當(dāng)前位置:大學(xué)路 > >正文
最近經(jīng)常有小伙伴私信詢問教育部:各地農(nóng)村中小學(xué)補充教師35.8萬人相關(guān)的問題,今天,大學(xué)路小編整理了以下內(nèi)容,希望可以對大家有所幫助。
記者2日從教育部了解到,據(jù)不完全統(tǒng)計,一年多來,各地農(nóng)村中小學(xué)補充教師35.8萬人,近兩年全國招聘的13.2萬名特崗教師中,有95%到鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下學(xué)校任教。2日,教育部發(fā)布的2014年全國義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估報告指出,通過督導(dǎo)評估,各地創(chuàng)新教師隊伍建設(shè)機制,從教師補充、交流、培訓(xùn)和待遇等方面入手,合理配置教師資源,提高隊伍整體素質(zhì),努力推進(jìn)城鄉(xiāng)間和校際間均衡。
教育部督導(dǎo)辦主任何秀超表示,各地采取統(tǒng)一城鄉(xiāng)編制標(biāo)準(zhǔn)、動態(tài)調(diào)整編制、按生師比與班師比合理核編、將編制和崗位向農(nóng)村學(xué)校和緊缺學(xué)科傾斜等多種方式,不斷加大教師補充力度,推進(jìn)教師資源均衡配置。目前,已經(jīng)有10個省(區(qū)、市)統(tǒng)一了城鄉(xiāng)教師編制標(biāo)準(zhǔn)。
此外,在教師分層分類培訓(xùn)方面,何秀超說,據(jù)不完全統(tǒng)計,一年多來,各級財政投入44.4億元,組織區(qū)縣級以上培訓(xùn)達(dá)到1168.7萬人次。教師培訓(xùn)從全員參與的基礎(chǔ)性培訓(xùn)轉(zhuǎn)向分層分類的個性化培訓(xùn),包括組織名師高端培養(yǎng)、青年教師入職培訓(xùn)、農(nóng)村教師定向培訓(xùn)等多種形式,培訓(xùn)內(nèi)容和方式采取訂單式設(shè)計,增強了針對性,較好地滿足了不同教師群體各自的專業(yè)成長需求。
評估報告指出,為了帶動薄弱學(xué)校,各地不斷完善校長教師交流制度,一年多來,各地參與交流的教師達(dá)50.1萬人次,占義務(wù)教育教師總?cè)藬?shù)的6.2%,有效緩解了農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校教師數(shù)量不足、素質(zhì)不高、結(jié)構(gòu)不合理等矛盾。
為了穩(wěn)定農(nóng)村教師隊伍和吸引優(yōu)秀教師到偏遠(yuǎn)農(nóng)村任教,各地紛紛采取鄉(xiāng)村教師生活補助、周轉(zhuǎn)房建設(shè)、評優(yōu)評先、晉升職稱傾斜等措施。截至2014年底,22個有連片特困區(qū)縣的省(區(qū)、市)已經(jīng)有20個開始發(fā)放鄉(xiāng)村教師生活補助。落實補助的地區(qū),鄉(xiāng)村學(xué)校和教師的受益面分別達(dá)到90%和78%,其中有14個省份基本實現(xiàn)了鄉(xiāng)村學(xué)校全覆蓋。
以上就是大學(xué)路小編整理的內(nèi)容,想要了解更多相關(guān)資訊內(nèi)容敬請關(guān)注大學(xué)路。
高校的學(xué)歷繼續(xù)教育是很多低學(xué)歷上班族提升自己學(xué)歷的一個途徑,不過在今年,參加學(xué)歷繼續(xù)教育,爭取名校專
2020年07月08日 10:04研究制定規(guī)范校園APP管理的意見,規(guī)范第三方校園APP的引入和自主開發(fā)校園APP的建設(shè)。教育部昨天印
2020年07月07日 13:49繼去年9月發(fā)布《關(guān)于面向中小學(xué)生的全國性競賽活動管理辦法(試行)》后,教育部昨日首次公示了2020年
2020年07月07日 11:159月21日,教育部印發(fā)《關(guān)于面向中小學(xué)生的全國性競賽活動管理辦法(試行)》(以下簡稱《辦法》),對全
2020年07月06日 17:05大學(xué)路圓夢網(wǎng)小編推薦:浙江:規(guī)范中小學(xué)生競賽活動浙江省教育廳:規(guī)范中小學(xué)生競賽活動!近日不少消息引起
2020年07月06日 16:32近日,教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于面向中小學(xué)生的全國性競賽活動管理辦法(試行)》(教基廳〔2020〕9號
2020年07月06日 16:33據(jù)教育部網(wǎng)站消息,近年來,一些社會團(tuán)體和企事業(yè)單位面向中小學(xué)生開展了諸多競賽活動,嚴(yán)重影響了中小學(xué)校
2020年07月06日 16:35今日,教育部舉行新聞發(fā)布會,介紹2020年秋季開學(xué)前全國學(xué)生資助工作有關(guān)情況。教育部財務(wù)司副司長趙建
2020年07月06日 15:50大學(xué)路圓夢網(wǎng)小編推薦:教育部:河南大班額問題突出!黑龍江消除大班額列時間表刻不容緩江西贛州:2020
2020年07月06日 15:02教育部部長陳寶生28日受國務(wù)院委托,向全國人大常委會報告關(guān)于推動城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展提高農(nóng)村義務(wù)教
2020年07月06日 11:20教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時間:2024年11月12日教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時間:2024年11月12日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品