廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院

軟件學(xué)院介紹

軟件學(xué)院是有悠久歷史和光榮傳統(tǒng)的二級(jí)學(xué)院，2006年在原軟件一系、軟件二系、網(wǎng)絡(luò)通信系整合成立了軟件學(xué)院，2007年軟件學(xué)院下設(shè)軟件1系、軟件2系、軟件3系、軟件4系、軟件5系、軟件6系和一個(gè)基礎(chǔ)教學(xué)部。2009年1月，由軟件1系、軟件2系、軟件4系組成新的軟件學(xué)院。

軟件學(xué)院現(xiàn)有學(xué)生3000余人，是重慶信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院最大的二級(jí)學(xué)院，也是學(xué)校重點(diǎn)打造的特色二級(jí)學(xué)院。我院高度重視專業(yè)建設(shè)，積極開拓實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，加強(qiáng)教學(xué)基礎(chǔ)條件和教學(xué)資源建設(shè)，積極推行教育教學(xué)改革。師資隊(duì)伍雄厚，結(jié)構(gòu)合理，充滿朝氣和活力，富有改革和開拓精神。我院現(xiàn)有教師70人，其中教授2人，副教授9人，博士后1人，博士5人，碩士9人。設(shè)有軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、廣告設(shè)計(jì)與制作、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)六個(gè)專業(yè)。目前有省級(jí)教改專業(yè)二個(gè)，其中軟件技術(shù)專業(yè)是省級(jí)特色專業(yè)，計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)是重慶市教改試點(diǎn)專業(yè)。動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)和廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)是校級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。軟件技術(shù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)榮獲重慶市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

近幾年來，學(xué)生參與開發(fā)的軟件產(chǎn)品近10項(xiàng)，獲得清華大學(xué)IT工程師認(rèn)證的100余人，獲得國(guó)家軟考程序設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)工程師60余人，獲省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)18項(xiàng)。所有學(xué)生均參加了野外素質(zhì)拓展訓(xùn)練。畢業(yè)生廣泛分布于北京、大連、上海、深圳、廈門、成都、重慶等地的高新區(qū)和軟件園，深受社會(huì)歡迎。重慶南華中天、重慶宏聲新思維錄用了09屆畢業(yè)生50余人。

電子工程學(xué)院介紹

電子工程學(xué)院是重慶信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院的重點(diǎn)院系之一，在校生2000余人?，F(xiàn)有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造、電子信息工程技術(shù)、移動(dòng)通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)通信、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、樓宇智能化工程技術(shù)等七個(gè)專業(yè)，涵蓋了電子信息、通信、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造五大專業(yè)類型。其中計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)系省級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè)，計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)系國(guó)家緊缺人才培養(yǎng)專業(yè)。 本院師資力量雄厚，現(xiàn)有專職教師60余人，既有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專家、教授，又有頗具開拓精神、年富力強(qiáng)的雙師素質(zhì)型教師：教授2人、副教授3人、高級(jí)工程師6人、碩士研究生15人、雙師素質(zhì)型教師30人。另外還從相關(guān)企業(yè)聘請(qǐng)了一批技術(shù)專家擔(dān)任兼職教師。 本院在學(xué)校人無全才，人人有才的辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，踐行教改模式，堅(jiān)持以立德樹人為根本，以教育教學(xué)為中心，不斷深化改革，嚴(yán)格教學(xué)、學(xué)生管理，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，積極探索高職高專人才培養(yǎng)新模式。 學(xué)院十分重視學(xué)生實(shí)踐技能和素質(zhì)的培養(yǎng)，積極的探索校企合作工學(xué)結(jié)合教改模式，與重慶長(zhǎng)安跨越專用車有限公司、成都華迪信息技術(shù)公司、重慶雷士照明有限公司、重慶江陵儀器廠、重慶長(zhǎng)平機(jī)械廠、重慶九源機(jī)械有限公司、重慶合智思創(chuàng)實(shí)業(yè)有限公司、重慶華渝電器儀表總廠、重慶長(zhǎng)江涂裝機(jī)械廠、重慶江東機(jī)械有限公司、重慶衡山機(jī)械廠、重慶西永微電子工業(yè)園區(qū)、西安開元電子有限公司等建立了良好的合作關(guān)系。學(xué)院是國(guó)際著名認(rèn)證紅帽linux授權(quán)合作伙伴；清華萬博+6網(wǎng)絡(luò)工程師認(rèn)證合作實(shí)施單位。由我院和重慶長(zhǎng)平機(jī)械廠合作的型噴涂機(jī)取得成功并處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。 近三年來，技能與素質(zhì)培養(yǎng)成果顯著，我院學(xué)生屢獲殊榮：有多名學(xué)生獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，近百名學(xué)生獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金；多次參加全國(guó)高校學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽，榮獲國(guó)家二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，填補(bǔ)了重慶市高職高專層面數(shù)學(xué)建模沒有國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的空白，省級(jí)二等獎(jiǎng)6項(xiàng)，省級(jí)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)；多次參加重慶市學(xué)生技能大賽和庫(kù)區(qū)高校學(xué)生技能大賽成績(jī)名列前茅。 本院培養(yǎng)的一批批畢業(yè)生，以其積極肯干、吃苦耐勞的敬業(yè)精神和較強(qiáng)的實(shí)踐能力，深受用人單位的好評(píng)，很多學(xué)生成為企業(yè)骨干，為三峽庫(kù)區(qū)腹心區(qū)域建設(shè)、服務(wù)西部開發(fā)提供了高素質(zhì)人才，歷屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)90%以上。 電子工程學(xué)院的全體師生熱烈歡迎新生到我校學(xué)習(xí)。

