福建工程學(xué)院

福建工程學(xué)院坐落于素有“海上絲綢之路”門(mén)戶之稱(chēng)的歷史文化名城福州。學(xué)校發(fā)端于1896年清末著名鄉(xiāng)賢名士陳璧、孫葆瑨、力鈞，著名閩紳林紓、末代帝師陳寶琛創(chuàng)辦的“蒼霞精舍”，首開(kāi)福州近代新式教育之風(fēng)。1907年開(kāi)始舉辦工科教育，開(kāi)設(shè)了鐵路、電報(bào)兩科，解放前為享有盛譽(yù)的“福建高工”。1953年后分立為福建機(jī)電學(xué)校與福建建筑工程專(zhuān)科學(xué)校，兩校隨時(shí)代更迭幾易其名，曾于1961年分別更名為福建機(jī)電學(xué)院和福建建筑工程學(xué)院，被譽(yù)為福建“建筑業(yè)的黃埔軍校”、“機(jī)電工程師的搖籃”。2000年福建高級(jí)工業(yè)專(zhuān)門(mén)學(xué)校與福建中華職業(yè)大學(xué)合并組建福建職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2002年福建建筑高等專(zhuān)科學(xué)校與福建職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并升格為福建工程學(xué)院。2013年被確定為福建省重點(diǎn)建設(shè)高校、碩士學(xué)位授權(quán)單位。2017年被確定為福建省2018～2020年博士學(xué)位授予培育單位立項(xiàng)建設(shè)高校和福建省一流學(xué)科建設(shè)高校。??

辦學(xué)120余年來(lái)，學(xué)校秉承“真、誠(chéng)、勤、勇”的校訓(xùn)精神，凝練形成“大機(jī)電、大土木”學(xué)科布局，現(xiàn)已發(fā)展成為一所以工為主，工、管、文、理、經(jīng)、法、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型本科高校，先后為社會(huì)輸送了20多萬(wàn)各級(jí)各類(lèi)人才。??

學(xué)?，F(xiàn)有旗山、鱔溪、浦東、銅盤(pán)等校區(qū)，占地2074.8畝，校舍建筑面積68.42萬(wàn)平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備值43023.01萬(wàn)元，館藏紙質(zhì)圖書(shū)213.11萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)201.63萬(wàn)冊(cè)，全日制在校生21824人，其中在讀碩士研究生662人（含外國(guó)留學(xué)生），18個(gè)學(xué)院（部），62個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、人文學(xué)科、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科門(mén)類(lèi)?，F(xiàn)有4個(gè)學(xué)術(shù)型碩士授權(quán)一級(jí)學(xué)科、4個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。擁有交通運(yùn)輸工程、材料科學(xué)與工程等2個(gè)省級(jí)高原學(xué)科，土木工程、電氣工程、機(jī)械工程、工程管理等4個(gè)省級(jí)應(yīng)用型學(xué)科，建筑學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程等2個(gè)省級(jí)應(yīng)用型培育學(xué)科?，F(xiàn)有專(zhuān)任教師1230人，其中高級(jí)職稱(chēng)616人，國(guó)家特聘專(zhuān)家2人，國(guó)家百千萬(wàn)人才工程人選、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃人選等2人，享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家13人，入選省“百人計(jì)劃”等各類(lèi)省級(jí)人才項(xiàng)目17人，閩江學(xué)者14人，省級(jí)教學(xué)及科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)14個(gè)。美國(guó)工程院院士林幼堃、兩院院士沈志云、中國(guó)科學(xué)院院士孫鈞、中國(guó)工程院院士阮雪榆、劉寶琛、陳清泉、陳一堅(jiān)、郭孔輝、侯立安、楊永斌等國(guó)內(nèi)外300多位知名專(zhuān)家為名譽(yù)教授、特聘教授、兼職教授和客座教授。??

學(xué)校堅(jiān)守“以工為主、區(qū)域性、應(yīng)用型”辦學(xué)定位，打造“工程牌”、“地方牌”、“基層牌”，緊扣福建省主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，形成了以服務(wù)裝備制造、電子信息、建筑業(yè)、現(xiàn)代交通運(yùn)輸、生態(tài)環(huán)保等產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn)的八大專(zhuān)業(yè)集群，成為教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”的試點(diǎn)高?！，F(xiàn)有國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)3個(gè)、國(guó)家級(jí)本科高校專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)1個(gè)、國(guó)家級(jí)精品資源共享課程2門(mén)，省級(jí)精品課程32門(mén)，省級(jí)在線開(kāi)放課程27門(mén)。國(guó)家高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、國(guó)家級(jí)教學(xué)實(shí)踐平臺(tái)6個(gè)，其中“電子信息與電氣技術(shù)實(shí)驗(yàn)中心”入選國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，“土木工程虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”入選國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。建筑學(xué)、土木工程等6個(gè)專(zhuān)業(yè)通過(guò)住建部土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)評(píng)估認(rèn)證。機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料科學(xué)與工程等4個(gè)專(zhuān)業(yè)通過(guò)教育部工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證。??

