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廣東省二本大學有哪些

更新:2024年03月06日 19:25 大學路

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廣東省二本大學有哪些

茂名大學排名

茂名大學排名:

茂名有廣東石油化工學院、茂名職業(yè)技術學院、廣東茂名健康職業(yè)學院、廣東茂名幼兒師范專科學校、廣東茂名農林科技職業(yè)學院等大學。

廣東石油化工學院是廣東省高水平理工科大學建設單位,是廣東省人民*與中國石油化工集團公司、中國石油天然氣集團公司、中國海洋石油總公司共建的公辦本科高校,為華南地區(qū)唯一一所石油化工特色本科高校,石油石化行業(yè)人才培養(yǎng)的重要基地。

學院源于1954年創(chuàng)辦于廣州石牌的華南工學院附設工農速成中學,1992年7月,學校改名為廣東石油化工高等??茖W校。2000年,廣東石油化工高等專科學校與廣東省茂名教育學院合并升格為本科茂名學院;2010年,更名為廣東石油化工學院。

茂名職業(yè)技術學院坐落于廣東省茂名市,是茂名市人民*舉辦的全日制普通??圃盒?,由廣東省住房和城鄉(xiāng)建設廳和茂名市人民*共同建設。

學校前身是創(chuàng)建于1986年的茂名市建設中等專業(yè)學校。2004年,經廣東省人民*批準、教育部備案,升格為茂名職業(yè)技術學院。學校占地1003.79畝,建筑面積23萬余平方米;有6個教學系,開設41個高職??茖I(yè);有教職工600余人,在校生15000余人。

廣東省二本大學有哪些

1、韓山師范學院

師范類大學,創(chuàng)辦于1903年,1993年升為本科,位于國家歷史文化名城潮州市,是一所歷史悠久、特色鮮明的廣東省屬本科師范院校。

特色專業(yè):化學、生物科學、漢語言文學、數(shù)學與應用數(shù)學、體育教育、計算機科學與技術、歷史學等。

2、五邑大學

綜合類大學(以工科為主),創(chuàng)辦于1985年,位于“中國第一僑鄉(xiāng)”——江門市,是廣東省高水平理工科大學建設高校。學校1990年升為本科,1998年獲碩士學位授予權,是廣東省較早獲得碩士、學士學位授予權的地方高校,具有碩士推免權。

目前,學校占地面積1000余畝;下設17個教學單位,開設77個本科專業(yè);有全日制本科生1.9萬余人,研究生近600人。

特色專業(yè):機械工程、電子信息工程、交通工程、土木工程、電子商務、紡織工程、法學、通信工程、建筑學、軟件工程、自動化、漢語言文學、網(wǎng)絡工程等。

3、廣東金融學院

財經類大學,創(chuàng)辦于1950年,2004年升為本科,本部位于廣州,是廣東省“沖一流、補短板、強特色”提升計劃重點學科建設高校。

學校最早由中國人民銀行創(chuàng)辦,是一所具有“央行基因”的院校,也是華南地區(qū)唯一的金融類高校,是華南地區(qū)乃至全國金融學科建設、金融人才培養(yǎng)、金融應用研究不可或缺的重要基地,被譽為“華南金融人才搖籃”和“南粵金融黃埔軍?!薄?

特色專業(yè):金融學、會計學、經濟學、保險學、勞動與社會保障、市場營銷、財政學、國際經濟與貿易、財務管理等。

4、韶關學院

綜合類大學,創(chuàng)辦于1958年,2000年升為本科,位于韶關市。值得一提的是,韶關是世界地質公園丹霞山和禪宗祖庭南華寺所在地、也是粵北歷史文化名城。因此,作為當?shù)氐淖罡邔W府,韶關學院也成為中華文化傳承基地。

目前,學校有大塘、韓家山、黃田壩三個校區(qū)(不含韶州師范分院、醫(yī)學院),總占地2511畝;下設19個二級學院、有69個本科專業(yè)(不含韶州師范分院1個、醫(yī)學院3個);有普通本??圃谛I?.3萬人;館藏紙質圖書近260萬冊。

