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2019高考?xì)v史答題技巧:材料類(lèi)選擇題的解法

更新:2021年07月24日 00:19 大學(xué)路
高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考,考生總是有很多困惑,什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名?高考體檢對(duì)報(bào)考專(zhuān)業(yè)有什么影響?什么時(shí)候填報(bào)志愿?怎么填報(bào)志愿?等等,為了幫助考生解惑,大學(xué)路整理了2019高考?xì)v史答題技巧:材料類(lèi)選擇題的解法相關(guān)信息,供考生參考,一起來(lái)看一下吧2019高考?xì)v史答題技巧:材料類(lèi)選擇題的解法

選擇題作為客觀題是高考文綜試題的半壁江山,無(wú)論是從分值還是從題量上來(lái)講,它都舉足輕重,關(guān)系到一份試卷甚至是一次高考的成敗。毋庸置疑,做好選擇題是做好整份試卷的首要任務(wù)。為什么這么說(shuō)呢?就以歷史試題為例,首先,選擇題的考查是以基礎(chǔ)主干知識(shí)為主,是大多數(shù)考生必須也應(yīng)該全力拿下的。盡管說(shuō)現(xiàn)在的高考是能力立意,可是在選擇題模塊大部分還仍是基礎(chǔ)知識(shí)甚至還有所謂的“送分題”。況且能力也是建立在基礎(chǔ)之上,而選擇題這樣“小題目”的能力考查也與“大題目”能力考查不同。畢竟小題目具有答案范圍小(限定在四個(gè)選項(xiàng)中)、知識(shí)難度小(題目容量有限)等特點(diǎn),實(shí)在不會(huì),還可以猜答案。由此看來(lái),小題目重要,卻不難做,相信大多數(shù)考生都喜歡做選擇題??墒窃诟呖贾校覀儜?yīng)該如何去解答選擇題拿高分呢?這就要我們不僅做,還要做好。下面筆者結(jié)合近年來(lái)的高考真題和模擬題,以材料類(lèi)選擇題拋磚引玉,簡(jiǎn)單淺談如何去解答歷史選擇題,希望同學(xué)們能舉一反三、融會(huì)貫通。

材料類(lèi)選擇題是材料解析題的變形,在材料解析題基礎(chǔ)上孕育而生。近年來(lái),它在選擇題中的比重就有增無(wú)減。因其能將其他如比較型、組合型、逆向型、因果型等各種類(lèi)型選擇題融為一體使試題類(lèi)型變幻多樣,而且能提高考查學(xué)生獲取分析信息的能力,故而一直深受命題者的青睞。

“材料”來(lái)源廣泛,同時(shí)形式多樣,分為文字材料(詩(shī)詞歌賦、名人名言或文言典籍等)和圖表材料(如地圖、漫畫(huà)、照片或統(tǒng)計(jì)圖表等),前者往往考查學(xué)生閱讀分析能力,后者往往考查學(xué)生對(duì)課本圖表的熟知或?qū)?shù)據(jù)的處理分析能力,可以說(shuō)這樣實(shí)現(xiàn)了歷史與語(yǔ)文和數(shù)學(xué)、地理等其他學(xué)科的綜合跨越。

然而“材料”并不一定對(duì)解題有用處,有的只是命題人為了讓試卷圖文并茂或者是為了專(zhuān)門(mén)干擾考生而設(shè)的障礙信息。所以在高考考場(chǎng)中解答選擇題務(wù)必靜下心來(lái)認(rèn)真審題,“精”心盡力方能無(wú)怨無(wú)悔。考生只能關(guān)心自己解題需要的信息,對(duì)其他毫無(wú)意義的干擾要視而不見(jiàn),否則會(huì)誤入歧途、浪費(fèi)時(shí)間。要知道,高考中的時(shí)間是很昂貴的。按照材料的重要性,我把這類(lèi)選擇題再細(xì)分為三小類(lèi):

一、材料是解題關(guān)鍵,需要讀懂

1.題干選項(xiàng)均材料。當(dāng)題干和選項(xiàng)都是材料的時(shí)候,很顯然,材料不讀無(wú)法做題,材料不讀懂無(wú)法做對(duì)題。然而,整個(gè)題目都是材料的時(shí)候尤其是文言文材料的時(shí)候,一般我們都會(huì)因?yàn)榭床欢軣┰甓荛L(zhǎng)時(shí)間不能進(jìn)入正題。所以當(dāng)遇到這類(lèi)情況,我們要鎮(zhèn)定自如,要堅(jiān)信麻煩不代表難,難也不是針對(duì)我一個(gè),我不會(huì)別人也未必會(huì)。這樣自我寬心可以讓我們耐心讀題,從而理清題目,快速準(zhǔn)確解答。下面我們來(lái)看一個(gè)例子:

