廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院各教學(xué)系及招生專業(yè)簡介
廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院設(shè)有中文系、外語系、經(jīng)濟(jì)政法系、管理系、理學(xué)系、體育系、音樂與教育系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系等八個(gè)二級(jí)系。
中文系簡介
漓江學(xué)院中文系秉承廣西師范大學(xué)80年的優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng),堅(jiān)持以質(zhì)量求生存,以特色促發(fā)展的辦學(xué)思路,以培養(yǎng)具有中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)人才為己任,依托廣西師范大學(xué)文學(xué)院學(xué)科和師資優(yōu)勢(shì),發(fā)揮獨(dú)立學(xué)院在體制和機(jī)制上的特色,在培養(yǎng)應(yīng)用型復(fù)合型人才方面取得了可喜的成績。
中文系現(xiàn)有漢語言文學(xué)、漢語國際教育、新聞學(xué)三個(gè)本科專業(yè),在校學(xué)生1700余人。經(jīng)過多年的探索和實(shí)踐,制定了完善的人才培養(yǎng)計(jì)劃,設(shè)計(jì)了符合社會(huì)需要的課程體系,強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育、個(gè)性培養(yǎng)和技能訓(xùn)練,著重強(qiáng)化學(xué)生的專業(yè)操作技能;強(qiáng)化學(xué)生寫作能力培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)理論和實(shí)踐結(jié)合,并以切實(shí)可行的課程設(shè)計(jì)保證目標(biāo)的實(shí)施。漢語言文學(xué)專業(yè)注重寫作能力的實(shí)踐,并根據(jù)不同就業(yè)方向強(qiáng)化師范生技能、行政與商務(wù)文秘技能以及文化傳播從業(yè)技能的培養(yǎng);漢語國際教育專業(yè)強(qiáng)化對(duì)外漢語教學(xué)技能訓(xùn)練,面向東盟自由貿(mào)易區(qū),培養(yǎng)具有對(duì)外漢語教學(xué)能力和外事能力的人才;新聞學(xué)專業(yè)強(qiáng)化學(xué)生新聞采訪、寫作、編輯、評(píng)論、攝影、攝像等業(yè)務(wù)知識(shí)與技能訓(xùn)練,培養(yǎng)新媒介時(shí)代的新聞人才。
近年,中文系已有60余名畢業(yè)生考取中國傳媒大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、西南大學(xué)、吉林大學(xué)、云南大學(xué)、廣西大學(xué)、四川師范大學(xué)、云南師范大學(xué)、貴州師范大學(xué)、廣西師范大學(xué)等高校研究生,64名畢業(yè)生被中國國家漢語國際推廣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室選為赴泰志愿者從事對(duì)外漢語教學(xué)工作,20余名畢業(yè)生到新西蘭、泰國、墨西哥、美國、英國等國繼續(xù)深造。
中文系師資隊(duì)伍由三部分構(gòu)成:一是國家優(yōu)秀文科基地廣西師范大學(xué)文學(xué)院一大批高學(xué)歷、高職稱的教師隊(duì)伍,承擔(dān)了中文系大部分主干課程的教學(xué)任務(wù);二是中文系自有的教師,均具有碩士以上學(xué)位,學(xué)風(fēng)扎實(shí),以青年教師為主,并擁有一支朝氣蓬勃的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,為教學(xué)和管理起到良好的助推作用;三是其他院校、社會(huì)文化單位具有高級(jí)職稱的外聘教師、專家和學(xué)者,其豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)中文系的教學(xué)特別是實(shí)踐性教學(xué)起了巨大的作用。
漢語言文學(xué)專業(yè)
學(xué)制四年,授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有較強(qiáng)的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)的應(yīng)用性復(fù)合型漢語言文學(xué)專業(yè)人才,要求掌握漢語言文學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,有良好的文學(xué)功底和中國傳統(tǒng)文化素養(yǎng),有廣闊的社會(huì)視野和深厚的人文關(guān)懷,具備較強(qiáng)的綜合協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力、競(jìng)爭能力,能夠滿足公務(wù)行政、基礎(chǔ)教育、文化產(chǎn)業(yè)、出版編輯、文秘策劃、中文信息處理以及其他相關(guān)社會(huì)領(lǐng)域工作的各項(xiàng)要求。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生能夠勝任在公務(wù)行政、基礎(chǔ)教育、文化產(chǎn)業(yè)、出版編輯、文秘策劃、中文信息處理等方面以及其他相關(guān)社會(huì)領(lǐng)域工作。
漢語國際教育專業(yè)
學(xué)制四年,授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有較強(qiáng)的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)的應(yīng)用性復(fù)合型漢語國際教育專業(yè)人才,要求具備較扎實(shí)的漢語基礎(chǔ)和較高外語(注重漢英、漢越、漢泰雙語教學(xué))水平,使學(xué)生對(duì)中國文學(xué)、中國文化及中外文化交往歷史有全面了解,能適應(yīng)國內(nèi)外相關(guān)部門、各類院校、文化管理和企事業(yè)單位從事對(duì)外漢語教學(xué)工作、涉外文秘、大眾傳媒以及中外文化交流等領(lǐng)域的工作要求。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在國內(nèi)外相關(guān)部門、各類院校、新聞出版、文化管理和企事業(yè)單位從事對(duì)外漢語教學(xué)工作,并適合于涉外文秘、大眾傳媒以及中外文化交流等領(lǐng)域工作。
新聞學(xué)專業(yè)
學(xué)制四年,授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有較強(qiáng)的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)的應(yīng)用性復(fù)合型新聞學(xué)專業(yè)人才,要求具備系統(tǒng)新聞理論知識(shí),熟練掌握新媒介時(shí)代傳播技能,熟悉我國新聞、宣傳政策法規(guī),具有較強(qiáng)新聞意識(shí)和較高寫作能力,具有不斷獲取新知識(shí)的能力和較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)能力,勝任編輯、記者、播音、主持、文秘、傳媒經(jīng)營管理和公務(wù)行政等工作。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生能夠勝任編輯、記者、播音、主持、文秘、傳媒經(jīng)營管理和公務(wù)行政等工作。
外語系簡介
外語系設(shè)有英語、商務(wù)英語、翻譯、越南語、泰語和馬來語等六個(gè)專業(yè),學(xué)生人數(shù)1200余人。主要培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)的應(yīng)用性、復(fù)合型外語本科學(xué)歷人才。要求畢業(yè)生具有扎實(shí)的外語基礎(chǔ),較強(qiáng)的外語綜合應(yīng)用能力,較好地掌握跨文化知識(shí)和職業(yè)基本技能,除獲得本科文憑以外,還要求獲得專業(yè)方向相應(yīng)領(lǐng)域的職業(yè)資格證書,使學(xué)生畢業(yè)后能夠從事教育、外事、翻譯、旅游、經(jīng)貿(mào)、文化等領(lǐng)域的業(yè)務(wù)或管理工作。外語系除承擔(dān)專業(yè)外語人才培養(yǎng)任務(wù)外,還承擔(dān)全院非英語專業(yè)學(xué)生的大學(xué)英語課程教學(xué),同時(shí)段內(nèi)修讀學(xué)生超過5000人。
廣西師范大學(xué)是教育部指定的全國大學(xué)英語教學(xué)改革示范點(diǎn)學(xué)校之一,在其教改經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上結(jié)合我院教學(xué)實(shí)際情況,我院外語系逐步完善基于多媒體網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的新型教學(xué)模式,開展以培養(yǎng)學(xué)生外語綜合應(yīng)用能力和自主學(xué)習(xí)能力為目標(biāo)的個(gè)性化、立體化、現(xiàn)代化教學(xué),配備的網(wǎng)絡(luò)多媒體交互式語言實(shí)驗(yàn)座位總數(shù)超過600個(gè),校園網(wǎng)服務(wù)器裝配了大量的教學(xué)資料,普通教室均裝備網(wǎng)絡(luò)多媒體設(shè)備。
