英語學習陷阱，你中招了嗎

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學路整理了英語學習陷阱，你中招了嗎相關信息，供考生參考，一起來看一下吧

其實成績差，方法不當才是最根本的原因，而方法不當，主要是因為思想認識上的錯誤。通常來說，學習初中英語有如下五種學習陷阱，如不幸中招一定要盡快跳出哦。

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1、因怕犯錯誤而不敢開口

學習水平低，但學習的信心和勇氣一點都不能少。要提高學習成績，就要多開口，就要敢于犯錯誤。語言水平提高的過程，就是不斷犯錯誤的過程。學英語，簡單地說就是學說話。不開口顯然不會犯錯誤，但永遠也就沒有進步的可能。有句很著名的話說：“畏懼錯誤就等于毀滅進步!”這話對語言的同學來說是頗有哲理的。

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2、閱讀訓練時，閱讀測試正確率低是因為讀速太快

如果讀完一篇材料后進行閱讀測試，發(fā)現(xiàn)閱讀的正確率的上升，就斷然決定降低讀速，這是不科學的。其一是因為不符合閱讀訓練的真正目的，二是閱讀正確率還與許多其他的因素有關，如文章難易等。換句話說，在這種情況下，讀速快慢已與正確率的高低關系不大了。

相反地，為了提高閱讀水平，就必須進行廣泛而大量的閱讀，這樣做的前提就是要進行快速閱讀。

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3、背會了單詞就等于能正確地拼寫

把單詞的一個個字母背熟并不能代表可以正確地拼寫出來。在單詞的記憶中，要把讀音、拼寫和用法融為一體，同步進行，也就是我們常說的“眼口手腦并用”。同時，為了加強記憶最好將之應用到句子里面。

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4、背熟了語法規(guī)則，考試成績提高就會有望

受這種思想的支配，平日學習中就會常常大量背語法，具體進行語言實踐時，也總是死摳語法，最終導致考試成績一直不理想。這樣做與現(xiàn)行的考綱或語言的發(fā)展趨勢背道而馳，同時也忽視了語言的實踐性和綜合性。

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5、“書面表達”寫不出來，是因為單詞記得少

面對具體的書面表達題無從下筆或寫不出來，就錯誤的認為是單詞記得少，那就試著直接閱讀別人的短文或參考文，看能有多少單詞是自己不知道、沒記住的，想必一定會有新的收獲。另一方面，即使把與文章有關的所有單詞都能寫出來，然而卻難以找到一個完整的句子。事實上，不斷培養(yǎng)和加強語感，樹立句子運用意識是尤為重要的。

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