四川省食品藥品學校生物技術制藥專業(yè)好嗎 就業(yè)前景如何

　　每個人都有自己的選擇和人生，很多同學一開始就有明確的目標，想要學習一門自己喜歡的技術。隨著國家中等職業(yè)學校招商力度的加強，更多的學生也選擇了報考中職中專學校。但是還有不少家長和學生對中職中專的相關信息知之甚少。有著各種各樣的疑問，其中四川省食品藥品學校生物技術制藥專業(yè)好嗎 就業(yè)前景如何就是大家比較想了解的一個問題，今天，大學路小編為大家?guī)Я怂拇ㄊ∈称匪幤穼W校生物技術制藥專業(yè)好嗎 就業(yè)前景如何，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

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　　一、生物技術制藥專業(yè)簡介

　　本專業(yè)學生應掌握生物化學、生化分離分析技術、生物技術及工業(yè)藥劑學等方面的基本理論知識和專業(yè)技能，受到生物制藥研究和生產(chǎn)技術的基本訓練，具有對藥品的新資源、新產(chǎn)品、新工藝進行研究、開發(fā)和設計的初步能力。從現(xiàn)今情況看從事生物醫(yī)藥產(chǎn)品研究與開發(fā)的人才嚴重不足，因此本專業(yè)的就業(yè)前景非常好，畢業(yè)生可從事生物藥物的資源開發(fā)、產(chǎn)品研制、生產(chǎn)、技術管理、質量控制等工作。到2020年，社會保障體系比較健全，將形成比較完善的現(xiàn)代醫(yī)療衛(wèi)生體系，將為生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造巨大的市場空間和良好的發(fā)展環(huán)境。

　　二、就業(yè)方向

　　畢業(yè)生可到全國生物制藥相關制藥企業(yè)、科研院所、高等院校、*機構從事藥物研制、科技公關、技術指導、企業(yè)管理、產(chǎn)品生產(chǎn)營銷、藥事管理、科學研究、教學等工作。從現(xiàn)今情況看從事生物醫(yī)藥產(chǎn)品研究與開發(fā)的人才嚴重不足，因此本專業(yè)的就業(yè)前景非常好，畢業(yè)生可從事生物藥物的資源開發(fā)、產(chǎn)品研制、生產(chǎn)、技術管理、質量控制等工作。

　　三、行業(yè)前景

　　生物制藥專業(yè)已成為國際和國內(nèi)增長最快的行業(yè)之一，21世紀是生物技術的世紀，生物制藥已成為偵破中國高新技術發(fā)展的重點。國家發(fā)展改革委安排新增中央投資4.42億元，支持生物醫(yī)藥、生物育種、生物醫(yī)學工程高技術產(chǎn)業(yè)化專項以及國家生物產(chǎn)業(yè)基地公共服務條件建設專項的建設，此舉為今后生物制藥的發(fā)展注入了新的動力。到2020年，社會保障體系比較健全，將形成比較完善的現(xiàn)代醫(yī)療衛(wèi)生體系，將為生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造巨大的市場空間和良好的發(fā)展環(huán)境。

　　四、就業(yè)前景

　　我國是世界上的人口大國，然而從事生物技術產(chǎn)業(yè)研究與開發(fā)的人數(shù)為 1.7 萬，生產(chǎn)和經(jīng)營的人數(shù)為 0.9 萬。從事生物醫(yī)藥產(chǎn)品研究與開發(fā)的人才更是嚴重不足， 我國生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展亟需大量的醫(yī)藥高級專門技術人才。

　　五、就業(yè)崗位

　　本專業(yè)畢業(yè)生主要面向醫(yī)療機構，從事生物藥物的資源開發(fā),產(chǎn)品研制,生產(chǎn),技術管理,質量控制等工作。

　　六、課程設置

　　基礎課程：語文,高等數(shù)學,英語,計算機基礎與應用,生物,化學,心理健康教育。

　　專業(yè)課程：生物化學及生物化學實驗,分子生物學及分子生物學實驗,藥理學及藥理學實驗,藥劑學及藥劑學實驗,生物技術制藥,生物制藥工藝學,發(fā)酵工程,分離工程,生物反應器工程,藥品與生物制品檢驗。除了學習專業(yè)知識外，還包括相關類課程的見習。

　　實訓課程：分子生物學及分子生物學實驗,藥理學及藥理學實驗,藥劑學及藥劑學實驗等。