今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹税不瘴目粕盒E琶挥[表 我是安徽文科生,525分能上什么大學(xué),希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
個人建議,安徽財經(jīng)大學(xué),畢竟是本省的學(xué)校,對本省有優(yōu)惠的.而且還是專財經(jīng)類的.另外推薦浙江工商大學(xué),具體就不太清楚,有高中同學(xué)在那里就是.事實上,現(xiàn)在離高考還有半年,不要小看這半年,這是可以有很大提高的,不要自暴自棄,掌握好的方法可以有很大提升.我當(dāng)初也以為要考二本,但最后的三個月,分析考卷,分配分數(shù),歸納知識面等,最后超出一本三十多分.所以現(xiàn)在可以將此作為最低標準,但沖刺的應(yīng)該是重本!要相信自己.我能!
二本還是留在川內(nèi)讀吧,川內(nèi)二本質(zhì)量都很不錯, 文科可以選擇:
四川師范大學(xué)(成都); 西華師范大學(xué)(南充);西南民族大學(xué)(成都);
西華大學(xué)(成都);西南科技大學(xué)(綿陽)
浙江財經(jīng)學(xué)院
早在大概2010年安徽工業(yè)大學(xué)就沒有文科的二本專業(yè)了,現(xiàn)在全部是一本招生,而且在其他個人省份也是一本,如今安徽的二本大學(xué)大多都是學(xué)院,除了淮北師范大學(xué),安徽工程大學(xué)等極少數(shù)大學(xué)還是二本
法學(xué)、中國語言文學(xué)、歷史學(xué)、理論經(jīng)濟學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、新聞傳播學(xué)、馬克思主義理論、外國語言文學(xué)、工商管理、公共管理和圖書館、情報與檔案管理都是我校較強學(xué)科
從就業(yè)看,推薦小語種、法學(xué)、中文、新聞等容易就業(yè)的專業(yè)!
文科生現(xiàn)在學(xué)金融,會計之類的,現(xiàn)在好就業(yè),北大,中央財大,上海財大,對外經(jīng)貿(mào),人大,西南財經(jīng)等大型都很好,還有教育學(xué)類的專業(yè)也挺好,北師大,華東師大,華中師大等的。。
可以選擇的大學(xué) 哈爾濱商業(yè)大學(xué) 東北財經(jīng)大學(xué) 長春稅務(wù)學(xué)院 青島大學(xué) 天津財經(jīng)大學(xué) 天津商業(yè)大學(xué) 上海金融學(xué)院 上海立信會計學(xué)院 南京審計學(xué)院 山西財經(jīng)大學(xué) 江西財經(jīng)大學(xué) 湖北經(jīng)濟學(xué)院 重慶工商大學(xué) 四川師范大學(xué) 1.物流專業(yè)
物流業(yè)是當(dāng)代經(jīng)濟發(fā)展的熱點,涵蓋了國民經(jīng)濟中的海陸空交通、運輸、倉儲、采購、 供應(yīng)、配送、流通加工、信息、第三方物流、連鎖*、*業(yè)以及與物流相關(guān)的眾多行業(yè)。中國擁有世界上最大的物流市場,物流產(chǎn)業(yè)也被列為四大新興產(chǎn)業(yè)之 一。目前,我國的物流業(yè)處于剛剛起步階段,人才匱乏成為物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最大制約。物流從業(yè)人員當(dāng)中擁有大學(xué)學(xué)歷以上的僅占21%,據(jù)初步估算,我國物流人才的需求量為600余萬人。
2.理財專業(yè)
經(jīng)歷了股市的起起伏伏和樓市的漲漲跌跌,理財意識前所未有地深入人心――電視 里的理財節(jié)目屢創(chuàng)收視新高,懂點兒金融知識的人一時間也成了身邊朋友咨詢的最佳對象。可以說,中國的個人理財市場正在以前所未有的速度增長。因此,那些能 為客戶提供全方位專業(yè)理財建議的理財師,將有可能成為最炙手可熱的人才。專家預(yù)計,我國理財規(guī)劃師的缺口為20萬人。未來5到10年間,理財規(guī)劃師將成為國內(nèi)最具有吸引力的職業(yè)。
3.心理學(xué)專業(yè)
隨著經(jīng)濟的發(fā)展和競爭的加劇,人們的生活與工作節(jié)奏也越來越快,這讓我們每一個人感受到了前所未有的心理壓力,“心理健康”這個詞也越來越得到人們的重視。2005年年底一項心理調(diào)查報告顯示,1/6以上的中國人存在不同程度的心理問題。因此,心理咨詢師將成為一個新興的熱門職業(yè)。很多人認為心理學(xué)專業(yè)是專門面向理科生的,但其實,很多師范類大學(xué)的“應(yīng)用心理學(xué)”專業(yè)是文理兼收的。
