武漢傳媒學院怎么樣？

最近經常有小伙伴私信詢問武漢傳媒學院怎么樣？相關的問題，今天，大學路小編整理了以下內容，希望可以對大家有所幫助。

本文目錄一覽：

• 1、武漢傳媒學院怎么樣？
• 2、湖北大專院校排名以及錄取分數(shù)
• 3、武漢傳媒十大垃圾民辦學院

武漢傳媒學院怎么樣？

武漢傳媒學院是一所綜合實力很不錯的民辦高校 ，師資力量也很強，對于有意向學習傳媒類知識的考生來說是一個很好的選擇。

據(jù)2020年校友會最新大學排名顯示，武漢傳媒學院排名全國民辦高校第55位，星級評定為五星級，辦學層次為中國一流民辦大學。

學校師資力量

截至2021年9月，學校有教職工719人，其中自有專任教師444人，外聘教師237人，折合教師數(shù)641人，生師比18:1；自有專職教師中，副高以上職稱133人，占比29.95%；具有碩士及以上學位335人，占比75.45%；“雙師型”教師100人，占專任教師的比例為22.57%。

以上內容參考： 百度百科-武漢傳媒學院

湖北大專院校排名以及錄取分數(shù)

湖北大專院校排名以及錄取分數(shù)介紹如下：

1、武漢職業(yè)技術學院排名第一位，武漢職業(yè)技術學院理科錄取分數(shù)線為424分、文科錄取分數(shù)線為471分。
2、武漢船舶職業(yè)技術學院排名第二位，武漢船舶職業(yè)技術學院理科錄取分數(shù)線為358分，文科錄取分數(shù)線為367分。
3、襄陽職業(yè)技術學院排名第三位，理科錄取分數(shù)線為393分，文科錄取分數(shù)線為403分。

武漢職業(yè)技術學院是國家教育部批準獨立設置、湖北省人民*主辦、湖北省教育廳直屬的全日制普通高等學校，最早辦學歷史可以追溯到1972年。學校坐擁“武漢·中國光谷”的中心地利，開創(chuàng)了區(qū)域化、國際化、現(xiàn)代化高職辦學的成功范例，成為引領荊楚、示范全國的高職教育著名品牌。

學校面向全國27個省、市、自治區(qū)招生，在校生22000人，畢業(yè)生就業(yè)率長期穩(wěn)定在96%以上，學校就業(yè)工作多次獲得省級以上表彰。學校建有社會職業(yè)與職業(yè)教育研究院、旅游與旅游職業(yè)教育研究院等11個研究機構，6個博士科研團隊。

專業(yè)特色：

學?，F(xiàn)設置13個二級學院共69個專業(yè)，覆蓋電信、機電、計算機(信創(chuàng))、建筑、商學（智能商務）、藝術、外語外貿、文化傳媒、旅游航空、紡織服裝、生物、國際教育、繼續(xù)教育、雙創(chuàng)教育等十多個應用技術與教育領域，形成了以25個國家級稱號專業(yè)為引領、30個省級稱號專業(yè)為主體、6個國際合作專業(yè)為特色的專業(yè)集群。

武漢傳媒十大垃圾民辦學院

民辦學院。

1.?武漢傳媒學院
武漢傳媒學院是一所以傳媒為主的民辦學院，但是其教學質量卻備受詬病。學生反映，學校的師資力量過于薄弱，教學設施也相對簡陋。此外，學校的校園文化也不夠濃厚，學生的綜合素質無法得到充分的提升。

2.?湖北傳媒學院
湖北傳媒學院的教學質量也不盡如人意。學生反映，學校的教學設施較為簡陋，師資力量也不夠強大。此外，學校的校園文化氛圍也不夠濃厚，學生的綜合素質無法得到全面的提升。

3.?武漢市藝術學校
雖然武漢市藝術學校是一所藝術類民辦學院，但是其教學質量卻屬于垃圾水平。學生反映，學校的師資力量較為薄弱，教學設施也不夠完善。此外，學校的校園文化也相對單一，學生的綜合素質無法得到充分提升。

武漢傳媒十大垃圾民辦學院_武漢傳媒學院民辦排名-89569

4.?武漢市傳媒職業(yè)學院
武漢市傳媒職業(yè)學院是一所主要以傳媒類專業(yè)為主的民辦學院，但是其教學質量卻屬于較低水平。學生反映，學校的教學設施較為簡陋，師資力量也不夠強大。此外，學校的校園文化氛圍也不夠濃厚，學生的綜合素質無法得到全面的提升。

5.?武漢傳媒技術學院
武漢傳媒技術學院是一所以傳媒技術為主的民辦學院，但是其教學質量卻屬于垃圾水平。學生反映，學校的師資力量過于薄弱，教學設施也相對簡陋。此外，學校的校園文化也不夠濃厚，學生的綜合素質無法得到充分的提升。

武漢傳媒十大垃圾民辦學院_武漢傳媒學院民辦排名-89671

6.?武漢傳媒職業(yè)學校
武漢傳媒職業(yè)學校是一所專門培養(yǎng)傳媒類人才的民辦學院，但是其教學質量較為低劣。學生反映，學校的教學設施較為簡陋，師資力量也不夠強大。此外，學校的校園文化氛圍也不夠濃厚，學生的綜合素質無法得到全面的提升。

7.?武漢傳媒職業(yè)技術學院
武漢傳媒職業(yè)技術學院是一所以傳媒職業(yè)技術為主的民辦學院，但是其教學質量也屬于較低水平。學生反映，學校的師資力量較為薄弱，教學設施也不夠完善。此外，學校的校園文化也相對單一，學生的綜合素質無法得到充分提升。

8.?武漢傳媒藝術學院
武漢傳媒藝術學院是一所以傳媒藝術為主的民辦學院，但是其教學質量卻屬于垃圾水平。學生反映，學校的師資力量過于薄弱，教學設施也相對簡陋。此外，學校的校園文化也不夠濃厚，學生的綜合素質無法得到充分的提升。

9.?武漢傳媒職業(yè)學院
武漢傳媒職業(yè)學院是一所主要以傳媒類專業(yè)為主的民辦學院，但是其教學質量卻屬于較低水平。學生反映，學校的教學設施較為簡陋，師資力量也不夠強大。此外，學校的校園文化氛圍也不夠濃厚，學生的綜合素質無法得到全面的提升。

10.?武漢媒體職業(yè)學院
武漢媒體職業(yè)學院是一所專門培養(yǎng)傳媒類人才的民辦學院，但是其教學質量較為低劣。學生反映，學校的教學設施較為簡陋，師資力量也不夠強大。此外，學校的校園文化氛圍也不夠濃厚，學生的綜合素質無法得到全面的提升

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