護(hù)理教育工作的意見(jiàn)”等兩個(gè)通知，為加強(qiáng)護(hù)理工作的領(lǐng)導(dǎo)和提高護(hù)理工作的質(zhì)量指明了方向。此后不少醫(yī)院恢復(fù)或建立護(hù)理部，設(shè)護(hù)理主任或護(hù)理副院長(zhǎng);許多省、市、自治區(qū)的護(hù)士經(jīng)過(guò)考試、考核，分別晉升為護(hù)師、主管護(hù)師、副主任護(hù)師和主任護(hù)師，獲得高級(jí)技術(shù)職稱(chēng)。
中華護(hù)士會(huì)成立于1909年，1964年改稱(chēng)中華護(hù)理學(xué)會(huì)，是中國(guó)護(hù)士的群眾性學(xué)術(shù)團(tuán)體。其主要任務(wù)是開(kāi)展學(xué)術(shù)交流和護(hù)理教育活動(dòng)，及研究職業(yè)問(wèn)題。學(xué)會(huì)于1920年創(chuàng)刊《中華護(hù)士季報(bào)》，1922年加入國(guó)際護(hù)士會(huì)，為第10名會(huì)員國(guó)。鐘茂芳、伍哲英、施錫恩、潘景芝、聶毓禪等先后任中華護(hù)士會(huì)理事長(zhǎng)，并參與國(guó)際護(hù)士會(huì)活動(dòng)。1950年至今，鄧穎超連任學(xué)會(huì)名譽(yù)理事長(zhǎng)，李德全和傅連璋也曾被聘任此職。1954年《護(hù)理雜志》（1981年改名《中華護(hù)理雜志》）創(chuàng)刊，為探討護(hù)理學(xué)術(shù)理論與交流技術(shù)經(jīng)驗(yàn)開(kāi)辟了園地。
護(hù)理事業(yè)在國(guó)外的發(fā)展也經(jīng)歷了一段曲折的道路。十七世紀(jì)以前，西方醫(yī)學(xué)與宗教有著密切的聯(lián)系，醫(yī)事活動(dòng)多為教會(huì)所掌握，歐洲的一些寺院收留來(lái)自各地朝圣的信徒住宿，遇有病人就由祭司或僧侶治療，修女則擔(dān)任簡(jiǎn)易護(hù)理，但未受過(guò)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練。在長(zhǎng)達(dá)200年的十字軍東征（1090～1290）中，歐洲各國(guó)基督教徒組織各種不同派別的救護(hù)團(tuán)，多由男子擔(dān)任戰(zhàn)地救護(hù)工作。1633年法國(guó)人St.Vincent de Paul在巴黎開(kāi)設(shè)“慈善姐妹社”，召集婦女學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí)，分配到醫(yī)院和母嬰室服務(wù)。1863年德國(guó)人Theodor Fliedner夫婦在醫(yī)院內(nèi)設(shè)立婦女護(hù)士訓(xùn)練學(xué)校，講授倫理學(xué)和護(hù)理知識(shí)，被認(rèn)為是歐洲近代護(hù)理的萌芽。然而對(duì)護(hù)理事業(yè)最有突出貢獻(xiàn)的當(dāng)推英國(guó)人南丁格爾（1820～1910）。她于1854～1856年英、法、土耳其聯(lián)軍和帝俄在克里米亞交戰(zhàn)期間，率領(lǐng)護(hù)理人員到英軍的戰(zhàn)傷醫(yī)院護(hù)理傷病員，改善醫(yī)院后勤服務(wù)和環(huán)境衛(wèi)生，使傷員死亡率由50%以上，下降到2.2%，從而引起人們對(duì)護(hù)理工作的重視，并得到英國(guó) *** 的獎(jiǎng)勵(lì)。1858年她撰寫(xiě)的《醫(yī)院記述》 和1859年撰寫(xiě)的《護(hù)理記述》（1946年再版時(shí)改名為《護(hù)理的藝術(shù)》）二書(shū)已成為護(hù)理學(xué)術(shù)中的經(jīng)典著作。1860年她用所得捐款在英國(guó)創(chuàng)辦了第一所正規(guī)護(hù)士學(xué)校，強(qiáng)調(diào)護(hù)理工作是一門(mén)非宗教性的專(zhuān)業(yè)，必須由受過(guò)科學(xué)訓(xùn)練和品質(zhì)優(yōu)良的護(hù)士負(fù)責(zé)護(hù)士教育和行政管理。這一改革確立了近代護(hù)理工作的社會(huì)地位和科學(xué)地位。為紀(jì)念南丁格爾對(duì)醫(yī)療護(hù)理事業(yè)的貢獻(xiàn)，國(guó)際護(hù)士會(huì)將她的生日5月12日定為“護(hù)士節(jié)”，并成立南丁格爾基金社，設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金供各國(guó)護(hù)士到英國(guó)進(jìn)修之用。現(xiàn)該基金已由國(guó)際護(hù)士會(huì)和國(guó)際紅十字會(huì)聯(lián)合設(shè)委員會(huì)保管。自1912年以來(lái)每?jī)赡陮?duì)各國(guó)卓有成就的護(hù)士頒發(fā)南丁格爾獎(jiǎng)?wù)乱淮巍?983年紅十字國(guó)際委員會(huì)通過(guò)中國(guó)紅十字會(huì)授予王琇瑛南丁格爾獎(jiǎng)?wù)隆Ｋ菄?guó)內(nèi)第一位國(guó)際護(hù)士最高榮譽(yù)獎(jiǎng)獲得者。
隨著近代預(yù)防醫(yī)學(xué)的興起，為了提高人群的健康水平，加強(qiáng)防病措施，宣傳衛(wèi)生知識(shí)，指導(dǎo)家庭護(hù)理，公共衛(wèi)生護(hù)理（又稱(chēng)社區(qū)護(hù)理）已成為護(hù)理學(xué)的重要專(zhuān)科之一。英國(guó)的William Rathbone，美國(guó)的Lilian Wald和MaryBrekinridge等人在開(kāi)拓城鄉(xiāng)公共衛(wèi)生護(hù)理，特別是家庭訪視、婦幼保健方面做出了一定的成績(jī)。美國(guó)護(hù)士Margaret Sanger倡導(dǎo)節(jié)制生育，她曾任美國(guó)節(jié)育聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)，這項(xiàng)工作得到社會(huì)和醫(yī)學(xué)界的支持。
護(hù)理專(zhuān)業(yè)知識(shí)包括哪些內(nèi)容如下：
護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)包括，基礎(chǔ)理論，基本知識(shí)，基本技能等。詳情如下。
說(shuō)到護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)，相信大多數(shù)學(xué)子都不陌生，對(duì)于想要去醫(yī)院就業(yè)的學(xué)子來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)成績(jī)好可以選擇臨床醫(yī)生這一專(zhuān)業(yè)，而成績(jī)不理想的學(xué)子，一般都會(huì)選擇護(hù)理學(xué)，同樣也可以進(jìn)入醫(yī)院。當(dāng)然，學(xué)好護(hù)理學(xué)也不是那么簡(jiǎn)單的。
護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)重點(diǎn)知識(shí)包括，基礎(chǔ)理論，基本知識(shí)，基本技能，也就是臨床護(hù)理人員所說(shuō)的“三基”。基礎(chǔ)理論包括，系統(tǒng)解剖學(xué)，生理學(xué)，病理學(xué)與病理生理學(xué)，藥理學(xué)，醫(yī)學(xué)微生物學(xué)等等方面的基礎(chǔ)理論。
護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)主要分布在各級(jí)各類(lèi)綜合醫(yī)院，專(zhuān)科醫(yī)院，急救中心，康復(fù)中心，社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，可在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理，預(yù)防保健，護(hù)理管理，護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研等工作。
護(hù)理學(xué)的性質(zhì)，是一門(mén)生命科學(xué)中綜合了自然，社會(huì)及人文科學(xué)的應(yīng)用性科學(xué)。護(hù)理學(xué)的范疇，包括理論范疇和實(shí)踐范疇，其中實(shí)踐范疇包括臨床護(hù)理基礎(chǔ)護(hù)理，專(zhuān)科護(hù)理，社區(qū)保，護(hù)理教育，護(hù)理管理和護(hù)理科研等方面。
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