成都計算機學校計算機應(yīng)用軟件專業(yè)介紹

成都計算機學校 以行業(yè)需求作為導向，以學生們?yōu)橹行?，采用人才技術(shù)發(fā)展的人才培養(yǎng)理念，培養(yǎng)具有專業(yè)知識和技能，讓學生擁有高素質(zhì)、責任感、良好的職業(yè)素養(yǎng)等專業(yè)的計算機全能型人才。那么老師就來介紹下計算機應(yīng)用軟件專業(yè)是什么樣的?

計算機應(yīng)用軟件專業(yè)是理科當中的一個熱門專業(yè)，而且現(xiàn)在在軟件行業(yè)干得比較出色的軟件工程師，他們的薪資待遇都是不錯的。這也是導致計算機應(yīng)用軟件專業(yè)成為熱門專業(yè)的重要原因之一，下面我們來了解一下計算機應(yīng)用軟件專業(yè)就業(yè)方向和就業(yè)前景。

計算機軟件在現(xiàn)代社會經(jīng)濟生活中占有極其重要的地位，在各個領(lǐng)域中發(fā)揮著越來越重要的作用。職導網(wǎng)職場導師，某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示，該專業(yè)畢業(yè)的學生擁有龐大的就業(yè)市場，具有廣闊的就業(yè)前景。

馬克思主義哲學原理、高等數(shù)學、基礎(chǔ)英語、C語言、匯編語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)基礎(chǔ)、離散數(shù)學基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、微機原理與接口技術(shù)、*理論理論、數(shù)字電路、線性代數(shù)、計算機導論、計算機組織與結(jié)構(gòu)、馬克思主義政治經(jīng)濟學基本原理概論、中國近代史綱要、英語二、物理(工)、離散數(shù)學、工程經(jīng)濟、操作系統(tǒng)、軟件工程、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理、高等數(shù)學(工本)、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡(luò)與通信、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、概論論與數(shù)理統(tǒng)計 (二)、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計。

計算機應(yīng)用專業(yè)的學生，通過兩年的專業(yè)學習和為期近一年的就業(yè)實習實訓，可以獲得各種實用的專業(yè)知識和豐富的實際動手能力，畢業(yè)后可以在程序設(shè)計，應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)，系統(tǒng)維護，網(wǎng)站設(shè)計等計算機相關(guān)行業(yè)就業(yè)。我系現(xiàn)已與多家就業(yè)機構(gòu)和使用單位簽訂“類訂單”式的就業(yè)協(xié)議，學生畢業(yè)后經(jīng)單位考核通過既可以上崗就業(yè)。

計算機產(chǎn)業(yè)已滲透到國民經(jīng)濟各個領(lǐng)率域和人民生活的各個方面，是衡量一個國家科技水平和綜合國力的重要標志。本專業(yè)分計算機應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機軟件技術(shù)、計算機信息管理、計算機軟件、計算機控制及應(yīng)用、人工智能與機器人、計算機通信工程、計算機辦公自動化、計算機圖形圖像、多媒體技術(shù)、辦公自動化與信息管理等學習方向。培養(yǎng)學生掌握當前計算機最新知識和技能，主要培養(yǎng)具有系統(tǒng)掌握計算機基本理論和基本知識，能熟練運用計算機從事科技信息管理及軟件開發(fā)，能從事各類圖像設(shè)計與繪制，有較強的實踐能力和自我發(fā)展能力以及硬件設(shè)備維護工作，符合社會市場經(jīng)濟需求的專門人才。

隨著經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整，科技興國戰(zhàn)略成為了重點，為了能夠順應(yīng)時代的發(fā)展， 成都計算機學校 專業(yè)培養(yǎng)學生成為全能型的人才，學校配備了最新的教學設(shè)備，讓學生們接受到最好的教育，更快的成才。