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2024年03月25日 14:00 | 大學(xué)路
黎明職業(yè)大學(xué)有幾個(gè)校區(qū),哪個(gè)校區(qū)最好及各校區(qū)介紹很多朋友對(duì)這方面很關(guān)心，大學(xué)路整理了相關(guān)文章，供大家參考，一起來(lái)看一下吧！
黎明職業(yè)大學(xué)只有一個(gè)校區(qū)
黎明職業(yè)大學(xué)地址：福建省泉州市豐澤區(qū)通港西街298號(hào)
黎明職業(yè)大學(xué)是一所以理想命名的學(xué)校，學(xué)校淵源深厚。1929年春，在著名教育家蔡元培、馬敘倫的倡議下，黎明高級(jí)中學(xué)開學(xué)，辛亥革命元老、著名書法家于右任題寫校名并任學(xué)校董事，梁披云任校長(zhǎng)。著名文學(xué)家巴金、魯彥、麗尼，著名編輯家、出版家和翻譯家吳朗西，音樂家呂驥，戲劇家張庚，史學(xué)家楊人楩、周貽白，生物學(xué)家陳范予、柳子明等文化教育界名人先后來(lái)?？疾?、講學(xué)和寫作。1981年，時(shí)任全國(guó)政協(xié)委員、澳門歸僑總會(huì)主席，著名教育家、詩(shī)人、書法家、社會(huì)活動(dòng)家梁披云聯(lián)絡(luò)海外僑親和原黎明師友，在黎明高中舊址發(fā)起創(chuàng)辦黎明學(xué)園。1984年，黎明學(xué)園升格為黎明職業(yè)大學(xué)，學(xué)校辦學(xué)歷經(jīng)宏基初奠（1984-1994)、規(guī)模擴(kuò)張（1995-2005)、內(nèi)涵提升（2006-2015)、品牌優(yōu)化（2016- ）四個(gè)階段，朝著科學(xué)辦學(xué)與創(chuàng)新發(fā)展之路擊楫中流、漸著輝煌。學(xué)校在2016年-獲福建省高職?？圃盒０l(fā)展?jié)摿C合排名第一名“四連冠”，以福建排名第一入選國(guó)家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設(shè)工程重點(diǎn)建設(shè)院校，入選國(guó)家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位、全國(guó)高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、全國(guó)職業(yè)院校實(shí)習(xí)管理50強(qiáng)、全國(guó)職業(yè)院校育人成效50強(qiáng)、全國(guó)職業(yè)院校學(xué)生管理50強(qiáng)，辦學(xué)能力、辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平昂首走在全省前頭、全國(guó)前列。
學(xué)校擴(kuò)建工程中，由土建、智能*、材化3棟二級(jí)學(xué)院教學(xué)實(shí)訓(xùn)大樓組成的黎明職業(yè)大學(xué)應(yīng)用工科綜合實(shí)訓(xùn)基地入選國(guó)家發(fā)改委職業(yè)教育產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項(xiàng)目。學(xué)校不斷優(yōu)化“學(xué)校統(tǒng)籌、專家咨詢、學(xué)院實(shí)體、專業(yè)協(xié)作”的校企合作管理模式，構(gòu)建產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、教育鏈、人才鏈“四鏈融合”模式，著力完善“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的政行企校深度融合的長(zhǎng)效機(jī)制。牽頭組建建筑行業(yè)、石油化工行業(yè)、外語(yǔ)教學(xué)等3個(gè)福建省行業(yè)職業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)、泉州市職業(yè)院校聯(lián)盟和省級(jí)多元投資主體建筑職業(yè)教育集團(tuán)，為主參與7個(gè)職業(yè)教育集團(tuán)，在4所優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校設(shè)立分校，與華中數(shù)控等聯(lián)合培養(yǎng)技術(shù)研發(fā)人員，與泉州輕工職業(yè)學(xué)院等試行混合所有制合作辦學(xué)，與*部門共建泉州商標(biāo)館黎大校園體驗(yàn)館，與北斗開放實(shí)驗(yàn)室合作共建“北斗導(dǎo)航技術(shù)應(yīng)用推廣平臺(tái)”，與華為公司共建“信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院”，與安踏集團(tuán)共建安踏運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，與鈺齊集團(tuán)共建鈺齊產(chǎn)業(yè)學(xué)院，成為福建省首家上汽通用汽車ASEP校企合作項(xiàng)目院校。