學(xué)校主動(dòng)聚焦區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新需求，科技創(chuàng)新成效顯著，2013年獲國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，共建有省部級(jí)以上科研創(chuàng)新平臺(tái)37個(gè)。2014年以來(lái)，承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)等各級(jí)各類(lèi)科研項(xiàng)目2362項(xiàng)。參與國(guó)家863重大課題2項(xiàng)，國(guó)家科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目2項(xiàng)；國(guó)家自然科學(xué)基金和人文社科基金項(xiàng)目82項(xiàng)；主持福建省科研重大（重點(diǎn)）專(zhuān)項(xiàng)56項(xiàng)。教育部第七屆高等學(xué)?？茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，榮獲省部級(jí)科技獎(jiǎng)和社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)38項(xiàng)，其中福建省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)9項(xiàng)；省社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)6項(xiàng)；獲得授權(quán)專(zhuān)利1002項(xiàng)，其中發(fā)明專(zhuān)利357項(xiàng)。??

學(xué)校重視學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)教育，大學(xué)生綜合素養(yǎng)不斷提高。近五年學(xué)生在省級(jí)以上的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、學(xué)科競(jìng)賽中共獲國(guó)際級(jí)榮譽(yù)121項(xiàng)、國(guó)家級(jí)1618項(xiàng)、省級(jí)1657項(xiàng)，如獲ACM國(guó)際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽亞洲區(qū)決賽銀獎(jiǎng)、中國(guó)大學(xué)生方程式汽車(chē)大賽一等獎(jiǎng)、中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎(jiǎng)、“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽銅獎(jiǎng)等。學(xué)校實(shí)施“本科生專(zhuān)利提升計(jì)劃”，資助學(xué)生作為第一發(fā)明人獲批專(zhuān)利授權(quán)58項(xiàng)。實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，獲國(guó)家級(jí)立項(xiàng)173項(xiàng)。獲評(píng)“全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革特色典型經(jīng)驗(yàn)高校”、躋身“全國(guó)普通本科類(lèi)高校團(tuán)學(xué)創(chuàng)業(yè)教育工作指數(shù)100強(qiáng)”。在文體藝術(shù)方面，學(xué)校捧得全國(guó)第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)“校長(zhǎng)杯”，校男子籃球隊(duì)參加CUBA中國(guó)大學(xué)生籃球聯(lián)賽（陽(yáng)光組）曾榮獲冠軍、亞軍，是唯一一支連續(xù)五屆入圍全國(guó)八強(qiáng)的球隊(duì)。畢業(yè)生深受歡迎，就業(yè)率保持在97%以上，初次簽約率保持在80%以上，穩(wěn)居福建省高校前列。??

學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，與美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、法國(guó)、德國(guó)等全球近20多個(gè)國(guó)家的高校建立了友好合作關(guān)系。主動(dòng)服務(wù)國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略，與馬來(lái)西亞、捷克、波蘭、泰國(guó)等高校建立深入合作。2012年開(kāi)始招收外國(guó)留學(xué)生，成為中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校?，F(xiàn)有國(guó)家留學(xué)基金委的“優(yōu)秀本科生國(guó)際交流項(xiàng)目”、《中美人才培養(yǎng)計(jì)劃》121雙學(xué)位項(xiàng)目、德國(guó)高校的“質(zhì)量工程”交換項(xiàng)目、馬來(lái)亞大學(xué)交換生項(xiàng)目等國(guó)際交流項(xiàng)目。??

學(xué)校積極服務(wù)兩岸深度融合發(fā)展和閩港澳合作，與臺(tái)灣多所大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生，引進(jìn)優(yōu)秀臺(tái)籍教師近70人。2019年獲批招收港澳臺(tái)地區(qū)學(xué)生資格備案單位。??

深厚的文化底蘊(yùn)，悠久的辦學(xué)歷史，不懈的創(chuàng)新追求是福建工程學(xué)院開(kāi)拓進(jìn)取、砥礪前行的不竭動(dòng)力。學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，始終堅(jiān)持立德樹(shù)人的根本任務(wù),牢記“為黨育人、為國(guó)育才”的使命，以新發(fā)展理念引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，為早日建設(shè)成為高水平示范性應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗。