珠寶首飾專科學校排名 珠寶首飾鑒定專業(yè)?

●番禺紀元職業(yè)技術學校

學校簡介

紀元職業(yè)技術學校是一九九五年經原番禺猜攔指市教育局[番教字（95）4號文]及廣州市教育委員會[穗教社（97）16號文]正式批準成立的一所具有全日制招生資格的中等職業(yè)技術學校。

我校自有校園面積達13000平方米，建筑面積達18000平方米，實訓實習場室面積6000多平方米。2003年通過了廣東省中等職業(yè)學校評估，為廣東省首批評估合格學校之一。建校十多年來，我校為社會培養(yǎng)會計、汽修、計算機等各類人才近5000人，在上級教育部門和全校師生的努力下，著重于發(fā)展辦學規(guī)模、提高教學穗配質量、完善學校的規(guī)章制度、嚴格管理學生的日常行為，使我校的社會聲譽日隆。

●番禺工貿職業(yè)技術學校

學校簡介

學?，F(xiàn)有全日制在校生5005人（其中校本部3005人，校外教學點全日制班、班2000人），開設園林設計、會計電算化、計算機及應用、網絡技術、電子商務、電子與信息技術、汽車電器、商務外語、文秘和物流等專業(yè)。

學校位于番禺中心城區(qū)市橋鎮(zhèn)橋南街，交通方便，5、9、12、18、19路公共汽車在校門口設有上落站。學校占地面積7.06萬平方米，現(xiàn)有校舍面積5.36萬平方米。學校教學設備信息化程度高，建有配備多媒體教學平臺的教室55間。全校專線寬帶上網，學校有自己的網站和文件、郵件服務器、農業(yè)信息數(shù)據(jù)服務器和視頻服務器，并受區(qū)*委托承辦農業(yè)信息網站的開發(fā)與管理。學校建成并開通了閉路電視系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、圖書信息系統(tǒng)、遠程視頻點播系統(tǒng)和教學管理系統(tǒng)。

學校實訓中心面積1.3萬平方米，擁有專業(yè)教室8間，實驗實訓室40間。實訓中心有配置較高的教學用計算機1000臺，建設有計算機應用、多媒體技術、圖形圖像設計、計算機輔助設計、網絡工程、電子商務、單片機、PLC過程控制技術、語音、視聽技術、電工電子、制冷技術、家用電器、機加工、鉗工、汽車電器、汽車拆裝與維修、會計電算化、金融證券模擬、園林制圖等實訓場室，實訓設備總價值超過1000萬元。該校與廣州新英思廣告公司共建校企業(yè)合作實訓基地，學校有興卉實習花場，校外有機電類、企業(yè)管理和財會類協(xié)作實習基地，為學生參加社會實踐提供了充足的保證。

學校建有圖書館和閱覽室，有藏書11.3萬冊，其中電子圖書4.9萬冊。

該校校內生活設施完善，學校周邊銀行、超市、書店等一應俱全。學校建有5幢公寓式學生宿舍、服務周到的師生飯?zhí)?，設有小*部和商務中心，有足球場一個，籃球場7個，羽毛球場3個。學校實行半封閉管理，提供24小時保安服務。

●廣州市番禺區(qū)工貿職業(yè)技術學校（番禺農校）

學校簡介

學校位于番禺中心城區(qū)市橋鎮(zhèn)橋南街，交通方便，5、9、12、18、19路公共汽車在校門口設有上落站。學校占地面積7.06萬平方米，現(xiàn)有校舍面積5.36萬平方米。學校教學設備信息化程度高，建有配備多媒體教學平臺的教室55間。全校專線寬帶上網，學校有自己的網站和文件、郵件服務器、農衡段業(yè)信息數(shù)據(jù)服務器和視頻服務器，并受區(qū)*委托承辦農業(yè)信息網站（）的開發(fā)與管理。學校建成并開通了閉路電視系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、圖書信息系統(tǒng)、遠程視頻點播系統(tǒng)和教學管理系統(tǒng)。

學校實訓中心面積1.3萬平方米，擁有專業(yè)教室8間，實驗實訓室40間。實訓中心有配置較高的教學用計算機1000臺，建設有計算機應用、多媒體技術、圖形圖像設計、計算機輔助設計、網絡工程、電子商務、單片機、PLC過程控制技術、語音、視聽技術、電工電子、制冷技術、家用電器、機加工、鉗工、汽車電器、汽車拆裝與維修、會計電算化、金融證券模擬、園林制圖等實訓場室，實訓設備總價值超過1000萬元。該校與廣州新英思廣告公司共建校企業(yè)合作實訓基地，學校有興卉實習花場，校外有機電類、企業(yè)管理和財會類協(xié)作實習基地，為學生參加社會實踐提供了充足的保證。