學(xué)校設(shè)有土木建筑工程學(xué)院、智能*工程學(xué)院、信息與電子工程學(xué)院、紡織鞋服工程學(xué)院、材料與化學(xué)工程學(xué)院、商學(xué)院、旅游學(xué)院、文化傳播學(xué)院以及馬克思主義學(xué)院、通識(shí)教育學(xué)院、國(guó)際交流學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等13個(gè)學(xué)院、48個(gè)專業(yè)，形成以應(yīng)用工科、現(xiàn)代生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)為主的專業(yè)布局。通過國(guó)際認(rèn)證專業(yè)3個(gè)，成為1+X證書試點(diǎn)院校，參與8個(gè)領(lǐng)域10種證書的1+X證書試點(diǎn)，覆蓋12個(gè)專業(yè)。國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)5個(gè)，國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)。參與教育部高職專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)14個(gè)，主持國(guó)家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)1個(gè)，主持備選庫(kù)1個(gè)。立項(xiàng)省級(jí)示范專業(yè)9個(gè)，精品專業(yè)7個(gè)，省服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群5個(gè)，國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè)，省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目6個(gè)，“二元制”技術(shù)技能人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)項(xiàng)目19個(gè)，省級(jí)精品在線開放課程39門，省級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)3個(gè)，專業(yè)群實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)，產(chǎn)教融合專業(yè)示范點(diǎn)4個(gè)，省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)4個(gè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育精品資源共享課程6門，國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)12項(xiàng)，中高職銜接專業(yè)指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案開發(fā)項(xiàng)目5個(gè)，高職院校產(chǎn)業(yè)學(xué)院試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè)。設(shè)有技能鑒定站，可開展30個(gè)工種技能鑒定。對(duì)接“泉州*2025”,開設(shè)“工業(yè)機(jī)器人技術(shù)”等專業(yè)，成為教育部與華航唯實(shí)、ABB、新時(shí)達(dá)工業(yè)機(jī)器人領(lǐng)域職業(yè)教育合作項(xiàng)目院校。
學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生14000多人，雙師素質(zhì)教師占92.6%，擁有全國(guó)黃炎培職業(yè)教育“杰出校長(zhǎng)獎(jiǎng)”2人，全國(guó)黃炎培職業(yè)教育“杰出教師獎(jiǎng)”1人，全國(guó)優(yōu)秀教師2人，教育部全國(guó)行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員2人，全國(guó)石化行業(yè)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、教學(xué)名師3人，福建省優(yōu)秀教師8人，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)、教學(xué)名師8人、專業(yè)帶頭人15人、高?！敖芮唷?人，省教育評(píng)估專家23人。學(xué)校建有“國(guó)家-省-市-校”四級(jí)科研平臺(tái)11個(gè)，獲全國(guó)高職專科院?？蒲泄ぷ飨冗M(jìn)單位。教師在科研平臺(tái)數(shù)、授權(quán)專利數(shù)、科研項(xiàng)目數(shù)、科研到帳經(jīng)費(fèi)、技術(shù)服務(wù)收入等多項(xiàng)關(guān)鍵指標(biāo)位居全省同行首位。創(chuàng)新建立“黎大智庫(kù)”，加強(qiáng)省情、市情、校情研究，一批批科研咨政成果進(jìn)教學(xué)、進(jìn)決策，學(xué)校入選全國(guó)高職院校“雙師型”教師比例100強(qiáng)，獲評(píng)國(guó)家高技能人才培訓(xùn)基地、國(guó)家“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地。