外語系充分利用廣西在泛珠江三角、泛北部灣經(jīng)濟(jì)協(xié)作區(qū)以及中國-東盟自由貿(mào)易區(qū)的重要地位和地緣優(yōu)勢(shì)等有利因素,同時(shí)充分挖掘和發(fā)揮學(xué)院國際交流與合作的資源,加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系與合作。目前漓江學(xué)院與越南河內(nèi)國家大學(xué)所屬社會(huì)與人文科學(xué)大學(xué)、越南順化外國語大學(xué)等6所越南高校,與泰國蘭實(shí)大學(xué)、佛統(tǒng)皇家大學(xué)等泰國高校建立了合作關(guān)系,為外語系越南語專業(yè)、泰語專業(yè)學(xué)生境外留學(xué)實(shí)習(xí),也為商務(wù)英語、翻譯專業(yè)的部分學(xué)生境外實(shí)習(xí)提供了必要條件。
目前外語系擁有一支由74人組成的專職教師隊(duì)伍,具有碩士研究生學(xué)歷的教師40人(占56%)。在職稱結(jié)構(gòu)方面,有教授7名,副教授12名,講師48名;同時(shí),為了保證教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,外語系還長期聘請(qǐng)一批有經(jīng)驗(yàn)的教授、副教授及講師;同時(shí)還聘請(qǐng)了一些知名專家、學(xué)者作為外語系的客座教授,不定期地到外語系講學(xué)或進(jìn)行師資培訓(xùn)。針對(duì)外語教學(xué)的特點(diǎn),外語系每學(xué)期均有8名以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的外籍教師進(jìn)行常規(guī)授課。
外語系認(rèn)真貫徹漓江學(xué)院的人才培養(yǎng)方針,狠抓具有較強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭力的應(yīng)用型、復(fù)合型人才的培養(yǎng),建系以來每年畢業(yè)生離校時(shí)的就業(yè)率均在90%以上,另一方面也大力培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的突出型專業(yè)人才。報(bào)考和考取碩士研究生人數(shù)逐年上升,近三年考取國內(nèi)外碩士研究生達(dá)75人。在國家級(jí)、省級(jí)等外語學(xué)科大賽中獲獎(jiǎng)人數(shù)顯著提高,均處于全區(qū)獨(dú)立學(xué)院首位,2009-2012年,外語系在全國大學(xué)生英語競(jìng)賽中累計(jì)取得區(qū)一等獎(jiǎng)10項(xiàng)、二等獎(jiǎng)36項(xiàng)、三等獎(jiǎng)68項(xiàng);在廣西區(qū)翻譯大賽中,系共獲得省級(jí)特等獎(jiǎng)6項(xiàng),一等獎(jiǎng)21項(xiàng),二等獎(jiǎng)66項(xiàng),三等獎(jiǎng)78項(xiàng);在外研杯全區(qū)高校大學(xué)生英語話劇比賽中榮獲二等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)2項(xiàng);在全國大學(xué)生越南語口語大賽中,獲得一等獎(jiǎng)1項(xiàng)(大賽第一名),二等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。目前漓江學(xué)院外語系正向著既定目標(biāo)踏實(shí)前進(jìn),為培養(yǎng)更多適應(yīng)社會(huì)需求的優(yōu)秀人才而努力。
英語專業(yè)
學(xué)制四年,授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具有扎實(shí)的聽、說、讀、寫、譯基本功和掌握現(xiàn)代教育理論以及英語教學(xué)理論知識(shí),有較寬廣的知識(shí)面和較強(qiáng)的獨(dú)立處事能力,能在教育、外事、旅游、文化、外貿(mào)等部門從事教學(xué)、翻譯、管理等工作的應(yīng)用型、復(fù)合型外語本科學(xué)歷人才。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)后能夠從事教育、外事、翻譯、旅游、經(jīng)貿(mào)、文化等領(lǐng)域的業(yè)務(wù)或管理工作。
商務(wù)英語專業(yè)
學(xué)制四年,授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握現(xiàn)代貿(mào)易、金融、企業(yè)管理基本理論知識(shí)和技能,具有較強(qiáng)的英語聽、說、讀、寫、譯基本功和實(shí)踐能力,使之成為能夠勝任各類對(duì)內(nèi)對(duì)外商務(wù)、管理、服務(wù)、翻譯、涉外文秘等工作的復(fù)合應(yīng)用型英語專業(yè)人才。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生能夠在貿(mào)易、金融等企事業(yè)單位從事各類對(duì)內(nèi)對(duì)外商務(wù)、管理、服務(wù)、翻譯、涉外文秘等工作。
翻譯專業(yè)
學(xué)制四年,授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞耐ㄓ眯头g專業(yè)人才。畢業(yè)生應(yīng)具備扎實(shí)的翻譯專業(yè)技能和專業(yè)知識(shí),具有扎實(shí)的英漢口、筆譯技能,并具有一定的相關(guān)專業(yè)知識(shí)和廣博的人文素養(yǎng),應(yīng)用能力強(qiáng),適應(yīng)社會(huì),富有創(chuàng)新精神。
就業(yè)方向:畢業(yè)生能夠勝任各種機(jī)構(gòu)(部門)的實(shí)用類文本和一般難度科技文本的筆譯、交替?zhèn)髯g、涉外交際等工作。
越南語專業(yè)
學(xué)制四年,授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生既具有扎實(shí)越南文化、越南語言知識(shí)和熟練的聽、說、讀、寫、譯技能,又掌握較強(qiáng)英語基礎(chǔ)知識(shí)與技能,使之成為能在外事、經(jīng)貿(mào)、文教、新聞出版、旅游等領(lǐng)域從事翻譯、研究、教學(xué)、管理等工作的越語專業(yè)人才。學(xué)生在大學(xué)期間采用3+1模式進(jìn)行培養(yǎng),即在國內(nèi)學(xué)習(xí)三年,在越南學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)一年。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生能夠熟練運(yùn)用越南語在外事、旅游、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育等部門從事翻譯、導(dǎo)游、教學(xué)、文秘、管理等工作。
泰語專業(yè)
學(xué)制四年,授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生熟練掌握泰語語言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會(huì)文化等方面的基本理論和基本知識(shí),適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)及科學(xué)發(fā)展,具有扎實(shí)的泰語語言基礎(chǔ)、豐富的文化知識(shí)和一定的旅游、商務(wù)知識(shí)。學(xué)生在大學(xué)期間采用3+1模式進(jìn)行培養(yǎng),即在國內(nèi)學(xué)習(xí)三年,在泰國學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)一年。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生能夠熟練運(yùn)用泰語在教育、旅游、商務(wù)、文化和外事等領(lǐng)域從事教學(xué)、翻譯、導(dǎo)游、文秘和管理等工作。
馬來語專業(yè)(印度尼西亞語方向)
學(xué)制四年,授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的印尼語語言基礎(chǔ)知識(shí)和較強(qiáng)的應(yīng)用能力以及廣博的跨文化知識(shí),能在外事、旅游、經(jīng)貿(mào)、文化教育、科技機(jī)構(gòu)、企業(yè)等部門熟練運(yùn)用印尼語進(jìn)行工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專門人才。學(xué)生在大學(xué)期間采用 +1的辦學(xué)模式,學(xué)生三年在國內(nèi)學(xué)習(xí),一年在印度尼西亞的大學(xué)學(xué)習(xí)。
就業(yè)方向:主要從事外事、旅游、經(jīng)貿(mào)、文化教育、科技機(jī)構(gòu)、企業(yè)等與印尼語相關(guān)的部門工作。
管理系簡介