學校建有圖書館和閱覽室，有藏書11.3萬冊，其中電子圖書4.9萬冊。

該校校內生活設施完善，學校周邊銀行、超市、書店等一應俱全。學校建有5幢公寓式學生宿舍、服務周到的師生飯?zhí)?，設有小*部和商務中心，有足球場一個，籃球場7個，羽毛球場3個。學校實行半封閉管理，提供24小時保安服務。

●廣州市番禺區(qū)新造職業(yè)中等專業(yè)學校

學校簡介

番禺區(qū)新造職業(yè)技術學校座落于新造鎮(zhèn)，毗鄰廣州大學城，是區(qū)教育局直屬學校。學校創(chuàng)辦于1962年，1983年改制為職業(yè)高中。1999年被廣東省教育廳評定為省級重點職業(yè)學校，2001年被國家教育部評定為國家級重點中等職業(yè)學校。學?，F(xiàn)有占地面積90畝，校園依山而建，布局合理，綠樹成蔭，風景秀麗。現(xiàn)有學生2700余人，教職工174人。辦學50年，職教沉淀30載，開設有工藝美術、商務英語、計算機網絡技術、電子商務、物流管理、會計、服裝設計、物聯(lián)網技術與應用共8個專業(yè)10個人才培養(yǎng)方向。其中工藝美術、商務英語、計算機網絡技術3個專業(yè)為廣東省重點建設專業(yè)、廣州市示范建設專業(yè)；工藝美術專業(yè)為省爭先創(chuàng)優(yōu)儲備項目“雙精準”示范建設專業(yè)。

學校全面貫徹黨的教育方針，以番禺區(qū)“上品教化”教育理念為指導，堅持“把握社會需求，培育社會中堅”的學校辦學理念，嚴抓教學常規(guī)管理，全面深化專業(yè)建設與教學改革，教師教科研能力不斷提升，學校呈現(xiàn)出“精彩課堂、精品質量、精美校園和精致管理”的特征，不斷實現(xiàn)對優(yōu)秀品格、優(yōu)雅品位、優(yōu)良品質、優(yōu)質品牌的理想追求。學校將“愛與責任”教育確立為學校德育文化品牌。學校以優(yōu)良校風著稱，重視學生德、智、體、美全面發(fā)展。以課堂滲透、德育活動為基石，以校園文化建設為平臺，以社團活動為載體，在學生職業(yè)素質教育中融入嶺南地域文化和人文精神，營造內容豐富、活潑向上的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生的興趣特長，增強學生的綜合素質。

學校兼顧學、思、行。重視校企共融，加強校企合作，畢業(yè)生就業(yè)率高；高職類高考錄取率高達98%以上。

師誨不倦，生學不厭。師理融辭暢，生相悅以解。師生學習與生活快樂而有意義，在社會上得到熱烈反響。

●廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術學校鐘村校區(qū)(鐘村職中)

學校簡介

#2011年根據(jù)區(qū)委、區(qū)*的決定和《廣州市番禺區(qū)中等職業(yè)教育改革方案》，整合原工貿職校、嶺東職中、鐘村職中組建成一所新的國家級重點中職學校。

鐘村職中，現(xiàn)廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術學校鐘村校區(qū)。

開設園林、動漫、電子、機電、數(shù)控、汽車、空調、樓宇智能化、計算機、電子商務、會計、物流、商務助理、物業(yè)管理、幼教、旅游等專業(yè)，加上該校工會舉辦的民辦性質的松崗經管職校，共有教職工450人,在校生超過1萬人,是一所航母級中職學校。組建番禺職業(yè)技術學校，對提高我區(qū)職業(yè)教育整體素質、擴大學校影響具有重要意義。

番區(qū)鐘村職業(yè)技術學校，至今已走過近四十六年的發(fā)展歷程，是番禺建校早的一所職校。

學校前身系創(chuàng)建于1957年民辦鐘村農業(yè)中學，1960年改制為公辦番禺縣鐘村中學，隨著當時教育重回正軌，佛山地區(qū)恢復了統(tǒng)考（當時番禺縣屬佛山地區(qū)管轄），由于學校成績突出，辦學成效卓著，被評為佛山地區(qū)先進學校。當時化學教師盧杏華還代表學校出席了在北京召開的全國群英大會，受到了國務院的嘉獎。

1981學校升格為番禺縣鐘村農業(yè)技術高級中學，1987年為了適應番禺經濟轉型改為番禺縣鐘村職業(yè)中學，1988年學校遷入現(xiàn)址（鐘四南基），1993年更名為番禺市鐘村職業(yè)中等專業(yè)學校。此后學校又隨番禺撤市改區(qū)定名為番禺區(qū)鐘村職業(yè)技術學校。2011年合并后，成為廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術學校鐘村校區(qū)。

學校自改制為職業(yè)技術學校以來，經過20多年來，特別是近幾年迅猛發(fā)展，目前有22個教學班，在校學生1300多人，教職工83人，開辦有電子與信息技術、機電與數(shù)控技術、計算機及應用、電子商務、金融事務5個專業(yè)的中等規(guī)模學校；學校占地面積33畝，建筑面積18140m2。學校教學設施配套，辦學條件一流。其中建筑面積達6000平方米的學校實訓中心，是我區(qū)職業(yè)學校中目前規(guī)模大，裝備為現(xiàn)代化的綜合實訓基地。

●廣州市番禺沙灣工業(yè)職業(yè)技術學校(番禺區(qū)工業(yè)學校)

學校簡介

廣州市番禺沙灣工業(yè)職業(yè)技術學校（原番禺區(qū)工業(yè)學校）是一所全日制中等職業(yè)技術學校。學校座落在廣州市番禺區(qū)沙灣大橋收費亭北側，現(xiàn)有在校生近1500人。

學校在二十七年的辦學歷程中，致力服務社會，以開拓進取、求實創(chuàng)新的精神辦學，為番禺區(qū)經濟的發(fā)展培養(yǎng)了一大批實用型技術人才。每年為社會輸送機械加工技術、汽修運用和維修、計算機、國際商務、物業(yè)管理和會計等專業(yè)的畢業(yè)生達500多人。

在番禺區(qū)廠商會接管后，工業(yè)學校得到了更大的發(fā)展，尤其在畢業(yè)生就業(yè)推薦方面，工業(yè)學校有了更大的優(yōu)勢。學校一年一度舉辦的應屆畢業(yè)生現(xiàn)場招聘會更保證了應屆畢業(yè)生就業(yè)率達95%以上。工業(yè)學校以管理嚴格、畢業(yè)生就業(yè)率高贏得了良好的口碑，每年都能出色地完成番禺區(qū)教育局分配給學校的招生任務，為番禺“普高”作出了應有的貢獻。

工業(yè)學校實行校長負責制，領導班子團結協(xié)作，富有事業(yè)心和開拓進取精神。有一支穩(wěn)定的、素質較高的專任教師隊伍。近幾年來，根據(jù)我區(qū)的人才需求（各大企業(yè)中等技術人才短缺）的特點，學校在教育局等上級的指導下，開設了學制三年、面向全市招生的適合我區(qū)經濟發(fā)展需要的機械加工技術、汽車運用和維修、計算機及應用、國際商務、會計和物業(yè)管理等六個專業(yè)共20多個教學班，是我區(qū)一所頗具規(guī)模的職業(yè)技術學校。今年我校各專業(yè)計劃招收應屆初中畢業(yè)生共648人。廣州市番禺沙灣工業(yè)職業(yè)技術學校已成為初中畢業(yè)生成才的搖籃！

長期以來，廣州市番禺沙灣工業(yè)職業(yè)技術學校以“高質量、有特色、現(xiàn)代化”為辦學的整體目標，以“文明、敬業(yè)、自強、進取”為校訓治校，素以“管理嚴、學風好、教學質量高”而受到上級領導部門的稱贊和社會的好評。

目前，廣州市番禺沙灣工業(yè)職業(yè)技術學校在上級領導的關心和支持下，繼續(xù)努力擴大發(fā)展，爭取更大的辦學規(guī)模。沐浴深化教育改革的春風，明日的工業(yè)學校將更加輝煌。

座落在番禺區(qū)市橋南岸的工業(yè)學校，是一所有較長歷史、辦學質量較高的職業(yè)技術學校。辦學二十多年來，積累了豐富的職業(yè)教育經驗，為社會培養(yǎng)和輸送了大批實用型的專業(yè)技術人才，為我市的經濟發(fā)展作出了應有的貢獻。

●廣州番禺職業(yè)技術學院

學校簡介

廣州番禺職業(yè)技術學院(原名番禺理工學院、番禺職業(yè)技術學院)1993年籌建,1997年9月教育部正式批準備案,是全國首批、廣州市屬第一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校。2003年被廣州市*確定為市屬高等職業(yè)教育龍頭院校。2005年4月以“優(yōu)秀”成績通過教育部人才培養(yǎng)工作水平評估。2006年12月被教育部、財政部確定為“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”首批28所立項建設院校之一。2009年12月通過教育部、財政部的驗收,被正式批準為首批國家示范性高等職業(yè)院校。2010年11月被廣東省人民*授予“廣東省職業(yè)技術教育工作先進集體”稱號。2014年5月榮獲我國職業(yè)教育界的高獎項——第四屆黃炎培職業(yè)教育獎“優(yōu)秀學校獎”。2014年7月被教育部評為“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高校50強”。2016年11月成為廣東省一流高職院校建設計劃立項建設單位。2017年至2019年榮獲“全國高職院校國際影響力50強”“全國高職院校服務貢獻50強”“全國高職院校教學管理50強”“全國高職院校育人成效50強”。2019年7月被教育部評為全國“優(yōu)質?？聘叩嚷殬I(yè)院?！?。2019年12月，入選中國特色高水平高職學校建設單位“30強”。

學校地處粵港澳大灣區(qū)腹地的廣州市番禺區(qū),建于滴水巖森林公園旁，處在東新高速沙灣出口旁，距廣州南站約15分鐘車程，毗鄰國家4A景點——沙灣古鎮(zhèn)、寶墨園、5A景區(qū)——長鹿農莊。學校是一個山水生態(tài)校園，擁有大小湖泊5個，山水面積占總占地面積的65%。校園內湖光山色，景色旖旎，花木繁茂，四季蒼翠，是廣州市花園式單位，2012年獲評“全國職業(yè)院校魅力校園”，被譽為國內美麗的大學之一，是一個立志、修身、讀書的佳境。

學校占地2067畝,校舍建筑面積33.03萬平方米,固定資產總值超過10.52億元,其中教學科研儀器設備總值超過3.31億元。圖書館面積3.07萬平方米,館內閱覽座位4300多個,館藏紙質圖書126萬余冊、紙質期刊近740種；數(shù)字資源量約20550GB，其中電子圖書58.5萬余冊、電子學術期刊8360余種,建有41個校內實訓基地和233個校外實訓基地,現(xiàn)有全日制在校生12103人,生源地分布于全國15個省(區(qū))。

學校以高等職業(yè)技術教育為主,設有財經學院、管理學院、智能*學院、建筑工程學院、信息工程學院、藝術設計學院、珠寶學院、馬克思主義學院、學院、旅游商務學院、國際學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、公共課教學部等13個學院（部）,開設50個緊貼珠三角地區(qū)產業(yè)結構和社會發(fā)展需求的專業(yè)。目前,學校擁有玩具設計與*、計算機網絡技術、金融管理、視覺傳播設計與*、酒店管理、珠寶首飾工藝及鑒定等6個國家示范性高職院校重點建設專業(yè)、1個全國職業(yè)院校國家級示范專業(yè)點、2個中央財政支持提升專業(yè)服務產業(yè)發(fā)展能力專業(yè)、2個省級協(xié)同育人平臺、9個省級示范性專業(yè)、8個省級重點建設專業(yè)、16個省級品牌建設專業(yè);17門國家級精品課程、25門省級精品課程;14門國家級精品資源共享課程、31門省級精品(建設)課程、11門省級精品在線(建設)課程;1門國家精品視頻公開課程、2門省級精品視頻公開課;3個國家級校內實訓基地、12個省級校內實訓基地和12個省級大學生校外實踐教學基地、16個省級大學生校外實踐教學基地認定項目。

學校積極與企業(yè)、科研院所開展產學研合作,搭建應用技術研發(fā)平臺,建有建筑節(jié)能與綠色建造應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心（國家級）、珠寶首飾材料工藝應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心（國家級）、廣東省珠寶首飾工程技術研究中心、廣東高校珠寶首飾工程技術開發(fā)中心、智能化藝術設計應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心（省級）、高職教育大數(shù)據(jù)應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心（省級）、廣東省智慧職業(yè)教育大數(shù)據(jù)工程技術研究中心、廣東省皮革智能產品3D打印應用工程技術研究中心、廣東省綠色建造和檢測工程技術研究中心等工程中心，學校專利申請、專利授權、有效專利、專利競爭力全部進入2017年中國大學專利排行榜500強。承擔了國家自然科學基金項目、全國教育規(guī)劃項目、教育部人文社科項目等一批高層級的科研項目,公開發(fā)表一批有影響的科研教研論文,論文高他引次數(shù)達631次。

番禺籍的原全國政協(xié)副主席霍英東,全國政協(xié)副主席、澳門特別行政區(qū)首任行政長官何厚鏵,全國政協(xié)委員陳瑞球,以及何添、何善衡等港澳同胞和社會各界有識之士對學校的建設給予極大的關注和有力的資助,捐資興建了霍英東學術交流中心、何厚鏵大樓等一批教學、實訓用房和學生宿舍,極大地促進了學校的發(fā)展。

功崇惟志,天道酬勤。學校以*新時代中國特色社會義思想為指導，積極對接國家“一帶一路”和粵港澳大灣區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略，堅持走以質量為核心的內涵式發(fā)展道路，不斷深化校企合作、產教融合體制機制改革，致力于為大灣區(qū)經濟社會發(fā)展培養(yǎng)具有“一技之長+綜合素質”的創(chuàng)新型、復合型技術技能人才。

2024年，建成適應粵港澳大灣區(qū)經濟社會發(fā)展需求，具有中國特色、世界水平的高職學校。學校成為中國特色高職教育高質量發(fā)展的范例。

2035年，建成具有中國特色、世界一流的高職學校。若干專業(yè)群達到國際先進水平；產出一批高水平技術創(chuàng)新成果；引領我國職業(yè)教育現(xiàn)代化和支撐粵港澳大灣區(qū)發(fā)展功能突出；成為中國特色高水平高職學校的典范，為形職教育的“中國模式”做出突出貢獻。

●廣州市番禺區(qū)工商職業(yè)技術學校

學校簡介

廣州市番禺區(qū)工商職業(yè)技術學校是-所區(qū)屬公辦中等專業(yè)學校。在“上品教化”理念的引導下，學校堅持以培養(yǎng)“崇德尚禮、敬業(yè)樂學”的適應性人才為宗旨，著力培養(yǎng)學生的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，不斷深化“政企?！焙献鞯霓k學路子，為學生成才成功創(chuàng)造良好的平臺。

國外珠寶設計大學排名：

1、伯明翰城市大學

伯明雹襲豎翰城市大學珠寶學院隸屬藝術設計學院，最初由伯明翰珠寶和銀器協(xié)會建立。1888年，位于Ellen大街的學校成為藝術學院的分部。兩年后，學院總部在Victoria大街建成，并延用至今。提供的HND課程在英國獨一無二，在行業(yè)內也享有盛譽，該學院畢業(yè)生在英國和國際各珠寶公司就業(yè)。

2、 中央圣馬丁藝術與設計學院

中央圣馬丁藝術與設計學院是英國最大的藝術設計學院，屬于 倫敦藝術大學 的一部分，是世界四大時裝設計學院之一。中央圣馬丁珠寶設計專業(yè)設置了本科和研究源大生階段課程，在富有推動性的學習環(huán)境中，學院開展一系列特色 教學方法 ，重視創(chuàng)新和原創(chuàng)，并具有一流的產業(yè)鏈。

3、 謝菲爾德哈萊姆大學

金屬與珠寶設計是 謝菲爾德哈勒姆大學 歷史最悠久的課程之一，可以追溯到1843年，也就是大學的前身謝菲爾德藝術設計學院成立的時候。由此，這門課程的變化也反映了謝菲爾德市的歷史傳統(tǒng)變遷，成為了一個世界級的金屬珠寶、銀器制品、餐具、刀具業(yè)、貴重金屬以及鋼鐵制品設計中心。

4、卡爾布魯克藝術?？茖W院

卡爾布魯克藝術專科學院是成立于1932年的私人院校，且于1942年獲得授予學位的權力。Cranbrook只有研究生課程。每年有七到八名學生被錄取到珠寶／金屬系。另外，院校擁有最多的“駐校藝術家指導”，學校聘請了各個專業(yè)的藝術家來校指導教學、開講座、舉辦講習班、評估學生工作等。

5、歐納菲珠寶設計學院

又稱佛羅倫薩珠寶設計學院，是一所在世界珠寶領域極有聲望的 私立禪橋學校 。該院校專注于金銀、珠寶設計與*、首飾設計、鑲嵌和鏤刻等工藝。

在意大利，歐納菲是第一所在教學過程中優(yōu)先鼓勵和促進實驗與設計的學校，其獨特新穎的 教學模式 ，結合了工藝的培訓、藝術的研究和現(xiàn)代化的設計，為廣大學子創(chuàng)造了一個全新的學習氛圍。

以上內容參考： 百度百科-伯明翰城市大學

以上內容參考： 百度百科-中央圣馬丁藝術與設計學院

以上內容參考： 百度百科-謝菲爾德哈勒姆大學

以上內容參考： 百度百科-卡爾布魯克藝術?？茖W院

以上內容參考： 百度百科-歐納菲珠寶設計學院

Ⅰ 寶石鑒定屬于什么樣的專業(yè)，有那些大學招生

與珠寶或寶石有關的專業(yè)都會包含寶石鑒定，比如：珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)、珠寶設計、珠寶商貿、珠寶專業(yè)。

國內開設珠寶鑒定專業(yè)的大學有中國地質大學（北京）、中國地質大學（武漢)，這兩個學校有GIC 珠寶鑒定師資格證書、FGA珠寶質檢師資格證書等許多國內外認證的資格證書的培訓和考試。

另外還有昆明理工大學、 桂林工學院 上海大學、上海同濟大學、華東理工大學 、山東輕工業(yè)學院、廣州中山大學等院校開設有相關專業(yè)。

(1)珠寶首飾鑒定專業(yè)擴展閱讀：

珠寶鑒定專業(yè)的招生就業(yè)方向：

社會對珠寶加工、鑒定和*專業(yè)人才的旺盛需求為該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)提供了廣闊的市場。依托北京珠寶市場，畢業(yè)生可在珠寶首飾企業(yè)、經貿、質檢、旅游、銀行等部門從事珠寶首飾商貿、鑒定、加工*、質量監(jiān)督與檢驗等方面工作。

珠寶專業(yè)學生在畢業(yè)后，可在相關廠礦、科研院所、零售企業(yè)、中專學校、質檢機構可從事金銀珠寶首飾生產、寶石加工、珠寶首飾設計、營銷管理、金銀珠寶首飾檢測鑒定和珠寶首飾教學等從事基礎工作。

