哈爾濱理工大學(xué)

哈爾濱理工大學(xué)由原機(jī)械工業(yè)部所屬的哈爾濱科學(xué)技術(shù)大學(xué)、哈爾濱電工學(xué)院和哈爾濱工業(yè)高等?？茖W(xué)校于1995年合并組建而成，1998年劃轉(zhuǎn)黑龍江省屬，實(shí)行中央與地方共建、以地方為主的管理體制，2008年，在黑龍江省高等教育強(qiáng)省建設(shè)規(guī)劃中被確定為重點(diǎn)建設(shè)的十所高水平大學(xué)之一。原三校均始建于二十世紀(jì)五十年代，歷經(jīng)60多年的發(fā)展，學(xué)?，F(xiàn)已成為一所以工為主、理工結(jié)合，經(jīng)、管、哲、文、法、教育、藝術(shù)等九個(gè)學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展、具有較強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力和鮮明特色的教學(xué)研究型大學(xué)。2003年，被教育部授予“本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)?！?。2008年，獲批教育部“國家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”實(shí)施高校。2011年，入選首批“中西部基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”高校。同年被教育部授予“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高?！睒s譽(yù)稱號，獲批教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃高校”。2015年，成為黑龍江省人民政府與國家國防科技工業(yè)局共建高校。2018年，入選黑龍江省國內(nèi)“雙一流”大學(xué)建設(shè)高校。

學(xué)校共有4個(gè)辦學(xué)區(qū)，其中在哈爾濱市有東、西、南3個(gè)辦學(xué)區(qū)，在山東省榮成市設(shè)有哈爾濱理工大學(xué)榮成校區(qū)。學(xué)?？傉嫉孛娣e209.86萬平方米，教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施面積95.6萬平方米。圖書館藏書256萬冊，電子圖書112.2萬冊，中外文期刊16萬冊，文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫26種?，F(xiàn)有教職工2705人，其中專任教師1752人，副高職以上人員1344人，有中國工程院院士1人，省級教學(xué)名師14人;全日制在校生33496人，留學(xué)生近200人。

學(xué)校設(shè)有18個(gè)學(xué)院、1個(gè)教學(xué)部、1個(gè)教學(xué)實(shí)踐中心和一個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)中心;有60個(gè)本科專業(yè)，有8個(gè)國家級第一類特色專業(yè)、3個(gè)國家級“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)、1個(gè)國家級本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、19個(gè)省級重點(diǎn)專業(yè)、6個(gè)省級本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、2個(gè)省級“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè);有8個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科、28個(gè)博士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科、21個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科、90個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科、5個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)類別和27個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域，4個(gè)國防特色學(xué)科。電氣工程、儀器科學(xué)與技術(shù)、材料科學(xué)與工程、機(jī)械工程、管理科學(xué)與工程、工商管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等7個(gè)學(xué)科設(shè)有博士后科研流動站。高電壓與絕緣技術(shù)為國家級重點(diǎn)學(xué)科，另有10個(gè)省級重點(diǎn)一級學(xué)科。有省部級及以上重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(工程中心)11個(gè)，其中，“黑龍江省電介質(zhì)工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室—省部共建國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地”通過科技部驗(yàn)收并被評定為“優(yōu)秀”，“黑龍江省高效切削及刀具技術(shù)工程實(shí)驗(yàn)室”被國家發(fā)改委批準(zhǔn)為“高效切削及刀具國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室”，“先進(jìn)電氣裝備制造與智能運(yùn)行協(xié)同創(chuàng)新中心”為首批黑龍江省“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”。有6個(gè)黑龍江省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,“黑龍江先進(jìn)加工技術(shù)及智能制造重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”和“黑龍江省醫(yī)用生物力學(xué)與材料重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”通過黑龍江省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室首批備案。有4個(gè)黑龍江省高校校企共建工程研究中心和1所甲級資質(zhì)的建筑設(shè)計(jì)院;有國家大學(xué)科技園1個(gè)，國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)，國家級工程實(shí)踐教育中心6個(gè)，國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地2個(gè)。有國家級精品資源共享課1門，國家級精品視頻公開課2門。