管理系現(xiàn)設(shè)有工商管理、市場(chǎng)營銷、財(cái)務(wù)管理、旅游管理、酒店管理等5個(gè)本科專業(yè),現(xiàn)在校生人數(shù)2300余人。管理系聘請(qǐng)經(jīng)濟(jì)學(xué)專家蔣團(tuán)標(biāo)教授、陸奇岸教授等知名學(xué)者任首席教授,由廣西師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師、MBA導(dǎo)師劉強(qiáng)博士擔(dān)任系主任。現(xiàn)有專任教師21人,專職輔導(dǎo)員11人。專任教師中有教授職稱的2人,副教授職稱的2人,高級(jí)職稱教師占19%,具有博士學(xué)位的教師2人、碩士學(xué)位的教師26人,合計(jì)具有碩士以上學(xué)位的教師占85%。部分教師來自企業(yè)管理崗位,有豐富的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。目前管理系已形成了高學(xué)歷、高職稱、年齡結(jié)構(gòu)與學(xué)緣結(jié)構(gòu)較為合理的優(yōu)秀專業(yè)教師隊(duì)伍,并具有一支勤勉盡責(zé)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的專職輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì),為培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生奠定了良好的基礎(chǔ)。近年來,管理系有數(shù)十名畢業(yè)生先后考取吉林大學(xué)、華中師范大學(xué)、廣西師范大學(xué)等區(qū)內(nèi)外知名大學(xué)碩士研究生,學(xué)生在2010年廣西區(qū)挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽中獲銀獎(jiǎng)一項(xiàng)、銅獎(jiǎng)一項(xiàng)。
管理系以善學(xué)志用為系訓(xùn),強(qiáng)調(diào)管理無定式,需善于學(xué)習(xí),學(xué)以致用,才能以權(quán)變應(yīng)萬變;應(yīng)以善為本,突出管理本土化,創(chuàng)造和諧管理,培育志向高遠(yuǎn)的創(chuàng)業(yè)精神。管理系以厚基礎(chǔ)、重技能、強(qiáng)素質(zhì)、創(chuàng)特色為人才培養(yǎng)理念,努力培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型的管理專業(yè)人才。以行業(yè)嵌入和創(chuàng)業(yè)整合為培養(yǎng)路徑,全面推進(jìn)專業(yè)教學(xué)改革,優(yōu)化整合專業(yè)課程體系,強(qiáng)化重點(diǎn)專業(yè)和重點(diǎn)課程建設(shè),注重學(xué)生對(duì)行業(yè)應(yīng)用能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,創(chuàng)建多層次的教學(xué)實(shí)踐基地,加大行業(yè)實(shí)踐實(shí)驗(yàn)教學(xué)的力度。與此同時(shí),不斷完善創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)機(jī)制,努力促進(jìn)學(xué)生對(duì)專業(yè)理論的整合和應(yīng)用,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感、溝通能力、創(chuàng)業(yè)能力與團(tuán)隊(duì)合作精神。
工商管理專業(yè)
學(xué)制四年,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生具有扎實(shí)的管理、經(jīng)濟(jì)、金融、法律等方面的基礎(chǔ)知識(shí),重點(diǎn)接受工商企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、品牌設(shè)計(jì)、生產(chǎn)運(yùn)作、人力資源和供應(yīng)鏈管理等管理方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,熟悉我國企業(yè)管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī)以及國際企業(yè)管理的慣例與規(guī)則,培養(yǎng)具有分析和解決企業(yè)管理相關(guān)實(shí)際問題等的能力。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生能在金融投資機(jī)構(gòu)、各類經(jīng)濟(jì)管理部門、工商企業(yè)及事業(yè)單位工作,也可到高等院校、科研單位從事教學(xué)、科研工作。
市場(chǎng)營銷專業(yè)
學(xué)制四年,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握現(xiàn)代市場(chǎng)營銷的基本理論與基本知識(shí),重點(diǎn)接受市場(chǎng)調(diào)查、營銷規(guī)劃、廣告策劃、渠道管理等營銷方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,培養(yǎng)主動(dòng)開拓的市場(chǎng)工作習(xí)慣和敏銳的市場(chǎng)感知能力,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)、構(gòu)建有效商業(yè)模式的執(zhí)行和創(chuàng)新能力,熟悉我國有關(guān)市場(chǎng)營銷的方針、政策與法規(guī),了解國際市場(chǎng)營銷的慣例和規(guī)則。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生能在各類工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)從事市場(chǎng)營銷與管理工作,也可到政府及事業(yè)單位工作從事政府形象營銷管理工作,也可到高等院校、科研單位從事教學(xué)、科研工作。
財(cái)務(wù)管理專業(yè)
學(xué)制四年,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)、審計(jì)和工商管理方面的基本理論,接受會(huì)計(jì)方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,旨在培養(yǎng)學(xué)生具備不同行業(yè)的現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理知識(shí)以及會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論與方法,具備金融機(jī)構(gòu)營銷理財(cái)基本知識(shí)的操作技能,熟悉地運(yùn)用計(jì)算機(jī)和外語,具有創(chuàng)新能力、財(cái)務(wù)分析與預(yù)測(cè)能力和實(shí)踐能力,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)的應(yīng)用型、復(fù)合型財(cái)務(wù)管理專門人才。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生能在企業(yè)、銀行、證券公司、事業(yè)單位和政府部門等從事相關(guān)財(cái)務(wù)管理工作。
旅游管理專業(yè)
學(xué)制四年,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握旅游管理方面的基本理論和基本知識(shí),通過業(yè)務(wù)訓(xùn)練與培養(yǎng),使學(xué)生較熟練地運(yùn)用所學(xué)理論和知識(shí)分析、解決旅游經(jīng)營管理中的實(shí)際問題,具備從事旅游相關(guān)工作及經(jīng)營管理實(shí)際工作的能力及未來發(fā)展的基本條件和素質(zhì)。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生能在各級(jí)旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位和相關(guān)部門從事旅游經(jīng)營管理、旅游科研和旅游教學(xué)等工作。具體可擔(dān)任導(dǎo)游、計(jì)調(diào)、外聯(lián)、酒店服務(wù)及管理人員、旅游電子商務(wù)及開發(fā)等工作。
酒店管理專業(yè)
學(xué)制四年,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)酒店管理、旅游管理方面的基本理論和基本知識(shí)。通過業(yè)務(wù)訓(xùn)練培養(yǎng),使學(xué)生較熟練地運(yùn)用所學(xué)理論和知識(shí)分析、解決酒店管理、旅游管理中的實(shí)際問題,具備從事酒店管理、旅游管理實(shí)際工作的能力及未來發(fā)展的條件和素質(zhì)。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生能在各級(jí)旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位和相關(guān)部門從事旅游經(jīng)營管理、旅游科研和旅游教學(xué)等工作。主要就業(yè)崗位為酒店市場(chǎng)銷售、前廳接待、行政及財(cái)務(wù)職能部門等。其他就業(yè)崗位還包括相關(guān)行政管理機(jī)關(guān)、康樂管理及服務(wù)崗位、會(huì)議服務(wù)與管理崗位等。
經(jīng)濟(jì)政法系簡介
漓江學(xué)院經(jīng)濟(jì)政法系開設(shè)有經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法學(xué)等4個(gè)專業(yè),目前在校生2080人。
經(jīng)濟(jì)政法系依托廣西師范大學(xué)和桂林市本地的優(yōu)秀師資資源,建立了一支學(xué)歷與職稱結(jié)構(gòu)合理,綜合素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍,在校內(nèi)外舉辦的各類教學(xué)比賽中屢獲佳績。
近年來,經(jīng)濟(jì)政法系先后有20人考取中國政法大學(xué)、中國海洋大學(xué)、云南大學(xué)等區(qū)內(nèi)外知名大學(xué)碩士研究生;近40人考取國家和地方公務(wù)員,優(yōu)質(zhì)就業(yè)率位于學(xué)院前列。
