擁有機(jī)電一體化、語文教育、學(xué)前教育三個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。研究員、教授、副教授占40%,“雙師型”教師占71%,研究生占專職教師的25%,具有博士學(xué)位的教師4人。其中包括國務(wù)院津貼獲得者,省高校名師,省高校青年骨干教師等。同時(shí),聘請(qǐng)校外兼職教師,100多名有經(jīng)驗(yàn)、懂技術(shù)、會(huì)講課、會(huì)操作的客座教授、中高級(jí)工程師、能工巧匠走進(jìn)了學(xué)生課堂。
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