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2024年03月04日 21:01 | 大學(xué)路
今天大學(xué)路小編整理了個(gè)人的swot分析怎么寫相關(guān)信息，希望在這方面能夠更好幫助到大家。
大學(xué)生就業(yè)的SWOT分析就是從就業(yè)優(yōu)勢(shì)、就業(yè)劣勢(shì)、就業(yè)機(jī)遇、就業(yè)威脅四方面進(jìn)行分析。 具體的分析如下：
大學(xué)生就業(yè)的優(yōu)勢(shì)：
1、知識(shí)積累是大學(xué)畢業(yè)生的最大優(yōu)勢(shì)，具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，知識(shí)面較寬且全面，而且這個(gè)又有較精深的專業(yè)知識(shí)和廣博的社會(huì)知識(shí)。
2、大學(xué)生年紀(jì)輕，思維活躍，富有*和創(chuàng)造力，具有積極進(jìn)取的精神面貌，充滿信心的心理狀態(tài)，有*有抱負(fù)，敢想敢做，有助于大學(xué)生在求職時(shí)給用人單位留下較好的印象。
3、大學(xué)生他們?cè)诿鎸?duì)工作挑戰(zhàn)和挫折時(shí)，表現(xiàn)出的不畏困難，不言放棄，敢于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)、敢于追求成功的愿望。
4、大學(xué)生思維活躍，思想新潮，富于創(chuàng)造性，樂于接受新鮮事物，自學(xué)能力強(qiáng)，能給企業(yè)注入新的生機(jī)與活力。
SWOT組合分析用法介紹：
我們之所以在自己高價(jià)值領(lǐng)域進(jìn)行SWOT分析，目的在于要客觀中立的判斷自己當(dāng)前的狀態(tài)，理性分析內(nèi)外部因素，然后分門別類的進(jìn)行對(duì)比分析，判斷整體形勢(shì)，為如何做出選擇提高決策參考。以免錯(cuò)失良機(jī)或者雞蛋碰石頭。
個(gè)人的SWOT分析可以從以下幾方面寫：優(yōu)勢(shì)因素、弱勢(shì)因素、機(jī)會(huì)因素、威脅因素、具體做法。
一、S：優(yōu)勢(shì)因素
1、能對(duì)未來(lái)有清醒的認(rèn)識(shí)，目標(biāo)較明確。
2、善于思考，不人云亦云。
3、邏輯分析能力相對(duì)較強(qiáng)，思維活躍。
4、謙虛謹(jǐn)慎。
5、做事踏實(shí)，為人善良。
二、W：弱勢(shì)因素
1、人際交往中主動(dòng)性差，溝通性一般。
2、在一些問題上急于求成。
3、懶惰性強(qiáng)，缺乏恒心。
4、對(duì)自己信心不足，錯(cuò)失了很多機(jī)會(huì)。
5、表達(dá)及寫作能力較差。
三、O：機(jī)會(huì)因素
1、所學(xué)專業(yè)的情景表被看好，有相對(duì)單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。
2、中國(guó)入世，與世界的聯(lián)系越來(lái)越密切，外向型人才，尤其是法律和英語(yǔ)都精通的人才緊缺。
3、復(fù)合型人才稀缺。
四、T：威脅因素
1、法律行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，人才劇增，一些非本專業(yè)的人自學(xué)成材。
2、隨著大學(xué)生的學(xué)歷普遍提高，加之研究生擴(kuò)招，畢業(yè)后研究生可能貶值，就業(yè)形勢(shì)仍然相當(dāng)嚴(yán)峻。
五、具體做法
1、在現(xiàn)階段要不斷努力學(xué)習(xí)，掌握好知識(shí)，將課本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，從各個(gè)方面鍛煉自我，不斷充實(shí)自我的知識(shí)，努力提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力。
2、用心參加活動(dòng)，擴(kuò)展自我的人際交往圈，鍛煉提高自我的自信心。
大學(xué)生swot自我分析：從就業(yè)優(yōu)勢(shì)、就業(yè)劣勢(shì)、就業(yè)機(jī)遇、就業(yè)威脅四方面進(jìn)行分析。
通過swot分析會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的思路比以前清晰了，重要的是突出了自己愛好和性格特點(diǎn)，能更加全面地分析自己。大學(xué)生年紀(jì)輕，思維活躍，富有*和創(chuàng)造力，具有積極進(jìn)取的精神面貌，充滿信心的心理狀態(tài)，有*有抱負(fù)，敢想敢做，有助于大學(xué)生在求職時(shí)給用人單位留下較好的印象。
SWOT分析法
SWOT分析法是目前綜合問題分析的重要、全面和有效方法。
S ——優(yōu)勢(shì)（針對(duì)個(gè)人的、內(nèi)在的）。
W——劣勢(shì)（針對(duì)個(gè)人的、內(nèi)在的）。
O——機(jī)會(huì)（針對(duì)環(huán)境的、外在的）。
T ——挑戰(zhàn)（針對(duì)環(huán)境的、外在的）。
以上，就是大學(xué)路小編給大家?guī)?lái)的個(gè)人的swot分析怎么寫全部?jī)?nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助！