經(jīng)濟(jì)政法系堅(jiān)持以能力培養(yǎng)為主線,堅(jiān)持厚基礎(chǔ)、強(qiáng)技能、高素質(zhì)、重個(gè)性的教育原則,立足廣西,面向泛珠三角區(qū)域、泛北部灣和東盟經(jīng)濟(jì)區(qū)域的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展,培養(yǎng)在各級(jí)行政機(jī)關(guān)及企、事業(yè)單位、金融機(jī)構(gòu)具有較強(qiáng)的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)的應(yīng)用型、復(fù)合型專門人才。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)
學(xué)制四年,授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,具備扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ),熟練掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論、分析工具與方法,了解經(jīng)濟(jì)學(xué)研究與發(fā)展的前沿動(dòng)態(tài),系統(tǒng)接受經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析的訓(xùn)練,熟練運(yùn)用外語和計(jì)算機(jī),具有較高的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,勝任公共經(jīng)濟(jì)管理部門、政策研究部門、金融機(jī)構(gòu)、企業(yè)等單位的經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃和管理工作,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)的應(yīng)用型、復(fù)合型專門人才。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生能熟練運(yùn)用外語和計(jì)算機(jī),具有較高的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,能勝任公共經(jīng)濟(jì)管理部門、政策研究部門、金融機(jī)構(gòu)、企業(yè)等單位的經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃和管理工作,并能從事經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)與研究等工作。
金融學(xué)專業(yè)
學(xué)制四年,授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生具備現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、金融理論和業(yè)務(wù)知識(shí),尤其是銀行、證券、保險(xiǎn)、投資、融資、結(jié)算等方面的業(yè)務(wù)知識(shí)和實(shí)踐技能,具有較高人文素質(zhì)與科學(xué)素質(zhì),良好的創(chuàng)新精神,能較系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代金融學(xué)的基本理論、專業(yè)知識(shí)及操作技能,了解中外金融業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),掌握有關(guān)法律法規(guī),具有分析和解決金融管理實(shí)際問題的能力。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生能在各類金融機(jī)構(gòu)、國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、大型企業(yè)集團(tuán)、跨國公司的金融相關(guān)業(yè)務(wù)、資本運(yùn)作、研究策劃、教育培訓(xùn)等工作。
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)
學(xué)制四年,授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)要求學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易、國際金融與結(jié)算、國際商法、電子商務(wù)等相關(guān)理論與實(shí)務(wù),具備堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)和國際貿(mào)易基礎(chǔ)理論,熟悉當(dāng)代國際貿(mào)易發(fā)展現(xiàn)狀與世界市場(chǎng)行情,掌握現(xiàn)行的國際貿(mào)易規(guī)則、慣例及我國對(duì)外經(jīng)貿(mào)政策法規(guī),以較好的專業(yè)外語水平為基礎(chǔ),具有實(shí)際的外貿(mào)業(yè)務(wù)操作能力和市場(chǎng)策劃能力,熟悉現(xiàn)代電子商務(wù)技術(shù)的、具有較強(qiáng)的創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)意識(shí)的應(yīng)用型、復(fù)合型國際貿(mào)易專門人才。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在各類外貿(mào)企業(yè)、外資企業(yè);商業(yè)銀行、證券公司;自營出口企業(yè)、各類工商貿(mào)易公司;對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)管理部門、海關(guān)和邊檢部門、國民經(jīng)濟(jì)綜合管理部門工作。
法學(xué)專業(yè)
學(xué)制四年,授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):根據(jù)法學(xué)本科的培養(yǎng)目標(biāo)和特點(diǎn),法學(xué)專業(yè)的人才培養(yǎng)與課程教學(xué)內(nèi)容安排或價(jià)值取向上強(qiáng)調(diào)應(yīng)用性。同時(shí),應(yīng)當(dāng)立足廣西,面向泛珠三角區(qū)域、泛北部灣和東盟經(jīng)濟(jì)區(qū)域的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展,掌握一定的外語能力,熟悉相關(guān)區(qū)域的法律文化和法律知識(shí)。一方面,使學(xué)生充分了解和掌握法學(xué)理論的基本概念,基本知識(shí)和基本體系,熟悉法學(xué)的基本思想和基本制度,確立法律意識(shí);另一方面,培養(yǎng)學(xué)生的法律職業(yè)能力,即從事法律實(shí)務(wù)活動(dòng)所需要的基本素質(zhì)和各種技能,能夠正確地運(yùn)用法律規(guī)范處理糾紛,具備對(duì)法學(xué)理論的認(rèn)識(shí)能力和法律事務(wù)操作能力。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生能在立法機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、企業(yè)和公司以及從事法律服務(wù)或者法學(xué)教學(xué)工作。
理學(xué)系簡介
理學(xué)系現(xiàn)有在校生近千人,開設(shè)有數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、生物技術(shù)、應(yīng)用化學(xué)、環(huán)境科學(xué)、制藥工程、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)等8個(gè)專業(yè)。
理學(xué)系緊密依托廣西師范大學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源,秉承其優(yōu)良傳統(tǒng)和文化底蘊(yùn),擁有一支重實(shí)踐、教學(xué)能力強(qiáng)的專職師資隊(duì)伍,同時(shí)聘請(qǐng)了校本部各專業(yè)大量高學(xué)歷、高職稱的優(yōu)秀骨干教師參與教學(xué),遵循學(xué)院培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型人才的辦學(xué)指導(dǎo)思想并取得了可喜的成績。
理學(xué)系以打基礎(chǔ)、重技能、強(qiáng)素質(zhì)、嚴(yán)管理作為人才培養(yǎng)特色。把教學(xué)改革、學(xué)風(fēng)建設(shè)和開展實(shí)踐性教學(xué)作為工作重點(diǎn),注重加強(qiáng)對(duì)各專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的建設(shè)和指導(dǎo),不斷提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力和實(shí)際操作技能。目前已構(gòu)建了具有專業(yè)特色的實(shí)踐性教學(xué)的長效機(jī)制,建立了計(jì)算機(jī)軟件項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)基地、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐基地和電子設(shè)計(jì)制作基地,重點(diǎn)開展電子設(shè)計(jì)制作、計(jì)算機(jī)軟件項(xiàng)目訓(xùn)練、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用、數(shù)學(xué)建模和教師技能等實(shí)踐訓(xùn)練。
理學(xué)系注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生就業(yè)意識(shí)教育和職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì),積極開展就業(yè)指導(dǎo)和考研培訓(xùn),歷屆畢業(yè)生陸續(xù)考取了上海交通大學(xué)、鄭州大學(xué)、廣西大學(xué)、深圳大學(xué)、廣西師范大學(xué)、昆明理工大學(xué)等高校的碩士研究生,近三年的考研錄取率均接近10%,就業(yè)率都超過90%。
理學(xué)系積極開展豐富多彩的第二課堂和學(xué)術(shù)科技活動(dòng),積極組織學(xué)生參加各種全國性和自治區(qū)級(jí)學(xué)科競(jìng)賽,取得優(yōu)異成績,為學(xué)院爭得了榮譽(yù)。主要成績有:2007年參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽,獲國家級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng);獲國家級(jí)二等獎(jiǎng)8項(xiàng);獲賽區(qū)特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)11項(xiàng),二等獎(jiǎng)13項(xiàng);三等獎(jiǎng)13項(xiàng)。2006年參加全國和廣西區(qū)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽,獲賽區(qū)一等獎(jiǎng)7項(xiàng)、二等獎(jiǎng)16項(xiàng)、三等獎(jiǎng)9項(xiàng);2011年參加全國軟件專業(yè)人才設(shè)計(jì)與開發(fā)大賽,獲賽區(qū)二等獎(jiǎng)2項(xiàng),三等獎(jiǎng)12項(xiàng)。
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)
學(xué)制四年,授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法,掌握數(shù)學(xué)教學(xué)的基本理論與方法,具備運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)、計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的能力,受到數(shù)學(xué)教學(xué)和科學(xué)研究的初步訓(xùn)練,能在中等教育、科技和經(jīng)濟(jì)部門從事教學(xué)、研究工作或在生產(chǎn)經(jīng)營部門從事應(yīng)用、開發(fā)和管理工作的專門人才。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生能運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)、計(jì)算機(jī)在科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門從事研究、教學(xué)工作,或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實(shí)際應(yīng)用、開發(fā)和管理工作。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)
學(xué)制四年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有較強(qiáng)的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)的應(yīng)用型計(jì)算機(jī)專業(yè)人才,要求系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)硬件、軟件的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,具有較好的理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。適合從事計(jì)算機(jī)各應(yīng)用領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、開發(fā)、管理等方面相關(guān)工作。
網(wǎng)絡(luò)方向培養(yǎng)能系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的工程技術(shù)人才。能在各類企、事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、工程實(shí)施、管理維護(hù)等相關(guān)工作。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生能運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟硬件的基本知識(shí)與技能,在教育機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位和行政部門從事計(jì)算機(jī)教育、軟件系統(tǒng)開發(fā)與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)應(yīng)用與維護(hù)等工作。
應(yīng)用化學(xué)專業(yè)
學(xué)制四年,授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有較強(qiáng)的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)的應(yīng)用型、復(fù)合型生物技術(shù)人才,要求具備現(xiàn)代化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能,適合在科研機(jī)構(gòu)、學(xué)校及企事業(yè)單位從事科研、教學(xué)、生產(chǎn)及管理工作。
就業(yè)方向:本專業(yè)可從事腐蝕電化學(xué)、電池材料與電池技術(shù)、電解與電鍍、有機(jī)合成、計(jì)算化學(xué)與計(jì)算材料科學(xué)、藥物合成與分析、納米材料的合成制備研究、油田化學(xué)、水體環(huán)境化學(xué)、高分子材料、分子模擬與材料設(shè)計(jì)、功能材料、電化學(xué)工程、精細(xì)化學(xué)品開發(fā)與應(yīng)用等方面的工作。
制藥工程專業(yè)
學(xué)制四年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有較強(qiáng)的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)的應(yīng)用型制藥工程專業(yè)人才。要求具有扎實(shí)的制藥工程方面的化學(xué)基礎(chǔ),掌握化學(xué)藥物與天然藥物制備、工程設(shè)計(jì)與生產(chǎn)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,既能在醫(yī)藥、農(nóng)藥、精細(xì)化工和生物化工等領(lǐng)域從事醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)、科技開發(fā),又能從事生產(chǎn)過程及產(chǎn)品質(zhì)量管理與控制及經(jīng)營管理等方面的工程技術(shù)人才。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在化工、煉油、制藥、農(nóng)藥、精細(xì)化工、生化、環(huán)保、資源、建材、輕紡、電子、農(nóng)林加工、冶金、貿(mào)易、技術(shù)監(jiān)督、消防、安全等領(lǐng)域的企業(yè)、研究所、設(shè)計(jì)院、學(xué)校和管理部門從事科學(xué)技術(shù)工作和管理工作。
電子信息工程專業(yè)
學(xué)制四年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有較強(qiáng)的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)的應(yīng)用型、復(fù)合型電子信息工程人才,要求具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能,適合從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開發(fā)。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生能熟練運(yùn)用電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)、從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開發(fā)。
生物技術(shù)專業(yè)