5、廣東技術師范大學

師范類大學,創(chuàng)辦于1957年,位于廣州市,是廣東省屬職業(yè)技術師范院校,擁有碩士學位授予權;入選卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目、廣東省“沖一流、補短板、強特色”特色高校提升計劃。

目前,學校共有東校區(qū)、西校區(qū)、北校區(qū)、白云校區(qū)等4個校區(qū)以及正在建設的河源校區(qū);館藏圖書225萬余冊;下設20個二級學院,開設67個本科專業(yè);全有日制普通在校生23000余人。

特色專業(yè):漢語言文學、工藝美術、教育技術學、會計學、自動化、計算機科學與技術、旅游管理與服務教育、工業(yè)設計、應用電子技術教育等。

茂名市中職學校排名

茂名市中職學校排名茂名一技、廣東茂名南粵科技學校、廣東大鵬科技學校、廣東南方現(xiàn)代科技學校等。

1、茂名市高級技工學校(茂名一技),堅持以培養(yǎng)高技能人才為目標,秉承“厚德、博學、強技、創(chuàng)新”的校訓,堅持“高端引領、注重內涵、校企合作、勤儉辦學、穩(wěn)步發(fā)展”的辦學理念,辦學規(guī)模不斷擴大,辦學水平不斷提高。

2、廣東茂名南粵科技學校創(chuàng)辦于1990年,經廣東省教育廳備案,是全國職業(yè)教育先進單位、世界500強企業(yè)人才培養(yǎng)基地。學校交通便利,環(huán)境幽雅,校園規(guī)劃占地面積280多畝,建筑面積128000多平方米,教學大樓、實驗大樓、模具與數(shù)控實訓中心、汽車實訓基地、烹飪實訓基地、電子實訓中心等。

3、廣東大鵬科技學校是一所以前沿科學的高新應用技術為主,兼有特色管理和人文學科的綜合性國家級重點科技學校,隸屬于廣東大鵬教育產業(yè)集團。學校實行學歷教育與技能教育相結合的“雙證”主體辦學形式,辦學特色創(chuàng)新,與華南理工大學、澳大利亞羅素職業(yè)學院進行廣泛的學術交流,并結為“姐妹學?!?。

4、廣東南方現(xiàn)代科技學校創(chuàng)辦于1990年秋,座落于美麗的現(xiàn)代化海濱城市。是國家教育、勞動部門主管的一所集文、理、工于一體,廠校聯(lián)辦的全日制國家重點專業(yè)技術學校;中國十大杰出創(chuàng)新教育示范單位;廣東及港澳地區(qū)實用型人才的培養(yǎng)和輸送基地。

中職學校就業(yè)前景

1、職業(yè)技能:中職學校注重培養(yǎng)專業(yè)技能,提供實際操作和實習經驗。這使得中職學生在畢業(yè)后具備一定的職業(yè)實踐能力,增加他們進入就業(yè)市場的競爭力。

2、行業(yè)需求:某些行業(yè)對中職畢業(yè)生的需求很大,例如醫(yī)療保健、餐飲業(yè)、美容和美發(fā)、機械*、汽車維修、電子技術等。這些行業(yè)對于具備相關技能和經驗的中職畢業(yè)生有著良好的就業(yè)機會。

3、進一步學習和發(fā)展:雖然中職學校的學歷相對較低,但從中職學校畢業(yè)后,仍然可以通過繼續(xù)深造和學習來提升學歷和技能??梢赃x擇參加職業(yè)培訓、繼續(xù)教育、職業(yè)技能資格認證等,以便在職業(yè)發(fā)展中進一步提升。

4、創(chuàng)業(yè)機會:中職學生在畢業(yè)后也可以考慮創(chuàng)業(yè)的機會。通過運用所學的職業(yè)技能和積累的經驗,中職畢業(yè)生有能力在他們擅長的領域中開辦自己的小型企業(yè)。

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