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你好 我是一個中職生 我的專業(yè)是學(xué)前教育 我要提高知識 所以 怎么報名
一、具備《教師法》和《教師資格條例》規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷(我市普通高等學(xué)校在校三年級以上學(xué)生，可憑學(xué)校出具的在籍學(xué)習(xí)證明報考)：
1、報考幼兒園教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備
幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;
2、報考小學(xué)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;
3、報考初級中學(xué)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備高等師范?？茖W(xué)校或者其他大學(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷;
4、報考高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;
5、報考中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷，同時還應(yīng)具備相當(dāng)于助理工程師以上專業(yè)技術(shù)資格或者中級以上技術(shù)工人等級。
6、按照的規(guī)定，未經(jīng)省級教育行政部門核準(zhǔn)并報備案的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育、小學(xué)教育等教育類專業(yè)的畢業(yè)學(xué)歷，不能作為申報幼兒園、小學(xué)教師的合格學(xué)歷。
7、全日制應(yīng)屆本、?？飘厴I(yè)生，須持有由所在學(xué)校二級學(xué)院(系)開具的證明，證明本人為全日制應(yīng)屆畢業(yè)生并能夠按期取得學(xué)歷。就讀于成人教育(自學(xué)考試、電大、夜大學(xué)、函授)、網(wǎng)絡(luò)教育的人員須畢業(yè)并取得國民教育系列學(xué)歷后方能申請認(rèn)定教格。持有國外高等教育等學(xué)歷的人員須提供國內(nèi)部門出具的學(xué)歷認(rèn)證書原件。
學(xué)前教育中專畢業(yè)可以報考小學(xué)教師資格證嗎?
學(xué)前教育
中專畢業(yè)不可以報考小學(xué)教師資格證。
小學(xué)教師資格證的報考條件為：
大學(xué)?？? 及以上學(xué)歷；年滿18周歲，未達(dá)到國家
法定退休年齡
；普通話二級乙等以上水平。
下面我來補(bǔ)充一下教師資格證報考的學(xué)歷條件：
（1）幼兒教師資格：
師范生
幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷；非師范生大專畢業(yè)及其以上學(xué)歷。
（2）小學(xué)教師資格：師范生中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷；非師范生大專畢業(yè)及其以上學(xué)。
（3）初級中學(xué)教師資格：師范生高等師范?？茖W(xué)校；非師范生大本畢業(yè)及其以上學(xué)歷。
（4）高級中學(xué)及中等職業(yè)教師資格：師范生高等師范院校本科；非師范生本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。
滿足學(xué)歷條件，可以開始報名考試，
教師資格證考試
分為筆試、面試、認(rèn)定三個流程，在網(wǎng)上完善個人信息、上傳照片，報名時須選擇戶籍或用人單位或
學(xué)籍所在地
的考區(qū)，根據(jù)本人情況選擇考試類別和考試科目，網(wǎng)上審核通過后，在網(wǎng)上繳費(fèi)確認(rèn)，繳費(fèi)完成即報名成功。
學(xué)前教育中專畢業(yè)雖然不可以報考小學(xué)教師資格證，但是幼兒師范學(xué)校畢業(yè)或中等師范學(xué)校畢業(yè)的中專能報考幼兒和小學(xué)教師資格證。
親我是中專幼教畢業(yè)的，我想報考小學(xué)教師資格證，不知道可以嗎，急，，急
你只可以考幼兒教師資格證，不可以考小學(xué)的教師資格證。小學(xué)教師資格證是要求大專及以上學(xué)歷才可以報考的。
你學(xué)的就是幼教我建議最好是報考幼兒教師資格證，以后幼兒教師。
幼師資格證考試內(nèi)容
《綜合素質(zhì)》：這一科目主要是培養(yǎng)學(xué)生對于幼師的職業(yè)理念，即教育觀、學(xué)生觀、教師觀。讓他們熟知教育法律法規(guī)的必要性，明白幼師職業(yè)道德規(guī)范所在。
《保教知識與能力》： 《保教知識與能力》則是讓學(xué)生能以學(xué)前兒童為主，讓考生了解學(xué)前兒童的發(fā)展：幼兒心理、身體動作、情緒情感、個性等發(fā)展。同時也培養(yǎng)學(xué)生對于幼兒教育、幼兒園班級管理、幼兒生活知道、生活教育、安全工作、游戲活動等方面有充分的理解。
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