學(xué)制四年,授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有較強(qiáng)的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)的應(yīng)用型、復(fù)合型生物技術(shù)專業(yè)人才,具備扎實(shí)的生物技術(shù)的理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)的實(shí)踐能力、素養(yǎng)全面、有持續(xù)發(fā)展?jié)摿?,適合到科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)的技術(shù)和行政管理部門從事應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)或管理工作的復(fù)合型生物技術(shù)人才,或適合到中等學(xué)校從事教學(xué)的教育工作者。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生能熟練運(yùn)用生物技術(shù)的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)、在科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)的技術(shù)、行政管理部門及中等學(xué)校從事應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、教學(xué)或管理工作。
環(huán)境科學(xué)專業(yè)
學(xué)制四年,授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備環(huán)境科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,獲得進(jìn)行科學(xué)研究的初步訓(xùn)練,能在科研機(jī)構(gòu)、學(xué)校、企事業(yè)單位及行政部門等從事科研、教學(xué)、環(huán)境保護(hù)和環(huán)境管理等工作的專門人才。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在環(huán)境保護(hù)管理科研機(jī)構(gòu)、環(huán)境影響評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境監(jiān)理、環(huán)保公司、大型企業(yè)等企事業(yè)單位,從事環(huán)境科研、環(huán)境影響評(píng)價(jià)、環(huán)境監(jiān)測(cè)與監(jiān)理、環(huán)境規(guī)劃與管理、廢物資源化技術(shù)開發(fā)、及污染場(chǎng)地修復(fù)等。
應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)
學(xué)制四年,授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng),較好地掌握應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論和方法,能有效地運(yùn)用現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)理論與方法、并結(jié)合統(tǒng)計(jì)軟件,利用計(jì)算機(jī)來分析數(shù)據(jù),能在企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)、管理部門從事統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應(yīng)用和管理工作,或在科研、教育部門從事相關(guān)研究和教學(xué)工作的中、高級(jí)專門應(yīng)用人才。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在市場(chǎng)調(diào)查公司、咨詢公司、各公司的市場(chǎng)研究部門、工業(yè)企業(yè)的質(zhì)量檢測(cè)部門等企事業(yè)單位從事工作;銀行、保險(xiǎn)公司、證券公司等金融部門;政府部門(統(tǒng)計(jì)局等)。除此之外,還有許多其他的領(lǐng)域和部門,比如人力資源部門,信息處理部門、醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生、環(huán)境監(jiān)測(cè)、食品監(jiān)測(cè)等都需要相關(guān)的應(yīng)用統(tǒng)計(jì)人才。
理學(xué)系近年學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況
1.電信類
年份 | 賽事 | 獲獎(jiǎng)學(xué)生 |
2010年 | 2010年廣西第四屆大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽廣西區(qū)一等獎(jiǎng) | 羅朝暉等6人 |
2010年廣西第四屆大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽廣西區(qū)二等獎(jiǎng) | 譚峰等6人 | |
2010年廣西第四屆大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽電子制作專項(xiàng)設(shè)計(jì)競(jìng)賽廣西區(qū)二等獎(jiǎng) | 羅朝暉等3人 | |
2010年廣西第四屆大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽廣西區(qū)三等獎(jiǎng) | 彭申等6人 | |
2011年 | 瑞薩杯年全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽廣西賽區(qū)一等獎(jiǎng) | 譚峰等3人 |
瑞薩杯年全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽廣西賽區(qū)二等獎(jiǎng) | 楊傳藩等9人 | |
瑞薩杯年全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽廣西賽區(qū)三等獎(jiǎng) | 楊傳藩等3人 | |
2012年 | 廣西大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽廣西區(qū)一等獎(jiǎng) | 李衍江等3人 |
廣西大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽廣西區(qū)二等獎(jiǎng) | 李其陽等6人 | |
廣西大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽廣西區(qū)三等獎(jiǎng) | 臧艷等9人 |
2.數(shù)模類
年份 | 高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽 | 獲獎(jiǎng)學(xué)生 |
2010年 | 全國二等獎(jiǎng)、廣西區(qū)一等獎(jiǎng) | 劉曉璐等6人 |
廣西區(qū)二等獎(jiǎng) | 鄧永逵等9人 | |
廣西區(qū)三等獎(jiǎng) | 朱艷艷等6人 | |
2011年 | 全國二等獎(jiǎng)、廣西區(qū)一等獎(jiǎng) | 邵先轟等6人 |
廣西區(qū)二等獎(jiǎng) | 胡靜等6人 | |
廣西區(qū)三等獎(jiǎng) | 周訓(xùn)平等6人 | |
2012年 | 全國二等獎(jiǎng)、廣西區(qū)一等獎(jiǎng) | 王瑩等3人 |
廣西區(qū)一等獎(jiǎng) | 陳晨雪等3人 | |
廣西區(qū)二等獎(jiǎng) | 胡靜等9人 | |
廣西區(qū)三等獎(jiǎng) | 斯魯明等12人 |
3.計(jì)算機(jī)類
年份 | 賽事 | 獲獎(jiǎng)學(xué)生 |
2010年 | 第四屆廣西高校計(jì)算機(jī)應(yīng)用大賽廣西區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng) | 李寶強(qiáng)等5人 |
2011年 | 2011年第二屆國信藍(lán)點(diǎn)杯全國軟件專業(yè)人才設(shè)計(jì)與開發(fā)大賽廣西賽區(qū)二等獎(jiǎng)(C語言本科組) | 林劍華 |
2011年第二屆國信藍(lán)點(diǎn)杯全國軟件專業(yè)人才設(shè)計(jì)與開發(fā)大賽廣西賽區(qū)三等獎(jiǎng)(C語言本科組) | 陳 銳 | |
2011年第二屆國信藍(lán)點(diǎn)杯全國軟件專業(yè)人才設(shè)計(jì)與開發(fā)大賽廣西賽區(qū)三等獎(jiǎng)(JAVA本科組) | 韋振芳 | |
2012年 | 2012年藍(lán)橋杯全國軟件專業(yè)人才設(shè)計(jì)與創(chuàng)業(yè)大賽廣西賽區(qū) 二等獎(jiǎng)(C/C++程序設(shè)計(jì)本科組) | 付 標(biāo) |
2012年藍(lán)橋杯全國軟件專業(yè)人才設(shè)計(jì)與創(chuàng)業(yè)大賽廣西賽區(qū) 三等獎(jiǎng)(C/C++程序設(shè)計(jì)本科組) | 王鈺漪等5人 | |
2012年藍(lán)橋杯全國軟件專業(yè)人才設(shè)計(jì)與創(chuàng)業(yè)大賽廣西賽區(qū) 三等獎(jiǎng)(Java軟件開發(fā)本科組) | 張世杰等5人 |
體育系簡介
漓江學(xué)院體育系開設(shè)有體育教育普通本科專業(yè),設(shè)有公共體育教研部。
體育系自成立以來,堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),走教學(xué)、科研、訓(xùn)練 三位一體、辦出特色、共同發(fā)展的辦學(xué)路線,堅(jiān)持教學(xué)工作的中心地位不動(dòng)搖,在實(shí)踐中求發(fā)展、在實(shí)踐中求生存,以培養(yǎng)具有較強(qiáng)的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)的復(fù)合型、應(yīng)用型專門人才為宗旨。