資格證書：

計算機、英語全省應用能力B級普通話二級乙等考試。

國家珠寶石質量監(jiān)督檢驗中心頒發(fā)的“NGTC首飾設計職業(yè)技能資格證書”。

勞動和社會保障部門頒發(fā)的貴金屬、鉆石、寶玉石檢驗員職業(yè)資格證書。

主干課程：

珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)以技能培養(yǎng)為主線，以職業(yè)素質和可持續(xù)發(fā)展能力培養(yǎng)為目標，構建以實際首飾作品為載體工作過程系統(tǒng)化的課程體系，實施“理論和工藝技能一體化教學——校內實訓——校外實踐——頂崗實習”相結合的教學體系。

本專業(yè)開設的主干課程有：結晶學與礦物學、珠寶首飾設計、寶石加工、珠寶商貿規(guī)則、珠寶評估等。

Ⅱ 珠寶鑒定專業(yè)怎么樣

珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)要求學生通過專業(yè)課程的學習，熟練掌握鉆石、紅寶石、藍寶石、翡翠、軟玉、岫玉等珠寶玉石的鑒定方法和營銷技能；熟悉金銀鉑鈀等貴金屬飾品的基本性質和檢測方法；熟練掌握珠寶首飾設計、加工和鑲嵌技能；了解珠寶首飾評估的方法和玉石鑒賞的能力。

工藝及鑒定
本專業(yè)培養(yǎng)具有對常見寶玉石進行鑒定、對鉆石進行4C分級和對寶慧巧玉石常見款式進行設計與*的能力，能夠在珠寶鑒定與首飾設計行業(yè)，從事珠寶鑒定、珠寶評估、珠寶首飾營銷、首飾設計和*等工作的高等技術應用性人才。

培養(yǎng)目標
本專業(yè)將培養(yǎng)德、智、體、能全面發(fā)展，既具有珠寶首飾工藝設計、加工和管理能力，又具有珠寶玉石檢測鑒定、營銷、創(chuàng)新和實踐能力，且能在生產、經營崗位及教學檢測崗位上工作的專門人才。

主干課程
珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)以技能培養(yǎng)為主線，以職業(yè)素質和可持續(xù)發(fā)展能力培養(yǎng)為目標，構建以實際首飾作品為載體工作過程系統(tǒng)化的課程體系，實施“理論和工藝技能一體化教學——校內實訓——校外實踐——頂崗實習”相結合的教學體系。本專業(yè)開設的主干課程有：

結晶學與礦物學
學習晶體及其基本性質、晶體的宏觀對稱、晶體的規(guī)則連生、晶體化學；晶體光學基礎；礦物的化學組成、礦物的形態(tài)、礦物的物理性質、礦物的成因；主要礦物的鑒定特征和方法。 寶石鑒定：主要學習寶石鑒定目的、方法和鑒定步驟；寶石儀器工作原理、結構、用途、操作步驟及優(yōu)缺唯雀點；常見單晶寶石的鑒定；常見多晶寶石鑒定；稀有寶石鑒定；有機寶石鑒定。
鉆石分級：主要學習鉆石品質評價的發(fā)展歷史 ，4C 評價的原則 , 鉆石分級的標準 , 具體進行鉆石品質分級的技術方法、技術要點和應予注意的問題；介紹了鉆石分級證書的內容和格式，鉆石估價及證書，鉆石仿制品的鑒別等。

珠寶首飾設計
手繪
學校包括珠寶首飾手繪與電腦繪圖。包括JCAS,RHION等等

寶石加工
學習寶玉石加工設備的使用，設備的保養(yǎng)與維修；寶玉石鋸割、琢磨、雕刻和拋光方法， 加工*簡單的寶玉石成品。雕蠟：主要學習首飾雕蠟制版的原理和流程；首飾雕蠟制版的簡單表現(xiàn)方法；首飾雕蠟；雕蠟基礎造型*；流行首飾款式*；個性吊墜*；鑲嵌方式*-包邊鑲、爪鑲、釘鑲；中空造型首飾的*；自由創(chuàng)作。

珠寶商貿規(guī)則
主要學習珠寶商貿市場發(fā)展，指碧早當今珠寶商貿市場分析，珠寶商貿市場的變革和發(fā)展規(guī)劃，珠寶商貿資本運營的規(guī)則，珠寶商貿行業(yè)條例和有關國家標準。珠寶評估：主要學習有關珠寶首飾評估的基本概念、評估原理與方法、評估的程序、評估報告的編寫；學習鉆石、有色寶石、珍珠、玉石和玉器、成品首飾的評價與估價，并學習大量具體的評估案例掌握珠寶評估理論與方法。

珠寶評估
主要學習有關珠寶首飾評估的基本概念、評估原理與方法、評估的程序、評估報告的編寫；學習鉆石、有色寶石、珍珠、玉石和玉器、成品首飾的評價與估價，并學習大量具體的評估案例掌握珠寶評估理論與方法。