4.會計專業(yè)
據(jù)統(tǒng)計,我國目前共有注冊會計師7萬多名,而根據(jù)中國經(jīng)濟高速發(fā)展的需要,這個數(shù)字還差了至少35萬。巨大的人才需求缺口,使注冊會計師成為未來幾年我國炙手可熱的人才,尤其是熟知專業(yè)業(yè)務(wù)和國際事務(wù)的會計師。記者了解到,每年進入四大會計師事務(wù)所的應(yīng)屆畢業(yè)生月薪大都在五六千元,再加上豐厚的獎金,年收入會超過10萬元人民幣。中高層管理人員的年薪則在20萬到50萬元人民幣之間。
5.營銷專業(yè)
營銷師是指從事市場分析與開發(fā)研究,為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營決策提供咨詢,并進行產(chǎn)品宣傳促銷的人員。在不久前在重慶召開的一次畢業(yè)生雙選會上,營銷人員成了很多用人單位招聘的重頭戲,像某家居生活廣場公開招聘的32個崗位中,市場營銷專業(yè)的人數(shù)就達20人。近年來,市場營銷已經(jīng)滲入到各種各樣的企業(yè),企業(yè)對這方面人才的需求將繼續(xù)看好,并有繼續(xù)升溫的可能。
6.對外漢語專業(yè)
據(jù)教育部統(tǒng)計資料顯示,漢語教學(xué)在世界各地呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的趨勢,世界各國中,學(xué)習(xí)漢語的總?cè)藬?shù)已超過2000萬 人。目前,美國、新西蘭、日本、泰國、韓國、加拿大、澳大利亞等國已將漢語成績列入大學(xué)升學(xué)科目。由于學(xué)習(xí)漢語的人數(shù)日益增多,許多國家都面臨著漢語教師 嚴重不足的局面。所以,學(xué)習(xí)對外漢語專業(yè)有著很好的就業(yè)前景。目前在不少國家,中文教師已成為收入頗高、受人羨慕的職業(yè)之一。
7.會計 隨著中國對外交往的不斷深入,小語種專業(yè)成為文科中罕見的“訂單專業(yè)”。據(jù)媒體報道,在幾年前的某國際藝術(shù)節(jié)上,招募到的40名語言翻譯中,只有兩人會 *** 語,兩人會俄語,泰國語、意大利語、葡萄牙語等小語種人才竟沒找到。由于供不應(yīng)求,一些軍區(qū)、外事、高校、旅游等令人羨慕的好單位,對自己相中的學(xué)生許以優(yōu)厚的條件,先行簽訂協(xié)議,待畢業(yè)后立即到該單位就職。
小語種專業(yè)的畢業(yè)生主要分配去向是:外交部、新華社、經(jīng)貿(mào)部、文化部、國際廣播電臺、中國人民銀行等中央各部委涉外機構(gòu),以及外企、科研單位、高等院校等部門。
8.公務(wù)員 在浩浩蕩蕩的公務(wù)員考試大軍中,文科考生占了大多數(shù)。公務(wù)員考試專業(yè)門檻較 低,又能契合畢業(yè)生的期望值,加上考試本身也逐步規(guī)范化,很符合善于應(yīng)考的文科生口味。從專業(yè)來看,文科考生考公務(wù)員有相當(dāng)?shù)膶I(yè)優(yōu)勢。公務(wù)員考試中的 《申論》考的其實就是考生的寫作能力和時政分析能力;行政職業(yè)能力考試也與文科考生的思維密切相關(guān)。因此,在這樣的同題競爭中,文科生明顯比理科生更具優(yōu) 勢。 調(diào)查發(fā)現(xiàn),文科生填報 排名 前五的熱門備選專業(yè)依次為金融學(xué)、法學(xué)、會計學(xué)、漢語言文學(xué)、財務(wù)管理。
首經(jīng)貿(mào),文化與傳播學(xué)院里的廣告系很好。應(yīng)當(dāng)文科生是招二本分的。一本院校,就在市區(qū)內(nèi),就業(yè)絕不是問題。多好
可以借鑒一下安徽財經(jīng)大學(xué),經(jīng)濟學(xué)專業(yè)
新疆大學(xué),新疆財經(jīng)大學(xué)文科每年分數(shù)線都在一本上一點,石河子大概高于一本線20分.其他的在安徽幾乎沒有招生名額.如果按照2014年安徽文科一本線541分來看,470差太多了.不過如果這只是模擬成績,距離高考還有半年,努力一下,可以沖一沖.
我認為安徽文科生真的很難考大學(xué)!
原因如下:
下圖是近兩年安徽高考分數(shù)線
2022年,安徽省高考報名考生達60.1萬人,比上年增加近6萬人。由于高職分類考試被錄取的13萬考生不再參加統(tǒng)一高考,實際參考人數(shù)約為47萬人,較上年增加約4萬人。
還有一組數(shù)據(jù)更加亮眼,參加文史類的考生,接近22萬,而理工類的,25萬余人。也就是說,這個比例,超過了此前幾年的45%:55%!