依托廣西師范大學(xué)體育學(xué)院優(yōu)質(zhì)學(xué)科資源,體育系與廣西師范大學(xué)現(xiàn)有的各種資源進(jìn)行了共享,教學(xué)設(shè)施種類齊全、數(shù)量充足,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館總面積達(dá)89879.16平方米。設(shè)有人體解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)、生物力學(xué)等四個(gè)實(shí)驗(yàn)室,資料室藏書量豐富。廣西師范大學(xué)體育學(xué)院在廣西高校體育院系中,師資力量最為雄厚,現(xiàn)有教授12人、副教授40人,博士4人,碩士33人;有國際級(jí)裁判員1人,國家級(jí)裁判員12人;1人為全國高校體育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員。他們?cè)啻螕?dān)任世界級(jí)、國際級(jí)、亞洲級(jí)以及國家級(jí)等重大國際國內(nèi)比賽裁判工作。漓江學(xué)院體育系的學(xué)科主要帶頭人和主干教師均來自廣西師范大學(xué)體育學(xué)院。
體育教育專業(yè)
學(xué)制四年,授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)掌握體育教育的基本理論、基本知識(shí)和技能,掌握學(xué)校體育教育工作規(guī)律,具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長,能在中等學(xué)校等從事體育教學(xué)、課外體育活動(dòng)、課余體育訓(xùn)練和競(jìng)賽工作,并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理等工作的高級(jí)專門人才。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生能在各級(jí)各類學(xué)校從事體育教學(xué)、指導(dǎo)課外體育活動(dòng)、組織課余體育訓(xùn)練和競(jìng)賽工作、開展社區(qū)群眾體育活動(dòng)、學(xué)校體育科學(xué)研究及學(xué)校體育管理等工作。
音樂與教育系簡介
●2009年獲評(píng)廣西教育廳第五批自治區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范建設(shè)中心。
●音樂與教育系建立了集音樂教學(xué)、音樂制作、視覺藝術(shù)與聽覺藝術(shù)于一體的先進(jìn)MIDI實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,多功能音樂廳實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地1個(gè);配有與國際接軌的錄音設(shè)備HD系統(tǒng)和錄音棚1個(gè);播音實(shí)訓(xùn)室6個(gè);校外實(shí)習(xí)基地7個(gè)。
●音樂與教育系連續(xù)三年選派舞蹈學(xué)專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生赴泰國高校進(jìn)行中國舞蹈的教學(xué)工作、與歐美文化機(jī)構(gòu)舉行交流音樂會(huì),邀請(qǐng)知名專家進(jìn)行學(xué)術(shù)講座。
●音樂與教育系近年來共有60余名學(xué)生先后在國內(nèi)外各種學(xué)術(shù)名賽中獲得佳績。
音樂與教育系設(shè)有音樂學(xué)、舞蹈學(xué)、播音與主持藝術(shù)、學(xué)前教育等4個(gè)專業(yè),目前學(xué)生近1000人。
音樂與教育系以培養(yǎng)較強(qiáng)的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)的應(yīng)用型、復(fù)合型專門人才為宗旨,立足于廣西、服務(wù)于全國?,F(xiàn)有專任教師中碩士研究生占37.5%,高級(jí)職稱教師占35%。另外,音樂與教育系依托母體廣西師范大學(xué)的優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源,并聘請(qǐng)行業(yè)專家、學(xué)者及海外歸國留學(xué)人員來本系任教,形成了一支知識(shí)結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)合理的優(yōu)質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
音樂與教育系根據(jù)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的需求制訂教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃,在教學(xué)方法上,注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維,強(qiáng)化實(shí)踐技能;在教學(xué)內(nèi)容上,融入地方教材,突出本土特色;在實(shí)踐性教學(xué)上,加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)課程和實(shí)習(xí)實(shí)踐基地的建設(shè)。通過多種途徑,整合各種優(yōu)勢(shì),努力培養(yǎng)現(xiàn)代社會(huì)急需的各類音樂藝術(shù)人才。經(jīng)過8年的探索,各專業(yè)在課堂和實(shí)訓(xùn)教學(xué)等方面初具特色。
音樂學(xué)專業(yè)
學(xué)制四年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)有關(guān)音樂教育方面教學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、群文工作知識(shí)、音樂基本理論和音樂實(shí)踐技能,具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力、素養(yǎng)全面、有持續(xù)發(fā)展?jié)摿Γ邆湓诟骷?jí)各類學(xué)校進(jìn)行音樂教學(xué)和教學(xué)研究的教師、教學(xué)研究人員及基層文化和企業(yè)文化、社區(qū)文化的工作者。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生適合到各級(jí)各類學(xué)校從事教學(xué)工作,從事有關(guān)藝術(shù)學(xué)校教育工作,或在相關(guān)的文化科研機(jī)構(gòu)、基層音樂文化事業(yè)和企事業(yè)文化部門工作,并能從事應(yīng)用研究或音樂文化編輯工作。
舞蹈學(xué)專業(yè)
學(xué)制四年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)以培養(yǎng)較強(qiáng)的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)的應(yīng)用型、復(fù)合型舞蹈專門人才為宗旨,培養(yǎng)具備現(xiàn)代舞蹈觀念,掌握舞蹈學(xué)科基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的學(xué)生,適合在文藝團(tuán)體、社區(qū)文化館、文藝中心、藝校、大中院校擔(dān)任輔導(dǎo)教師、演出人員、專業(yè)指導(dǎo)及社區(qū)文化宣傳、基層企業(yè)文化宣傳等工作。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生適合到各地市文工團(tuán)、歌舞團(tuán)、基層文化站、企事業(yè)單位及各級(jí)各類學(xué)校從事舞蹈編導(dǎo)、教師、輔導(dǎo)員等工作。
播音與主持藝術(shù)專業(yè)(含廣播電視編導(dǎo))
學(xué)制四年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):在傳統(tǒng)專業(yè)技能的基礎(chǔ)上,針對(duì)國內(nèi)及東盟各國的文化、貿(mào)易、傳媒、宣傳等人才需求,拓寬以廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)社記者,編輯制作(制作后期編輯)為就業(yè)主要渠道,增設(shè)開展雙語教學(xué)(母語與外語,學(xué)生可根據(jù)個(gè)人興趣任選一個(gè)方向,如越南語方向、泰語方向),培養(yǎng)具有較強(qiáng)的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)的應(yīng)用型、復(fù)合型播音與主持藝術(shù)專門人才。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生適合在廣播電臺(tái)、電視臺(tái)及其他單位從事廣播電視與節(jié)目主持、新聞采播及編輯等工作。
學(xué)前教育專業(yè)
學(xué)制四年,授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有扎實(shí)的人文、社會(huì)、教育和心理學(xué)科等理論基礎(chǔ)知識(shí),具有全面的學(xué)前教育工作專業(yè)知識(shí)和技能,具備較強(qiáng)的從事科研、教學(xué)和管理等工作能力,能在各級(jí)各類學(xué)前教育培訓(xùn)部門、教育行政管理部門、幼兒園與社會(huì)衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)、少兒廣播、電視、出版部門等從事學(xué)前兒童教育教學(xué)、科研、管理、康復(fù)、評(píng)估、咨詢、宣傳、培訓(xùn)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專業(yè)人才。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可從事大中型幼兒教育學(xué)校、幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、藝術(shù)類學(xué)校及幼教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師,幼兒園學(xué)習(xí)項(xiàng)目策劃師,幼兒園管理等工作。
