這是一個(gè)曾經(jīng)想要自我放棄的張翰潮,他是來(lái)自于實(shí)外西區(qū)的初二學(xué)生,當(dāng)時(shí)來(lái)到我們專(zhuān)注學(xué)習(xí)全日制是一個(gè)機(jī)緣巧合。
專(zhuān)注教育中小學(xué)*個(gè)性化輔導(dǎo) 教育培訓(xùn)高端品牌
“我非常感謝專(zhuān)注全日制的老師們,是他們的永不放棄,是他們的堅(jiān)持才有我今天的成就,是他們把我從自卑的深淵里拉出來(lái)的,現(xiàn)在的我對(duì)自己非常有信心,我希望有更多的孩子能夠得到幫助?!?
這是一個(gè)曾經(jīng)想要自我放棄的張翰潮,他是來(lái)自于實(shí)外西區(qū)的初二學(xué)生,當(dāng)時(shí)來(lái)到我們專(zhuān)注學(xué)習(xí)全日制是一個(gè)機(jī)緣巧合,本來(lái)是被父母逼著過(guò)來(lái)學(xué)習(xí),對(duì)我們所有老師都有敵意,沒(méi)有誰(shuí)能夠和他說(shuō)兩句話(huà)的,每天上課都是要專(zhuān)門(mén)的人送過(guò)來(lái),不然不會(huì)自己過(guò)來(lái)的,上了課后不會(huì)留下來(lái)一分鐘,誰(shuí)都管不了他,就這樣持續(xù)了一個(gè)月,他的成績(jī)考得不理想,家長(zhǎng)非常著急,質(zhì)問(wèn)我們上了那么久為什么沒(méi)效果,我們把家長(zhǎng)邀約過(guò)來(lái)面談了一個(gè)下午,分析了孩子目前的情況以及家里對(duì)孩子能夠做出的支持,既然國(guó)內(nèi)的學(xué)習(xí)他不感興趣,那么可以找到他的興趣愛(ài)好到國(guó)外去深造啊,家長(zhǎng)一下子感覺(jué)找到了救命稻草,拜托我們幫助他解決學(xué)習(xí)問(wèn)題。
后來(lái),我發(fā)現(xiàn)孩子特別喜歡打籃球,就找機(jī)會(huì)約他去打籃球,順便給他談心,問(wèn)他為什么會(huì)這樣,我從他的話(huà)語(yǔ)中感覺(jué)他自己對(duì)自己放棄了,不想去學(xué)校,學(xué)校老師也不喜歡他,學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有目標(biāo),只有籃球是他喜歡的,那一天,我們聊了很多,我?guī)椭业搅朔较颍麑?duì)我們也沒(méi)有那么敵意了,我對(duì)他說(shuō):翰潮,你是我見(jiàn)過(guò)打籃球最有潛力的運(yùn)動(dòng)員,你如果去國(guó)外讀書(shū)你一定會(huì)有很大的成就的。他用疑惑的眼神看著我說(shuō),茍老師,我真的行嗎?我在其他老師眼中肯定是無(wú)藥可救了。我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),不管別人怎么說(shuō),我看人從來(lái)都很準(zhǔn),你一定要好好學(xué)習(xí),不然你的一生就毀了。
從那以后,他每次上課都很認(rèn)真,他有不懂的題會(huì)主動(dòng)找我問(wèn)清楚,雖然過(guò)程中,有彷徨過(guò),有無(wú)奈過(guò),無(wú)助過(guò),他還是堅(jiān)持了下來(lái),這樣半年的全日制學(xué)習(xí),他的英語(yǔ)得到了非常大的進(jìn)步,最后在他期末考試的時(shí)候,他的所有成績(jī)都進(jìn)步了,并成功拿到了澳大利亞學(xué)校的通知書(shū),主要修籃球?qū)I(yè),輔助其他科目。他自己都不相信他自己的潛能是那么大,他給我說(shuō)的一句話(huà)讓我非常深刻:他說(shuō):一個(gè)人不逼自己一把,不知道自己有多大的潛能,我真的完全感悟到了這句話(huà)的含義,以前覺(jué)得所有的哲理都是騙人的,這次才真正體會(huì)到了。
從以前是個(gè)在學(xué)校調(diào)皮搗蛋的、學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣、到現(xiàn)在他在這邊全日制學(xué)習(xí)過(guò)后,變得活潑開(kāi)朗,陽(yáng)光自信,他的變化真的是非常大的。每次他回國(guó)都要過(guò)來(lái)看望我們,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就覺(jué)得我做的一切都值得了。我們要始終相信每個(gè)孩子都是有發(fā)光點(diǎn)的,必須多鼓勵(lì)他,信任他,這樣孩子才會(huì)真正的進(jìn)步!
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