學(xué)校堅(jiān)持育人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，全面推動(dòng)進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦，積極培育和踐行。傳授基礎(chǔ)知識(shí)與培養(yǎng)專業(yè)能力并重，強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成和專業(yè)技術(shù)積累，將專業(yè)精神、職業(yè)精神和工匠精神融入人才培養(yǎng)全過程。貼近福建和泉州現(xiàn)代化建設(shè)需要特別是產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，加強(qiáng)省情、市情研究和對(duì)接，強(qiáng)化學(xué)校黨的建設(shè)，為八閩大地特別是泉州的繁榮發(fā)展輸送了一批批合格的各種專業(yè)技術(shù)人才，畢業(yè)生超過60000人，近三年留在泉州工作的畢業(yè)生達(dá)到70%以上，有著良好的社會(huì)聲譽(yù)和專技名望。學(xué)校各專業(yè)招生錄取分?jǐn)?shù)高，2016屆、2017屆、2018屆畢業(yè)生就業(yè)率100%，近三年學(xué)生在各級(jí)各類競(jìng)賽中累計(jì)獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)991項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)351項(xiàng)；承辦2018年中國(guó)技能大賽—首屆全國(guó)寶石琢磨百花工匠職業(yè)技能競(jìng)賽、福建省職業(yè)院校技能大賽、福建省首屆工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用大賽、“挑戰(zhàn)杯——彩虹人生”福建省職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽、“和職教杯”第二屆福建省黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等省級(jí)賽事40場(chǎng)，獲最佳組織獎(jiǎng)29項(xiàng)、貢獻(xiàn)獎(jiǎng)16項(xiàng)。
⑴ 廣東省公辦大專學(xué)校有哪些
1、廣東環(huán)境保護(hù)工程職業(yè)學(xué)院
廣東環(huán)境保護(hù)工程職業(yè)學(xué)院是2010年2月經(jīng)省人民 *** 批準(zhǔn)成立，以培養(yǎng)環(huán)保、節(jié)能、低碳及相關(guān)專業(yè)高技能型人才為主要特色的全日制公辦高等職業(yè)學(xué)院，隸屬于廣東省教育廳。
學(xué)院位于佛山市南海區(qū)桂丹西路98號(hào)，占地面積約450畝。學(xué)院環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)生活設(shè)施齊全，入選為國(guó)家第二批節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位，是廣東省高校節(jié)能示范單位和省環(huán)境教育基地，是環(huán)保部華南地區(qū)環(huán)保從業(yè)人員的繼續(xù)教育基地。
⑵ 廣東省示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位有什么評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1.學(xué)校舉辦方高度重視，對(duì)建設(shè)項(xiàng)目給予必要的政策支持和經(jīng)費(fèi)保障。市屬高職院校舉辦方必須明確市財(cái)政對(duì)高職院校經(jīng)費(fèi)投入的責(zé)任與義務(wù)；行業(yè)和民辦高職院校舉辦方必須承諾負(fù)責(zé)項(xiàng)目建設(shè)資金的籌措和相應(yīng)資源的配置等，建立學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的長(zhǎng)效保障機(jī)制。
2.學(xué)校有良好的辦學(xué)條件，各項(xiàng)基本辦學(xué)條件指標(biāo)符合教育部規(guī)定，具體要求按《普通高等學(xué)?；巨k學(xué)條件指標(biāo)（試行）的通知》（教發(fā)〔2004〕2號(hào)）和《高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估方案》（教高〔2008〕5號(hào)）第五條中的第2、3條要求執(zhí)行。