藝術(shù)設(shè)計(jì)系簡介
●藝術(shù)設(shè)計(jì)系下設(shè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)和視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),曾在2011年9月獲批為廣西高等學(xué)校特色專業(yè),是廣西壯族自治區(qū)教育廳立項(xiàng)的40個(gè)特色專業(yè)之一,在同行業(yè)中具有較強(qiáng)的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和學(xué)科競(jìng)爭力。
●藝術(shù)設(shè)計(jì)系現(xiàn)有專業(yè)教學(xué)機(jī)房10間,專業(yè)電腦400多臺(tái),動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)電腦100多臺(tái),信息化教學(xué)設(shè)施設(shè)備的規(guī)模和質(zhì)量居桂林高校前列。
●漓江學(xué)院動(dòng)漫專業(yè)動(dòng)漫實(shí)訓(xùn)與制作基地建成,簽約為CCTV數(shù)字頻道動(dòng)漫制作基地、國家培訓(xùn)網(wǎng)動(dòng)漫中心動(dòng)漫制作基地。
漓江學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系是廣西獨(dú)立學(xué)院中招收藝術(shù)類專業(yè)本科生時(shí)間最早、辦學(xué)規(guī)模最大的高校教學(xué)部門,為實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型、復(fù)合型的人才培養(yǎng)目標(biāo),在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的平臺(tái)上構(gòu)建有室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)模塊,視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的平臺(tái)上構(gòu)建有動(dòng)畫設(shè)計(jì)、影像藝術(shù)、公共藝術(shù)等人才培養(yǎng)模塊。現(xiàn)有在校本科學(xué)生900余人。藝術(shù)設(shè)計(jì)系建有專業(yè)計(jì)算機(jī)房、動(dòng)畫藝術(shù)工作室、動(dòng)漫實(shí)訓(xùn)與制作基地、多媒體教室、臨摹室、影像工作室、絲網(wǎng)工作室、雕塑工作室、木工工作室、陶藝工作室、漆藝工作室、金屬鍛造工作室、印刷工作室、纖維工作室、染織工作室等一系列完善的教學(xué)設(shè)施設(shè)備。
秉承廣西師范大學(xué)80年深厚的辦學(xué)文化底蘊(yùn),藝術(shù)設(shè)計(jì)系擁有一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、師資結(jié)構(gòu)合理、學(xué)術(shù)思想活躍的專業(yè)教師隊(duì)伍,他們分別來自國內(nèi)十幾所著名的藝術(shù)設(shè)計(jì)院校,大部分教師具有碩士以上學(xué)歷,其中教授、副教授占15%以上,同時(shí),還從社會(huì)上聘請(qǐng)了一批在行業(yè)中頗具影響力的設(shè)計(jì)專家名師,擔(dān)任實(shí)踐性較強(qiáng)的教學(xué)任務(wù),在教學(xué)中充分強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)應(yīng)用型人才的教學(xué)理念,學(xué)術(shù)氛圍濃厚,專業(yè)特色明顯。
藝術(shù)設(shè)計(jì)系積極開展對(duì)外交流與合作,先后與歐、美、日、韓等國及香港地區(qū)高校、科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)建立了學(xué)術(shù)交流與合作關(guān)系;同時(shí)加強(qiáng)和國內(nèi)各高校的橫向聯(lián)系與交流,選派優(yōu)秀教師開展講學(xué)、進(jìn)修和參加各類學(xué)術(shù)活動(dòng),聘請(qǐng)各高校和社會(huì)上各行業(yè)專家、學(xué)者來校講學(xué),教學(xué)效果良好、社會(huì)影響廣泛。
學(xué)以致用、多能一專、建業(yè)創(chuàng)新是漓江學(xué)院培養(yǎng)本科藝術(shù)生的指導(dǎo)思想。以一個(gè)專業(yè)平臺(tái),多個(gè)修學(xué)方向;一個(gè)課程體系,多種實(shí)習(xí)實(shí)踐途徑的辦學(xué)目標(biāo),通過一系列教學(xué)管理體系、教學(xué)資源的優(yōu)化和重組,藝術(shù)設(shè)計(jì)系實(shí)現(xiàn)了既保證漓江學(xué)院藝術(shù)生專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、保持廣西師大學(xué)生理論基礎(chǔ)寬厚的優(yōu)良傳統(tǒng),又具備了應(yīng)用技能水平高、專業(yè)視野開闊、獨(dú)立工作能力強(qiáng),見習(xí)成熟期短的人才培養(yǎng)特色。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)
學(xué)制四年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)構(gòu)建了室內(nèi)設(shè)計(jì)和景觀設(shè)計(jì)2個(gè)人才培養(yǎng)模塊,通過專業(yè)平臺(tái)加模塊的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生在室內(nèi)設(shè)計(jì)上,具有掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)基本原理和知識(shí),熟悉室內(nèi)設(shè)計(jì)的流程與方法,具備項(xiàng)目規(guī)劃、方案設(shè)計(jì)以及施工組織與管理的能力;在景觀設(shè)計(jì)上,具備良好的景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)理論素養(yǎng),掌握景觀設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí)與技能。學(xué)生畢業(yè)后,能夠在各種設(shè)計(jì)企業(yè)、室內(nèi)外設(shè)計(jì)公司、房地產(chǎn)公司從事室內(nèi)外的環(huán)境設(shè)計(jì)與裝修、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)以及施工管理的工作。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在建筑公司、裝飾裝修設(shè)計(jì)公司和教學(xué)單位從事室內(nèi)設(shè)計(jì)和城市規(guī)劃、建筑及園林部門、風(fēng)景名勝區(qū)等企事業(yè)單位的設(shè)計(jì)工作,承擔(dān)環(huán)境總體規(guī)劃、電腦效果圖制作、室內(nèi)外展覽設(shè)計(jì)、商業(yè)設(shè)施及景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)以及研究、教學(xué)、管理等工作。
視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)
學(xué)制四年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)構(gòu)建了動(dòng)畫設(shè)計(jì)、攝影藝術(shù)、裝飾藝術(shù)3個(gè)人才培養(yǎng)模塊,通過平臺(tái)加模塊的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生具有在動(dòng)畫設(shè)計(jì)、攝影藝術(shù)和裝飾藝術(shù)中具有動(dòng)畫創(chuàng)意設(shè)計(jì)與商業(yè)化制作的專業(yè)知識(shí)、攝影攝像專業(yè)技能的掌握和獨(dú)特藝術(shù)審美和修養(yǎng)養(yǎng)成,較強(qiáng)圖片攝影和電視攝像能力的打造以及裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)的風(fēng)格、技能與方法的統(tǒng)一與實(shí)現(xiàn)。學(xué)生畢業(yè)后,能夠運(yùn)用多種設(shè)計(jì)途徑從事廣告、包裝、書籍裝幀、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、傳媒公司等工作的視覺傳達(dá)領(lǐng)域的工作。
就業(yè)方向:本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在設(shè)計(jì)類公司、傳媒公司、新聞及企事業(yè)單位、展覽館、報(bào)社、雜志社、電視臺(tái)、院校從事設(shè)計(jì)、宣傳、廣告、美編、教學(xué)、設(shè)計(jì)管理等工作。
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