Ⅲ 有哪些學校是珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)的

上海新僑職業(yè)技術學院！最好的專業(yè)之一就是珠寶首飾工藝及鑒定，有兩個方向，一個是設計與加工，另一個是鑒定與典當...
珠寶首飾工藝與鑒定（鑒定與典當方向）
主要課程：
拍*通論，典當基礎，資產評估，Photoshop，寶石歷史與典故，會計學基礎，寶石地質學，結晶學與礦物學，晶體光學，翡翠寶石學，寶石學基礎，珠寶玉石鑒定，珠寶市場營銷，珠寶首飾評估，鉆石鑒定與分級，珠寶首飾設計與加工，寶石理化基礎，網頁設計與*，珠寶營銷英語口語，電子商務，寶石鑒定（考證）。
珠寶首飾工藝與鑒定（設計與加工方向）
主要課程：
設計概論，基礎繪畫，平面構成，設計色彩，立體構成，創(chuàng)造與設計入門，Photoshop，寶石歷史與典故，Illustrator，珠寶首飾設計與鑒賞，寶石學基礎I，電腦首飾設計，寶石學基礎
Ⅱ，珠寶市場營銷學，網頁設計與*，珠寶營銷英語口語，貴金屬首飾設計加工，首飾手繪設計，首飾設計，電子商務，首飾*（考證），綜合首飾設計（考證）

Ⅳ 珠寶首飾鑒定是什么專業(yè)

教育部備案的標準的珠寶專業(yè)的名稱是：寶石與材料工藝學
全國開設這個專業(yè)的學校就三所：中國地質大學，昆明理工大學和石家莊經濟學院。

Ⅳ 珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè) 是 一個怎樣的專業(yè)

是一個不知道該怎么形容的專業(yè) ！
學這個專業(yè)也就是不用讀大學，進培訓機構考個證書（ngtc gac)出來就能找工作，單位只認證書和經驗，能力！不怎么認學校的

Ⅵ 哪個大學有珠寶鑒定專業(yè)

希望可以幫到你，謝謝
1.北京珠寶首飾研修學院
珠寶鑒定專業(yè)
首飾設計與*專業(yè)
雕塑藝術專業(yè)
珠寶商貿專業(yè)
珠寶模特專業(yè)
石雕專業(yè)
珠寶國際貿易專業(yè)
古玉及鑒寶專業(yè)
2.中國地質大學——珠寶學院
寶石與材料工藝學
藝術設計
寶石學
3.北京民族大學——珠寶學院
珠寶商貿系：
珠寶商貿
金石文化
寶石鑒定
珠寶企劃
珠寶首飾系：
珠寶首飾設計
珠寶飾品模特
珠寶工藝*
珠寶藝術品鑒藏
4.北京城市學院
寶石鑒定與評估（珠寶評估師）
5.北京市經濟管理干部學院
寶玉石鑒定與加工技術（營銷方向）(原寶石鑒定與營銷)
6.北京市商業(yè)學校
資源類
寶玉石鑒定與加工專業(yè)
7.北京黃埔大學
珠寶首飾設計
8.同濟大學滬北校區(qū)——應用藝術設計專業(yè)
珠寶技術與工藝
9.上海新橋學院
珠寶首飾設計與*
（電腦首飾設計、貴金屬首飾*、寶玉石商貿、寶玉石鑒定）
10.上海建橋學院——藝術設計系
珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)
11.上海工藝美術職業(yè)學院
首飾設計
12.上海大同學院
珠寶專業(yè)
13.上海信息技術學校
首飾加工與經營專業(yè)
14.上海新僑職業(yè)技術學院
珠寶首飾工藝與鑒定（設計、*、鑒定）
15.天津商學院
市場營銷(珠寶鑒定及營銷)
16.長春工程學院——勘查與測繪工程學院
資源勘查工程——寶石方向
寶石鑒定與商貿
17.河南理工大學高等職業(yè)學院
寶玉石鑒定與加工技術
18.安徽工業(yè)經濟職業(yè)技術學院
寶玉石鑒定與加工技術專業(yè)
19.石家莊經濟學院職業(yè)技術學院
珠寶加工與鑒定專業(yè)
20.江蘇經貿職業(yè)技術學院
藝術設計（珠寶首飾工藝與鑒定方向）
21.揚州江海職業(yè)技術學院
珠寶首飾工藝及鑒定
22.中國地質大學（武漢）
寶石及材料工藝學
23.武漢職業(yè)技術學院
珠寶首飾設計與*方向
24.番禺職業(yè)技術學院
珠寶專業(yè)
25.深圳大學
珠寶玉石設計與鑒賞
26.金陵科技學院珠寶首飾學院
27.海南職業(yè)技術學院
珠寶首飾工藝與鑒定專業(yè)
28.云南國土資源職業(yè)學院
寶玉石鑒定與營銷專業(yè)
29.昆明理工大學材料與冶金工程學院
寶石首飾專業(yè)
30.重慶城市管理職業(yè)學院
市場開發(fā)與營銷（珠寶營銷方向）
31.山西旅游職業(yè)學院
珠寶首飾工藝與鑒定
32.陜西國際商貿學院——珠寶系
珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)
珠寶首飾營銷與商貿專業(yè)
珠寶首飾加工與營銷專業(yè)
33.桂林工學院
寶石與材料工藝學專業(yè)