經(jīng)貿(mào)學(xué)院介紹

經(jīng)貿(mào)學(xué)院是重慶信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院培養(yǎng)終端管理人才的二級(jí)學(xué)院。適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，現(xiàn)設(shè)有經(jīng)濟(jì)信息管理、電子商務(wù)、國(guó)際商務(wù)、營(yíng)銷與策劃、金融保險(xiǎn)、商務(wù)管理、會(huì)計(jì)與統(tǒng)計(jì)核算7個(gè)專業(yè)，其中電子商務(wù)為國(guó)家緊缺人才定點(diǎn)培養(yǎng)專業(yè)，在校學(xué)生2700余人。

按照高等職業(yè)院校開放性及職業(yè)性的內(nèi)在要求，學(xué)院不斷增加專業(yè)教師中具有企業(yè)工作經(jīng)歷的教師和兼職教師比例，現(xiàn)有專兼職教師70余名，其中教授、副教授、高級(jí)經(jīng)濟(jì)師、高級(jí)會(huì)計(jì)師、高級(jí)技能培訓(xùn)師20余名，逐步形成了實(shí)踐技能課程主要由相應(yīng)高技能水平的兼職教師講授機(jī)制，逐步建立了雙師型教師資格認(rèn)證制度。該學(xué)院堅(jiān)持以人為本、以德治學(xué)，行是知之始、知是行之成思想，實(shí)踐-73-55高職人才培養(yǎng)模式，增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)能力。近年來，學(xué)生知識(shí)、技能、素養(yǎng)明顯提高，多次獲得全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、重慶市大學(xué)生英語演講比賽獎(jiǎng)項(xiàng)，2011年2個(gè)參賽隊(duì)獲全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽一等數(shù)；20余名學(xué)生榮獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金；學(xué)院與深圳東迪欣公司、西安諾信集團(tuán)、沃爾瑪西南公司、中天集團(tuán)、三峽國(guó)際旅游集團(tuán)等多家企業(yè)進(jìn)行深度合作，建立了貿(mào)學(xué)交替、任務(wù)導(dǎo)向、頂崗實(shí)習(xí)、訂單培養(yǎng)模式，歷屆畢業(yè)生就業(yè)率在90％以上，且部分畢業(yè)生迅速進(jìn)入企業(yè)高管層。為了讓學(xué)生在學(xué)校成才，為了讓學(xué)校以學(xué)生揚(yáng)名，在德澳集團(tuán)總裁、重慶信息學(xué)院院長(zhǎng)徐九慶博士指示下，經(jīng)貿(mào)學(xué)院承擔(dān)了卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃---總裁助理實(shí)驗(yàn)班創(chuàng)辦工作。這是全新的教育教學(xué)理念、創(chuàng)新的人才培養(yǎng)模式、卓越的品牌打造計(jì)劃、精致的人才培養(yǎng)方案全面實(shí)施；是辦特色高等教育、培養(yǎng)緊缺人才之舉。