3.學(xué)校把教學(xué)作為最基礎(chǔ)、最根本的工作，領(lǐng)導(dǎo)精力、師資力量、資源配置、經(jīng)費(fèi)安排和工作評(píng)價(jià)都要體現(xiàn)以教學(xué)為中心。建立教學(xué)激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制，日常教學(xué)經(jīng)費(fèi)支出占學(xué)費(fèi)收入的30%以上，工資待遇向一線教師傾斜，采取有效措施支持專任教師到企業(yè)實(shí)踐鍛煉、開展專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革，支持行業(yè)企業(yè)技術(shù)能手參與專業(yè)建設(shè)、教學(xué)和開展 *** 教師教學(xué)能力培訓(xùn)，設(shè)立技能競(jìng)賽、實(shí)訓(xùn)耗材專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，開展頂崗實(shí)習(xí)工傷保險(xiǎn)并加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)過程管理。學(xué)校在服務(wù)地方、產(chǎn)教融合、校企合作等方面有鮮明特色。
4.學(xué)校對(duì)口支援1—2所粵東西北欠發(fā)達(dá)地區(qū)公辦高職院校或民辦高職院校，在教師培訓(xùn)、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、專業(yè)和課程建設(shè)與改革、教學(xué)管理等方面進(jìn)行交流與合作，并取得實(shí)質(zhì)性成效。
⑶ 廣東最好的大專學(xué)校是那幾所
主要有深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院、廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。
1、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院：深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院為廣東省主管、深圳市人民 *** 舉辦的一所專科層次全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于1993年，原名深圳高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，1997年更為現(xiàn)名，2001年學(xué)校先后與國(guó)內(nèi)129所高校簽訂聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生、博士研究生協(xié)議。
2、廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院：廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于廣東省廣州市番禺區(qū)，一所全日制公辦?？茖哟纹胀ǜ叩葘W(xué)校。是首批國(guó)家示范性高等職業(yè)院校，國(guó)家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、廣東省示范性高等職業(yè)院校，廣州市屬高等職業(yè)教育龍頭院校。
3、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院：廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院為1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的全日制高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，由廣東省人民 *** 主辦、廣東省教育廳直接管理。學(xué)校前身是創(chuàng)建于1933年的“廣東省立第一職業(yè)學(xué)?！?，至今已有80年的職業(yè)教育歷史。2004年被教育部、建設(shè)部確認(rèn)為國(guó)家建設(shè)類技能型緊缺人才培養(yǎng)試點(diǎn)高校。
4、廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院：廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院為經(jīng)廣東省人民 *** 批準(zhǔn)、教育部備案的全日制?？茖哟纹胀ǜ叩仍盒?。學(xué)校成立于1985年，前身是廣東省科技干部學(xué)院，2003年改制為普通高等學(xué)校，2004年被教育部、建設(shè)部確認(rèn)為建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程試點(diǎn)高校，2010年被教育部、財(cái)政部確定為“國(guó)家示范性高職院校建設(shè)計(jì)劃”骨干高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位。