Ⅶ 哪些大學有珠寶鑒定專業(yè)

專業(yè)名稱：專業(yè)代碼：670109專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握專業(yè)設計理論，具有較熟練的首飾專*技術，有較高藝術素養(yǎng)，屬適應珠寶首飾行業(yè)工作需要的高級技術應用性專門人才。專業(yè)核心能力：首飾設計與鑄造能力。專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：素描、色彩、圖案、平面構成、立體構成、色彩構成、金屬工藝基礎、電腦藝術設計基礎、首飾設計與鑄造、首飾設計與鑲嵌、首飾設計與鏨花、珠寶鑒定基礎、首飾設計與鑄造實習、首飾設計與鑲嵌實習、首飾設計與鏨花實習、畢業(yè)實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。就業(yè)面向：珠寶首飾行業(yè)、珠寶商業(yè)以及相關的管理部門。其他：本專業(yè)可獲取勞動部貴金屬首飾手工*工中級職業(yè)技術證書。

Ⅷ 國內哪些高校有珠寶鑒定專業(yè)排名如何

北京工業(yè)職業(yè)技術學院,專業(yè)：珠寶首飾工藝及鑒定,，地區(qū)：北京

深圳職業(yè)技術學院,專業(yè)：珠寶首飾工藝及鑒定 ,(重點專業(yè))，地區(qū)：廣東

海南職業(yè)技術學院,專業(yè)：珠寶首飾工藝及鑒定,，地區(qū)：海南

珠海城市職業(yè)技術學院,專業(yè)：珠寶首飾工藝及鑒定,，地區(qū)：廣東

泰山職業(yè)技術學院,專業(yè)：珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)（玉雕設計與*方向）,，地區(qū)：山東

上海工會管理職業(yè)學院,專業(yè)：珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè),(重點專業(yè))
四川文化產業(yè)職業(yè)學院,專業(yè)：珠寶首飾工專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握專業(yè)設計理論，具有較熟練的首飾*技術，有較高藝術素養(yǎng)，適應珠寶首飾行業(yè)工作需要的高級技術應用性專門人才。
專業(yè)核心能力：首飾設計與鑄造能力。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：素描、色彩、圖案、平面構成、立體構成、色彩構成、金屬工藝基儲電腦藝術設計基儲首飾設計與鑄造、首飾設計與鑲嵌、首飾設計與鏨花、珠寶鑒定基儲首飾設計與鑄造實習、首飾設計與鑲嵌實習、首飾設計與鏨花實習、畢業(yè)實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
可設置的專業(yè)方向：
就業(yè)面向：珠寶首飾行業(yè)、珠寶商業(yè)以及相關的管理部門。
其他：本專業(yè)可獲取勞動部貴金屬首飾手工*工中級職業(yè)技術證書。

Ⅸ 珠寶首飾工藝及鑒定 專科 這個專業(yè)怎么樣

超級好，你是不是準備報考海南那個學校？我就是這個專業(yè)畢業(yè)的?，F(xiàn)在就業(yè)很好，我們的同學都在一線大城市工作，環(huán)境很不錯。我可以發(fā)一張我的證書給你看一下

Ⅹ 珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)的主干課程

珠寶首飾工藝及鑒定專業(yè)以技能培養(yǎng)為主線，以職業(yè)素質和可持續(xù)發(fā)展能力培養(yǎng)為目標，構建以實際首飾作品為載體工作過程系統(tǒng)化的課程體系，實施“理論和工藝技能一體化教學——校內實訓——校外實踐——頂崗實習”相結合的教學體系。本專業(yè)開設的主干課程有： 學習晶體及其基本性質、晶體的宏觀對稱、晶體的規(guī)則連生、晶體化學；晶體光學基礎；礦物的化學組成、礦物的形態(tài)、礦物的物理性質、礦物的成因；主要礦物的鑒定特征和方法。 寶石鑒定：主要學習寶石鑒定目的、方法和鑒定步驟；寶石儀器工作原理、結構、用途、操作步驟及優(yōu)缺點；常見單晶寶石的鑒定；常見多晶寶石鑒定；稀有寶石鑒定；有機寶石鑒定。
鉆石分級：主要學習鉆石品質評價的發(fā)展歷史 ，4C 評價的原則 , 鉆石分級的標準 , 具體進行鉆石品質分級的技術方法、技術要點和應予注意的問題；介紹了鉆石分級證書的內容和格式，鉆石估價及證書，鉆石仿制品的鑒別等。 從藝術類招生，因為他們具有美術功底和審美細胞，對繪畫、設計*有興趣，有能力完成首飾設計方面的學習任務。重點學習珠寶首飾設計、電腦首飾設計、首飾*與鑲嵌、珠寶玉石鑒賞，寶玉石加工等專業(yè)課程。