經(jīng)貿(mào)學(xué)院全體師生員工正以求真務(wù)實(shí)之作風(fēng)、奮發(fā)有為之熱情面對(duì)我國(guó)高等職業(yè)教育良好的發(fā)展機(jī)遇和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，努力為實(shí)現(xiàn)重慶信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院十二.五發(fā)展目標(biāo)作出重要貢獻(xiàn)。

表演藝術(shù)學(xué)院介紹

表演藝術(shù)學(xué)院是在全國(guó)文化產(chǎn)業(yè)大發(fā)展、教育體制改革創(chuàng)新的背景下，強(qiáng)勢(shì)引入我國(guó)當(dāng)代杰出的編導(dǎo)家、舞臺(tái)藝術(shù)家鄧林導(dǎo)演為首的一大批國(guó)家頂級(jí)專家為師資團(tuán)隊(duì)，以直接組建國(guó)家級(jí)表演團(tuán)隊(duì)的實(shí)訓(xùn)方法帶動(dòng)學(xué)業(yè)，而組建的新型藝術(shù)表演人才培養(yǎng)基地。

重慶信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院，位于美麗的三峽庫(kù)區(qū)新興的直轄市重慶市萬州區(qū)。學(xué)院硬件設(shè)施先進(jìn)、完善，學(xué)習(xí)環(huán)境山水相映，風(fēng)景優(yōu)美，是一所典型的在國(guó)家級(jí)專家團(tuán)隊(duì)直接教導(dǎo)下的花園式大學(xué)。

表演藝術(shù)學(xué)院面向全國(guó)招收各類藝術(shù)學(xué)生。學(xué)院下設(shè)舞蹈表演；音樂表演（聲樂方向）；音樂表演（器樂方向，【僅古箏、竹琴】）；音樂表演（流行通俗音樂方向）；音樂表演（鋼琴方向）2個(gè)專業(yè)5個(gè)方向。

理念，選拔出高素質(zhì)的藝術(shù)人才，推薦或輸送到國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的表演藝術(shù)團(tuán)體以及最高藝術(shù)學(xué)府，培養(yǎng)出開拓創(chuàng)新型的藝術(shù)表演人才。

應(yīng)用技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

應(yīng)用技術(shù)學(xué)院是重慶信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院下屬二級(jí)學(xué)院，主要承擔(dān)五年一貫制高職基礎(chǔ)段的教育教學(xué)管理工作。五年一貫制高職是我國(guó)高等職業(yè)教育的一種重要形式,是教育部進(jìn)行人才培養(yǎng)模式改革的重要項(xiàng)目和深入推進(jìn)高、中職深度銜接的創(chuàng)新模式，招收對(duì)象為應(yīng)屆初中畢業(yè)生，達(dá)到錄取條件后，直接進(jìn)入全日制普通高等?？圃盒W(xué)習(xí)，學(xué)制共5年，系統(tǒng)學(xué)習(xí)文化基礎(chǔ)課和專業(yè)技術(shù)課，轉(zhuǎn)段考試合格，學(xué)習(xí)期滿，達(dá)到規(guī)定學(xué)分，頒發(fā)全日制普通高等學(xué)校專科（高職）畢業(yè)證書。

應(yīng)用技術(shù)學(xué)院2013年招生計(jì)劃600人。根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需求，擬開設(shè)工程造價(jià)、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)。

應(yīng)用技術(shù)學(xué)院面向行業(yè)和社會(huì)需求培養(yǎng)高端技能型人才，著力打造陽光、自信、健康、自律可持續(xù)發(fā)展的重信學(xué)子的精神特質(zhì)，堅(jiān)持以德育為先導(dǎo)，以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為生命，以管理作保證的基本原則，全面夯實(shí)各專業(yè)學(xué)生的綜合基礎(chǔ)，積極探索五年一貫制高職人才培養(yǎng)新模式，努力打造重慶信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院辦學(xué)模式和管理模式亮點(diǎn)，努力將應(yīng)用技術(shù)學(xué)院建成學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心，社會(huì)好評(píng)的育人平臺(tái)和精神家園，為將重慶信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院建成特色鮮明的高水平民辦大學(xué)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！