2.還有一個很多人不太愿意提及的問題:復(fù)讀生!事實上,由于文科生考取理想高校難度更大,這就導(dǎo)致大量的高分考生,選擇復(fù)讀,但是,整體的招生計劃,并不會因為復(fù)讀生的增加而增加,實際上,它是呈小幅下降趨勢的。
除了上述我們提到的招生計劃、復(fù)讀生這兩大原因之外,其深層次的問題在于:文科類的畢業(yè)生,整體上嚴重供過于求!
2021年安徽文史類考生共計19.6萬人。(根據(jù)教育局規(guī)定不再對文理科進去區(qū)分,都是學(xué)生根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況自選文理科的副科部分進行參考)2021年安徽高考人數(shù)是54.3萬,2020年安徽高考人數(shù)52.38萬,同比上升了約2萬。
注:高考前一階段,高職院校分類考試和對口招生已錄取11.2萬人(2020年為9.83萬人),這部分考生不再安排參加高考,實際參加統(tǒng)一高考的考生43.1萬人,較上年增加約0.4萬人,其中文科19.6萬人,理科23.5萬人。
2021年安徽省600分以上人數(shù)中,理工類占比高于文史類,400分以上的理工類分數(shù)段的人數(shù)多于文史類分數(shù)段人數(shù),400-499分理工類占比為38.3%,是安徽省理工類人數(shù)最多的分數(shù)段;2021年安徽省理工類的高分超過696分,從細分的分數(shù)段可以看出,600分以上高分人數(shù)以理工類偏多。注:理工類與文史類一分一段累計人數(shù)與對應(yīng)實際參考人數(shù)有細微差異,以上所有分數(shù)段包含數(shù)據(jù)均以一分一段累計人數(shù)為準,安徽省100分以下人數(shù)均為其統(tǒng)計的0分人數(shù)。
2021年安徽省本科一批、本科二批理工類錄取分數(shù)線均低于文史類錄取分數(shù)線,本科一批和本科二批其上線率理工類均遠高于文史類,理工類大于等于415分數(shù)線的有157156人,文史類大于等于519分數(shù)線的為51799人,專科上線率均超過90%。
截至2021年9月30日,安徽省共有121所普通高等學(xué)校,占全國普通高等學(xué)校(有2756所)比重的4.4%,其中本科46所,占安徽省普通高等學(xué)校比重的38%,含有1所985工程院校(全國共39所985工程院校,北京數(shù)量最多),安徽省普通高等學(xué)校以理工類院校居多。安徽省121所普通高等學(xué)校分布在其16個地區(qū),省會合肥市有54所,數(shù)量最多,其次是蕪湖市有10所,其他地區(qū)數(shù)量在10所以下。從建校歷史來看,7所普通高等學(xué)校建校歷史超過百年,安慶師范大學(xué)最早建立;合肥工業(yè)大學(xué)是安徽省普通高等學(xué)校占地面積最大的。
文史類考生考語文、數(shù)學(xué)(文)、外語、文科綜合(含政治、歷史、地理三個科目內(nèi)容),理工類考生考語文、數(shù)學(xué)(理)、外語、理科綜合(含物理、化學(xué)、生物三個科目內(nèi)容)。語文、數(shù)學(xué)(文/理)、外語(含聽力)各科滿分均為150分,文科綜合、理科綜合滿分均為300分,高考總分750分。
高考時間為6月7號至6月8號,具體考試科目時間安排如下:6月7日9:00至11:30語文;15:00至17:00數(shù)學(xué);6月8日9:00至11:30文科綜合/理科綜合;15:00至17:00外語,有外語聽力測試內(nèi)容的應(yīng)安排在外語筆試考試開始前進行。
統(tǒng)考科目為:3+文科綜合/理科綜合?!?”指語文、數(shù)學(xué)和外語三個科目,其中數(shù)學(xué)分為文科數(shù)學(xué)和理科數(shù)學(xué);“文科綜合”包括思想政治、歷史和地理學(xué)科;“理科綜合”包括物理、化學(xué)和生物學(xué)科。
高考時應(yīng)準備的東西
1、身份證和準考證
身份證和準考證是你參加高考的必須要帶的物品,是我們進入考場的通行證,是高考前需要準備的最重要的東西。
2、礦泉水或者功能飲料
考試剛好在6月份天氣很熱,即時補水確保自己的最佳狀態(tài)。需要注意的是攜帶礦泉水需要把標簽撕下來。
3、紙巾、濕巾
6月炎熱的天氣,再加上考生有些緊張會太容易出汗,所以準備濕巾不僅可以擦汗還可以減溫,使自己的狀態(tài)不會受到天氣因素的干擾。
高考注意事項
不能攜帶草稿紙、考試用品,考場會發(fā)的,不夠可以舉手示意向監(jiān)考老師要。
不能攜帶*等電子產(chǎn)品,如果帶了,考試前可交給監(jiān)考老師保管。
以上就是大學(xué)路整理的安徽文科生院校排名一覽表 我是安徽文科生,525分能上什么大學(xué)相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱大學(xué)路。
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時間:2024年11月12日教育部:嚴格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴肅追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
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