“十二五”以來，學(xué)校共承擔(dān)“973”、“863”項(xiàng)目和國家基金等國家計(jì)劃項(xiàng)目232項(xiàng)，企事業(yè)委托項(xiàng)目1577項(xiàng);科技成果獲省部級獎(jiǎng)勵(lì)111項(xiàng);發(fā)表學(xué)術(shù)論文7000余篇，其中被三大檢索收錄4600余篇;申報(bào)專利7533件、獲授權(quán)專利3971件。在教學(xué)研究方面，繼2009年獲國家級教學(xué)成果二等獎(jiǎng)后，獲省部級教學(xué)成果一等獎(jiǎng)14項(xiàng)、二等獎(jiǎng)31項(xiàng)，省級教育科學(xué)研究成果一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)15項(xiàng)、三等獎(jiǎng)12項(xiàng)。承擔(dān)省部級教育教學(xué)研究項(xiàng)目440項(xiàng)。學(xué)生參加省級及省級以上各類競賽獲獎(jiǎng)9520人次，其中國際級195人次、國家級2094人次、省級及地區(qū)級7231人次;2011-2017年獲批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃國家級立項(xiàng)166項(xiàng)、省級立項(xiàng)241項(xiàng)。

學(xué)校主辦有《電機(jī)與控制學(xué)報(bào)》、《哈爾濱理工大學(xué)學(xué)報(bào)》、《科技與管理》、《思想政治教育研究》四種公開發(fā)行學(xué)術(shù)期刊，其中《電機(jī)與控制學(xué)報(bào)》為EI數(shù)據(jù)庫收錄期刊、中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(CSCD)收錄期刊、北大中文核心期刊要目總覽(2017版)收錄期刊、中國高校百佳科技期刊;《哈爾濱理工大學(xué)學(xué)報(bào)》為北大中文核心期刊要目總覽(2017年版)收錄期刊、中國科技核心期刊、中國高校優(yōu)秀科技期刊;《科技與管理》為RCCSE中國核心學(xué)術(shù)期刊(2018-2019)、中國高校優(yōu)秀科技期刊;《思想政治教育研究》為中國社會科學(xué)引文索引(CSSCI)(2018-2019)擴(kuò)展版來源期刊、北大中文核心期刊要目總覽(2017年版)收錄期刊、2018年度中國人文社會科學(xué)期刊AMI綜合評價(jià)A刊擴(kuò)展期刊、RCCSE中國核心學(xué)術(shù)期刊(2018-2019)、全國高校百強(qiáng)社科期刊。

學(xué)校堅(jiān)持內(nèi)涵建設(shè)與外延發(fā)展相結(jié)合的辦學(xué)方針，不斷拓寬國際間交流與合作渠道，現(xiàn)已與歐洲、美洲和亞太地區(qū)20余個(gè)國家的近60所國(境)外高水平大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，積極開展學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)、教師學(xué)術(shù)交流及合作科學(xué)研究等實(shí)質(zhì)性合作，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)水平和綜合實(shí)力。

建校60多年來，學(xué)校為全國制造業(yè)培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀人才，很多畢業(yè)生都已成為大中型企業(yè)和相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)骨干，學(xué)校被社會譽(yù)為“現(xiàn)代工程師的搖籃”，被企業(yè)(行業(yè))譽(yù)為電線電纜行業(yè)的“黃埔軍?！?。面向未來，哈爾濱理工大學(xué)將以“穩(wěn)定辦學(xué)規(guī)模，提高辦學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化辦學(xué)特色，夯實(shí)高水平教學(xué)研究型大學(xué)基礎(chǔ)”為基本發(fā)展思路，凝心聚力，深化改革，腳踏實(shí)地，早日將學(xué)校建設(shè)成為人民滿意、社會認(rèn)可、廣大師生校友引以為自豪的高水平教學(xué)研究型大學(xué)。