新高考復讀哪個院校好考 高三復讀哪個學校好

目前社會上的復讀班如雨后春筍遍地出現(xiàn)，令人眼花繚亂。為此必須經(jīng)過認真考察、思考才能做出最佳選擇。反之，不僅浪費金錢，還要耽誤時間，錯失高考良機，誤了學生的前程。那么怎么進行最佳選擇呢？小編就特別提供幾條較為合理可靠的標準。
復讀學校的種類
目前復讀市場中主要存在三種復讀班：
一種是依托名校的復讀班。其特點是依托名校的教育資源，擁有或者部分擁有名校的老師。
另一種是完全社會力量辦班，基于多年的經(jīng)驗積累，針對復讀生的特點所辦，在社會上有一定的口碑。
還有一種是企業(yè)或者財團投資辦學，這類復讀班商業(yè)性質(zhì)更濃，對經(jīng)濟效益的追求比較強烈，對教育規(guī)律把握的能力還有待提高，這種也是小編最不推薦的。
其實，說到底，選擇具有正規(guī)的學校管理，和升學壓力的復讀班才是對孩子最好的。
如何選擇復讀學校呢
看往屆有無真憑實據(jù)的學員成績
不能只看空洞的數(shù)字，如考上北大、清華等重點大學若干人，過本科線若干人，提高多少分多少人，升學率百分之幾十等等，因為競爭激烈，有些班所報的數(shù)字越來越邪乎，真假難辨，所以還要看這個復讀班是否敢于在報刊上、網(wǎng)頁上和向社會公開發(fā)布的宣傳資料上登出如所報之數(shù)的大批學員的真實姓名、往屆高考的成績、當年的高考成績和被錄取的學校名稱（這算經(jīng)得起查核）。
如果只登出幾個考生的姓名和成績也不夠（原因自不必說），必須是大批的可供查考的有真名實姓、錄取學校名稱的學生成績。否則，就不可信或可信度很低。
看教師隊伍的真正質(zhì)量
不能只看籠統(tǒng)的特級教師和高級教師若干人，或某某重點學校教師若干人的數(shù)字?；蛑豢从懈呖紝＜摇㈩檰柸舾扇说鹊让?。要看這個復讀班是否敢于在報刊上、網(wǎng)頁上和向社會公開發(fā)布的宣傳資料上一一列出常年任教的教師真實姓名、職稱、照片、教齡等情況。
看往屆學生的真實評價
如果一個復讀班辦得真有成績，就必然會留有考上清華、北大等重點大學以及其他院校的有真名實姓的學員親自寫下的文字材料，而且這些材料也敢于在報刊上、網(wǎng)頁上和向社會公開發(fā)布的宣傳資料上大量刊登(不是一兩個人或三五個人而是幾十人、上百人寫的，留有可查的原件的)。看看這些學員是如何評價這個復讀班的。因為要想讓大量的學員對一個復讀班違心地“歌功頌德”是很難辦到的。
而沒有大量學生的真實評價的就不可信或可信度很低。
看主辦人的教學資質(zhì)
有些復讀班的主辦人原本就是重點中學的富有教學經(jīng)驗和突出業(yè)績的教師、校長，那當然是具備了可靠的資質(zhì)。因為復讀學員都是高中畢業(yè)或在讀高三的學生，所以如果主辦人本身沒有教過高三畢業(yè)班的經(jīng)驗和資歷，那就在資質(zhì)方面天生不足。不管宣揚什么先進的教育理論或如何新穎的教育理念，也不管是宣揚什么新的教學法、管理法等等，都很難讓人相信是從真正合理的教育實踐中總結(jié)出來的科學結(jié)論，也就難于保證這個復讀班的高質(zhì)量。因此，不可信或可信度很低。
看是否有獨立辦學的充分條件、環(huán)境和設施
有的復讀班有自己獨立的校園、獨立的教學樓，環(huán)境清幽，設施齊全，那就是夠條件的。
如果不具備以上條件，甚至是等招上學員來以后再臨時租借五方雜處的教室上課的，就不可信或可信度很低。

考生和家長在選擇復讀學校時不能只看宣傳和廣告，要實地考察，選擇最適合自己的復讀學校。
1、看資格?？磸妥x班是否有辦學許可證，收費時是否出具正規(guī)發(fā)票。如果復讀學校不具備辦學資格，最不要選了，沒有保障的。
2、看管理模式。應該選擇那種管理嚴格、紀律有保證、制度健全的復讀學校。在一個適宜的氛圍和環(huán)境里，考生才能安心學習。管的太松的管理今天那個學生翻墻逃課，明天那個逃學上網(wǎng)。
3、看師資。不要迷信“名師”“名校”，要看老師是否具備輔導高考的經(jīng)驗，是否有責任心，是否是全職的，是否真的在學校任教的。
4、看口碑。很多有名的復讀學校都有很長的歷史，考生和家長可以聽聽前兩年復讀過的考生和家長的意見，從過來人那里獲取第一手材料。
5、看硬件設施。比較好的復讀學校應該有自己的教學樓，保證考生有一個相對獨立的學習環(huán)境。另外，每個班級的人數(shù)也不宜太多，否則無法保證教學質(zhì)量。教室寢室的施舍都應該齊全，給學生一個好的學習生活環(huán)境，才能讓他們專心致志學習。

高考450分以上的適合復讀。 450分以上到550分以下的同學，如果本身想要復讀，那就非常有必要復讀。這個分數(shù)段的學生實力還是比較強的，選擇好的復讀學校，進行解題技巧和方法上的提升，有機會沖擊更好的大學。

在復讀的時候，過高的計劃不但不能完成，而且會喪失自信心和進取精神，時間一長就會原諒自己，把完不成任務看成是應當?shù)?。無法實現(xiàn)的計劃沒有意義，自我計劃是對自己的承諾，不管什么情況都要實現(xiàn)。高考復讀生應該通過圓滿完成計劃樹立必要的自信心。

建議高考復讀生學習用新教科書、新筆記本開始學習，一切從“新”開始。高三使用過的書和筆記本做過很多標記，會容易掌握和感到親切。但是聯(lián)想到失敗的記憶也會對發(fā)掘新的意義成為障礙;高考復讀是新的人生。不要迷戀過去，不要滿足于高三掌握過的內(nèi)容，要以開拓精神來更寬、更深地學習。

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