【例題】司馬遷說(shuō):“(齊)桓公之盛,修善政以為諸侯會(huì)盟,稱(chēng)伯?!薄靶奚普钡木唧w措施是

A.“通工商之業(yè),便魚(yú)鹽之利” B.興修水利,開(kāi)河鑿渠

C.“盡地力之教”,發(fā)展生產(chǎn) D.“尊王攘夷”,擴(kuò)充勢(shì)力

【分析】“修善政”是一個(gè)謂賓短語(yǔ),它的主語(yǔ)是“(齊)桓公”。它是因,“會(huì)盟,稱(chēng)伯”是果,很顯然這里的“會(huì)盟”是葵丘會(huì)盟。這些有效信息的獲取需要平時(shí)有扎實(shí)的基本功。所以我們平時(shí)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的時(shí)候,要多問(wèn)問(wèn)自己“何人何時(shí)做何事,為何做此事,此事后果影響又如何”;要經(jīng)常在心里默念或在紙上默寫(xiě),把歷史事件線(xiàn)索搞清楚,無(wú)論試題考查的有多細(xì)我們都能應(yīng)付自如。只有具備這些“平時(shí)功”,考試時(shí)才不會(huì)怯場(chǎng),才能迅速準(zhǔn)確將材料與所學(xué)知識(shí)聯(lián)系結(jié)合。這些都不是“臨時(shí)抱佛腳”能解決的。考試的第一竅門(mén)就是夯實(shí)基礎(chǔ)。

2.僅是題干有材料。一般來(lái)說(shuō),“題眼”來(lái)自題干。如果題干主體就是材料,那么不言而喻,“題眼”就在材料中,所以讀懂題干材料的顯性和隱性信息非常必要。顯性信息自然一讀便可得,至于隱性信息,顧名思義則需要我們的“火眼金睛”去深挖發(fā)掘。如何練就我們的“火眼金睛”?除了認(rèn)真審題和具有扎實(shí)基礎(chǔ),還需要的就是抓住細(xì)節(jié)、反復(fù)揣摩。

【例題】法國(guó)大作家維克多·雨果在譴責(zé)英法聯(lián)軍罪行時(shí)寫(xiě)到:“有一天,兩個(gè)強(qiáng)盜闖入夏宮,一個(gè)搶劫,一個(gè)放火……”這里的“夏宮”是指

A.乾清宮 B.天安門(mén) C.圓明園 D.頤和園

【分析】此題是一道高考模擬題,沒(méi)有任何難度,實(shí)際上考查了英法聯(lián)軍火燒圓明園的知識(shí)點(diǎn)。抓住“英法聯(lián)軍”、“搶劫”、“放火”便可選出C。但是有的學(xué)生在檢查時(shí)反復(fù)思考又改為D。原來(lái)這些學(xué)生考慮過(guò)多,把簡(jiǎn)單的題目復(fù)雜化,把“夏宮”聯(lián)系到SummerPalace(頤和園)。因?yàn)镾ummerPalace從表面意思直譯就是“夏宮”,所以導(dǎo)致很多學(xué)生誤選D。智者千慮必有一失,有的問(wèn)題多想反而想復(fù)雜想錯(cuò)。所以我們?cè)诟呖伎紙?chǎng)上,要以書(shū)本知識(shí)為據(jù),不要去“奇思妙想”,要尊重第一感覺(jué),只有在十分有把握的情況下才能該答案,否則不可輕易去改。大多數(shù)同學(xué)的教訓(xùn)是一改就錯(cuò)。

3.僅是選項(xiàng)有材料。四個(gè)選項(xiàng)之一就是題目的正確答案,所以當(dāng)選項(xiàng)是材料的時(shí)候,我們必須把四個(gè)選項(xiàng)認(rèn)真讀懂,然后聯(lián)系題干要求再作答。這類(lèi)題目不可偷懶只去讀部分選項(xiàng)進(jìn)行排除,非材料類(lèi)的選擇題之所以可以運(yùn)用簡(jiǎn)單排除法,是由于其文字理解難度小,有的敘述錯(cuò)誤明顯。而材料類(lèi)選項(xiàng)本身材料就難懂,孰對(duì)孰錯(cuò)就更難分辨,模棱兩可下是不可以使用排除法的。

【例題】下列言論能體現(xiàn)民本思想的是

①子為政,焉用殺?子欲善,而民善矣②威勢(shì)之可以禁暴,而德厚不足以止亂③民為貴,社稷次之,君為輕④禮不下庶人,刑不上大夫⑤君,舟也;人,水也。水能載舟,亦能覆舟

A.①②③ B.①③⑤ C.①③④ D.③④⑤

【分析】此題屬于組合材料題,四個(gè)選項(xiàng),五個(gè)小材料。題干是要求體現(xiàn)民本思想,首先我們必須明確什么是“民本”思想,然后要去依次理解五句文言文的意思,試題便可迎刃而解。①③⑤都強(qiáng)調(diào)了“民”的重要性,言下之意就是要以民為重、以民為本。

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