學(xué)院始建于1978年,前身為北京工業(yè)學(xué)院(現(xiàn)北京理工大學(xué))第一分院,歷經(jīng)30余年的發(fā)展,目前,學(xué)院已建設(shè)成為一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為主的普通本科學(xué)院。
學(xué)院現(xiàn)有工商管理(國(guó)際商務(wù)管理)、財(cái)務(wù)管理、會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(國(guó)際物流)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、電子商務(wù)等八個(gè)本科專業(yè),現(xiàn)有全日制在校生2200余人。學(xué)院以工商管理一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)以及國(guó)際貿(mào)易學(xué)和管理科學(xué)與工程等校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科為支撐,以服務(wù)經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易研究所、國(guó)際商務(wù)研究所、會(huì)展經(jīng)濟(jì)研究中心等6個(gè)研究所為科研平臺(tái),以首都現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展為研究特色,以一批在本學(xué)科領(lǐng)域具有較深造詣的教授、博士為帶頭人,引領(lǐng)學(xué)院各學(xué)科專業(yè)快速建設(shè)與發(fā)展。
學(xué)院始終堅(jiān)持培養(yǎng)應(yīng)用性人才、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的辦學(xué)方向,堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,從滿足首都國(guó)際化都市發(fā)展建設(shè)的需要出發(fā)開(kāi)展應(yīng)用性學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)。學(xué)院目前有專職教師140余名,具有博士、碩士以上學(xué)位的教師占90%以上,三分之一以上的教師具有出國(guó)(出境)進(jìn)修、訪問(wèn)學(xué)者以及培訓(xùn)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,開(kāi)展學(xué)術(shù)交流與合作。
“十一·五”期間,全院科研經(jīng)費(fèi)總計(jì)達(dá)1042余萬(wàn)元,總計(jì)發(fā)表科研論文840余篇,其中核心期刊占50%以上,出版專著和譯著110余部,承擔(dān)省部級(jí)和局、委、辦級(jí)課題35項(xiàng),橫向課題34項(xiàng)。
學(xué)院始終秉承“學(xué)以致用”的校訓(xùn),堅(jiān)持以人為本、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育理念,以培養(yǎng)具有國(guó)際視野和社會(huì)責(zé)任感、富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用性國(guó)際商務(wù)人才為根本使命,不斷加強(qiáng)教學(xué)建設(shè),深化教育教學(xué)改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。2009年學(xué)院創(chuàng)辦了“應(yīng)用性國(guó)際商務(wù)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)”,全面引進(jìn)、借鑒國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)理念和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,使更多的學(xué)生不出國(guó)門(mén)就能享受先進(jìn)國(guó)家高質(zhì)量的教育服務(wù)。
學(xué)院重視國(guó)際交流與合作。自2000年始與英國(guó)西蘇格蘭大學(xué)(原英國(guó)佩斯利大學(xué))進(jìn)行“3+1”雙學(xué)位合作辦學(xué),到目前為止,共有620余名學(xué)生赴英國(guó)留學(xué),85%的留學(xué)生選擇繼續(xù)攻讀國(guó)外碩士學(xué)位,多位學(xué)生已獲取或正在攻讀英國(guó)博士學(xué)位。學(xué)院還與香港教育學(xué)院、香港嶺南大學(xué)、英國(guó)諾森比亞大學(xué)、加拿大溫尼伯格大學(xué)等多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的大學(xué)開(kāi)展合作辦學(xué)項(xiàng)目。自2006年以來(lái),共有來(lái)自20余個(gè)國(guó)家的100名留學(xué)生來(lái)學(xué)院學(xué)習(xí)進(jìn)修。
學(xué)院注重學(xué)生英語(yǔ)應(yīng)用能力的培養(yǎng),通過(guò)采取英語(yǔ)強(qiáng)化學(xué)習(xí)、開(kāi)設(shè)雙語(yǔ)教學(xué)、全英語(yǔ)教學(xué)等措施,使學(xué)生每年在大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試中、在全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽和CCTV杯全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽中都獲得驕人的成績(jī)。為提高學(xué)生的外語(yǔ)能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,學(xué)院從2006年開(kāi)始在部分專業(yè)試行全英語(yǔ)教學(xué),取得了很好的效果。2011年學(xué)院繼續(xù)試辦全英語(yǔ)教學(xué)班,將從報(bào)考學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理大類、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的考生中,擇優(yōu)錄取全英語(yǔ)教學(xué)班。
學(xué)院教學(xué)設(shè)施先進(jìn),并建有多個(gè)適應(yīng)國(guó)際商務(wù)人才培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)室,其中“經(jīng)貿(mào)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”為北京市市級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,為學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng)提供了良好的學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)環(huán)境。此外,學(xué)院充分利用校外實(shí)踐教學(xué)基地、校企合作和通過(guò)大量的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的專業(yè)綜合實(shí)踐能力。
學(xué)生積極參加“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、文科計(jì)算機(jī)大賽、數(shù)學(xué)建模大賽和本科生科研計(jì)劃等賽事及項(xiàng)目,都獲得很好的成績(jī),提高了學(xué)生的專業(yè)綜合實(shí)踐能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,提升了學(xué)院辦學(xué)水平以及社會(huì)聲譽(yù)。
多年來(lái),學(xué)院畢業(yè)生以外語(yǔ)強(qiáng)、專業(yè)通、作風(fēng)實(shí)、頭腦靈活、人際關(guān)系好的特點(diǎn)深受社會(huì)的廣泛歡迎,近三年平均就業(yè)率保持在99.3%以上。
學(xué)院地處北京市CBD中心區(qū),辦學(xué)資源豐富,行業(yè)聯(lián)系廣泛,為學(xué)院的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為學(xué)生全面發(fā)展提供了良好的社會(huì)環(huán)境。目前,學(xué)院正以“分類指導(dǎo)、分層培養(yǎng)、因材施教、突出特色”的人才培養(yǎng)理念,全面提升教育教學(xué)品質(zhì),努力為首都的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多的應(yīng)用性國(guó)際商務(wù)人才。
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