5、廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院：廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院為經(jīng)廣東省人民 *** 批準(zhǔn)、教育部備案的全日制?？茖哟纹胀ǜ叩仍盒?。 學(xué)校成立于1985年，前身是廣東省科技干部學(xué)院，2003年改制為普通高等學(xué)校，2004年被教育部、建設(shè)部確認(rèn)為建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程試點(diǎn)高校，2010年被教育部、財(cái)政部確定為“國(guó)家示范性高職院校建設(shè)計(jì)劃”骨干高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位。
⑷ 為何廣東省的高職院校大部分位于廣州
利用從眾心理。小孩紙都向往中心城市。
⑸ 廣東省中等職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)技能課程考試證書是什么
廣東省中等職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)技能課程考試證書是證書既可作為廣東省高職類院校招生考試的報(bào)考資格，也可作為應(yīng)試人員擇業(yè)的知識(shí)與能力的參考。
課程考試每年舉行兩次，筆試分別在上半年1月、下半年7月舉行。操作技能考試時(shí)間（除會(huì)計(jì)、美術(shù)基礎(chǔ)、教育基礎(chǔ)綜合、音樂綜合、體育外）由各市招生辦公室根據(jù)實(shí)際情況在當(dāng)次理論考試前一個(gè)月內(nèi)完成；體育技能課程于每年12月開考一次，且只進(jìn)行技能考試，不進(jìn)行理論考試。
專業(yè)技能課程考試采用統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、筆試（閉卷）和操作技能考試相結(jié)合的方式，考生只有筆試和操作技能考試成績(jī)均達(dá)到等第條件后，才能取得合格證書。
專業(yè)技能課程考試總成績(jī)以等第分?jǐn)?shù)形式公布，分為A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí)：85分—100分為A；75分—85分以下為B；60分—75分以下為C；50分—60分以下為D；30分—50分以下為E?？偝煽?jī)由筆試和技能考試（《體育》技能課程除外）兩個(gè)單項(xiàng)考試成績(jī)組成，各占50%。單科成績(jī)30分以下的(不含30分)，其總成績(jī)?yōu)槲催_(dá)到等第條件。
《體育》技能課程考試由身體素質(zhì)考試和專項(xiàng)技能考試兩項(xiàng)考試成績(jī)組成，總成績(jī)?yōu)?00分，其中身體素質(zhì)滿分30分，專項(xiàng)技能滿分70分。身體素質(zhì)考試成績(jī)9分以下（不含9分）或?qū)ｍ?xiàng)技能考試成績(jī)21分以下（不含21分），其總成績(jī)?yōu)槲催_(dá)到等第條件。
筆試或技能考試成績(jī)只有一門達(dá)到等第條件的（《體育》技能課程除外），其成績(jī)只延續(xù)保留一次?！扼w育》技能課程考試不設(shè)單項(xiàng)成績(jī)保留。
⑹ 什么是廣東省中等職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)技能課程考試合格證書
看的出來(lái)樓主準(zhǔn)備很充分，這里為樓主解答這幾個(gè)疑難。
珠海城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院3+證書招生，專業(yè)對(duì)于證書的要求十分嚴(yán)格，最好是有對(duì)應(yīng)的證書。也就是說，考廣東省中等職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)技能課程證書是必須的。
上面也說到對(duì)應(yīng)證書，希望樓主能看一下上一年的考試目錄，你想考的專業(yè)需要什么證書。這里提供2019年最新招生目錄系統(tǒng)（搜珠海城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院）。
3.中等職業(yè)技能證書有14種類別證明：《電工》《電子》《機(jī)械》《化學(xué)》《會(huì)計(jì)》《旅游》《美術(shù)基礎(chǔ)》《教育基礎(chǔ)綜合》《音樂綜合》《土木工程》《生物技術(shù)基礎(chǔ)》《護(hù)理》《烹飪》和《體育》。
4.報(bào)名時(shí)間：專業(yè)技能課程1月份考試的報(bào)名時(shí)間在上一年的10-11月，6月份考試的報(bào)名時(shí)間為當(dāng)年的3月-5月。
5.考試時(shí)間：專業(yè)技能課程考試每年舉行兩次，原則上筆試分別在每年1月份的第一個(gè)周六舉行和6月9日舉行。操作技能考試時(shí)間（會(huì)計(jì)、美術(shù)基礎(chǔ)、教育基礎(chǔ)綜合、音樂綜合、體育除外）由各市招生考試部門根據(jù)實(shí)際情況在當(dāng)次理論考試前15天內(nèi)完成；體育技能課程于每年12月份開考一次。
⑺ 廣東省中等職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)技能課程考試證書 是什么
1、關(guān)于全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)證書補(bǔ)考
①必須在同一城市補(bǔ)考；（或同一個(gè)報(bào)名入口內(nèi)）
②單項(xiàng)合格證書沒有使用期限限制，但過了單項(xiàng)，想通過補(bǔ)考拿到等級(jí)證書，則必須在相鄰下一次考試中補(bǔ)考通過，先前未通過的單項(xiàng)，若沒有通過，則不能再保留成績(jī)。
2、廣東省中等職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)技能課程考試證書
不是畢業(yè)證。
①證書既可作為高職類院校招生考試的報(bào)考資格，也可作為應(yīng)試人員擇業(yè)的知識(shí)與能力的參考。（可以用于參加3+專業(yè)技能證書考試、用于高職自主招生）
②專業(yè)技能課程考試開考課程為《電工》《電子》《機(jī)械》《化學(xué)》《會(huì)計(jì)》《旅游》《美術(shù)基礎(chǔ)》《教育基礎(chǔ)綜合》《音樂綜合》《土木工程》《生物技術(shù)基礎(chǔ)》《護(hù)理》《烹飪》和《體育》，共十四門課程，其中《音樂綜合》《美術(shù)基礎(chǔ)》和《體育》三門課程不考理論，只考操作技能；《土木工程》只考理論，不考操作技能。
③報(bào)名時(shí)間：專業(yè)技能課程1月份考試的報(bào)名時(shí)間在上一年的10-11月，6月份考試的報(bào)名時(shí)間為當(dāng)年的3月-5月。
④考試時(shí)間：專業(yè)技能課程考試每年舉行兩次，原則上筆試分別在每年1月份的第一個(gè)周六舉行和6月9日舉行。操作技能考試時(shí)間（會(huì)計(jì)、美術(shù)基礎(chǔ)、教育基礎(chǔ)綜合、音樂綜合、體育除外）由各市招生考試部門根據(jù)實(shí)際情況在當(dāng)次理論考試前15天內(nèi)完成；體育技能課程于每年12月份開考一次。
⑻ 《廣東省中等職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)技能課程考試證書》是什么
《廣東省中等職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)技能課程考試證書》
一、作用： 1.作為廣東省高職類院校招生考試的報(bào)考資格（高職高考、高職自主招生），2.應(yīng)試人員擇業(yè)的知識(shí)與能力的參考。
二、類別16種： 電工證書，電子證書，機(jī)械證書，土木工程證書，化學(xué)證書，旅游證書，會(huì)計(jì)證書，教育基礎(chǔ)綜合證書，生物技術(shù)基礎(chǔ)證書，美術(shù)基礎(chǔ)證書，音樂綜合證書，體育技能證書、護(hù)理證書、烹飪證書
三、報(bào)考時(shí)間： 每年3月、每年11月
四、考試時(shí)間： 每年6~7月、每年1月
五、考試模式： 筆試+實(shí)操，其中《音樂綜合》和《美術(shù)基礎(chǔ)》兩門課程不考理論，只考操作技能；《土木工程》只考理論，不考操作技能。
ps:體育技能課程于每年12月開考一次，且只進(jìn)行技能考試，不進(jìn)行理論考試。
六、證書獲取： 專業(yè)技能課程考試總成績(jī)以等第分?jǐn)?shù)形式公布，分為A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí)：85分—100分為A；75分—85分以下為B；60分—75分以下為C；50分—60分以下為D；30分—50分以下為E。總成績(jī)由筆試和技能考試（《體育》技能課程除外）兩個(gè)單項(xiàng)考試成績(jī)組成，各占50%。單科成績(jī)30分以下的(不含30分)，其總成績(jī)?yōu)槲催_(dá)到等第條件。
《體育》技能課程考試由身體素質(zhì)考試和專項(xiàng)技能考試兩項(xiàng)考試成績(jī)組成，總成績(jī)?yōu)?00分，其中身體素質(zhì)滿分30分，專項(xiàng)技能滿分70分。身體素質(zhì)考試成績(jī)9分以下（不含9分）或?qū)ｍ?xiàng)技能考試成績(jī)21分以下（不含21分），其總成績(jī)?yōu)槲催_(dá)到等第條件。
筆試或技能考試成績(jī)只有一門達(dá)到等第條件的（《體育》技能課程除外），其成績(jī)只延續(xù)保留一次?！扼w育》技能課程考試不設(shè)單項(xiàng)成績(jī)保留。
七、證書樣式：
⑼ 為什么登錄廣東省中等職業(yè)教育繼續(xù)教育網(wǎng)顯示無(wú)法找到頁(yè)面呢
這種情況就是網(wǎng)站的服務(wù)器掛掉了，導(dǎo)致網(wǎng)頁(yè)沒有辦法顯示。你可以選擇過一會(huì)兒打開。你也可以再次判斷你的打開是真的官網(wǎng)，還是其他的假網(wǎng)站。
⑽ 廣東省哪些職業(yè)院校有3+2大專
東莞有4大院校埃以前是3所的，后來(lái)東莞理工學(xué)院分離了出來(lái)，自己獨(dú)立了出來(lái)。現(xiàn)在的東莞理工學(xué)院是單指松山湖校區(qū)的,城市學(xué)院是指莞城校區(qū)的。它們現(xiàn)在是分離了的。 但是他們的師資是相通的，就是我們城市學(xué)院的老師同時(shí)擔(dān)任兩個(gè)學(xué)院的課程
以上就是大學(xué)路為大家?guī)?lái)的黎明職業(yè)大學(xué)有幾個(gè)校區(qū),哪個(gè)校區(qū)最好及各校區(qū)介紹，希望能幫助到大家！
