佛山市順德區(qū)容桂職業(yè)技術(shù)學(xué)校

  • 學(xué)歷層次: 中專
  • 學(xué)校性質(zhì): 中職中專
  • 主要專業(yè):
  • 聯(lián)系方式:
  • 院校地址: 佛山市順德區(qū)容桂街道辦小黃圃眉蕉河畔

容桂職業(yè)技術(shù)學(xué)校位于佛山市順德區(qū)容桂街道。順德位于珠江三角洲中部,北臨廣州,毗鄰港澳,容桂是珠江三角洲重要的工業(yè)制造基地、順德經(jīng)濟重鎮(zhèn)。?????

容桂職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1976年,原名為容奇鎮(zhèn)第二中學(xué),1985年轉(zhuǎn)為職業(yè)中學(xué)。1999年易地重建并改名為科龍職業(yè)中學(xué)。2002年9月更名為容桂職業(yè)技術(shù)學(xué)校。2000年4月順利通過省級重點職業(yè)中學(xué)評估,2001年3月被國家勞動和社會保障部授予“國家職業(yè)技能鑒定所”資格。

學(xué)校占地53148平方米,包括校本部和實訓(xùn)中心,共約79.72畝,總建筑面積37049.8平方米。實訓(xùn)中心大樓占地7385平方米、建筑面積13776.8平方米;校本部主要建筑物包括辦公大樓、教學(xué)樓、實驗樓、禮堂、實訓(xùn)中心,并建立了標(biāo)準(zhǔn)的校園網(wǎng),配有400米塑膠跑道及標(biāo)準(zhǔn)田徑場,各類球場9個,學(xué)校綠化面積達(dá)1.7萬平方米。

學(xué)校現(xiàn)有教職員工193人,其中專任教師172人,中學(xué)高級教師34人,中學(xué)一級教師77人。其中,持有中高級以上專業(yè)技能等級證的“雙師型”教師82人,形成了一支以高、中級職稱教師為主體的,結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、技能過硬的教師隊伍。

學(xué)校本著“面向市場、做強做精、突出特色”的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)思想,針對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展需求和學(xué)校發(fā)展實際,現(xiàn)已形成了大機電和大酒管兩個強勢專業(yè)。其中,大機電類專業(yè)包括機電技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修、模具制造技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用共四個專業(yè);大酒管類專業(yè)包括高星級飯店運營與管理、旅游服務(wù)與管理兩個專業(yè)。全校有40個教學(xué)班,共1667名學(xué)生。

遍尋歲月痕跡,回眸曾經(jīng)歷程,走過艱辛,歷經(jīng)滄桑,勤勞智慧的容職人始終腳踏實地,堅持不懈,執(zhí)著追求,終使今天的容職成就輝煌,碩果累累。容職人始終堅持“以生為本,多向培養(yǎng)”的辦學(xué)理念,突出職業(yè)素養(yǎng)終身化、專業(yè)技能精細(xì)化、個性發(fā)展多樣化,就業(yè)創(chuàng)業(yè)升學(xué)深造多渠道拓展。四十年來,容職桃李滿天下,各行各業(yè)成就斐然者比比皆是,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟和社會發(fā)展做出了重要貢獻。學(xué)校是廣東省排球傳統(tǒng)項目學(xué)校,學(xué)校男女子排球隊每年都代表順德區(qū)參加省中學(xué)生運動會、省排球錦標(biāo)賽等比賽,幾乎包攬了男女子排球的中運會、錦標(biāo)賽冠亞軍,排球精神成為凝聚學(xué)校發(fā)展的核心價值。

容職人始終堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位”的職教宗旨,圍繞著專業(yè)建設(shè)的工作重心,在企業(yè)人才標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)、課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)方面不斷探索,在校企深度合作共育技能人才方面取得了顯著成效。模具專業(yè)探索的現(xiàn)代學(xué)徒制模式,企業(yè)進校園、教學(xué)即生產(chǎn)的探索實踐已經(jīng)得到了美的、科龍等當(dāng)?shù)卮笃髽I(yè)的認(rèn)可,優(yōu)秀畢業(yè)生成為名企爭搶的“香餑餑”。高星級飯店的畢業(yè)生已成為本地順峰集團、太子酒店、碧桂園酒店等高層次酒店爭搶的對象,很多學(xué)生一兩年之內(nèi)即可升職為中層管理人員。

承載著深厚的傳統(tǒng)積淀,經(jīng)受了鳳凰涅槃的洗禮,見證了滄桑巨變的容職人依然走在不斷探索的路上。面臨著市場轉(zhuǎn)型、行業(yè)需求、政策變化、生源狀況等一系列內(nèi)外環(huán)境的新變化,容職人積極探索建構(gòu)“特色容職”的發(fā)展模式,提出“專業(yè)特色定位”的思路。其中,大機電類專業(yè)突出工業(yè)機器人、3D打印技術(shù)、汽車電器維修的特色,現(xiàn)已投入800萬資金與職促會、3D打印企業(yè)合作成立了“順德區(qū)智科3D打印數(shù)字智造公共實訓(xùn)中心”。同時,工業(yè)機器人實訓(xùn)中心正在積極建設(shè)之中,在“教學(xué)中生產(chǎn)”的目標(biāo)正在逐步實現(xiàn)。大酒管類專業(yè)突出酒店英語、西式飲品創(chuàng)業(yè)總部基地、酒店崗位專門化方向,旅游專業(yè)突出在“一帶一路”背景下的小語種(阿拉伯語)方向。在中高職銜接構(gòu)建職業(yè)教育體系方面,除了已有的“三+證書”、“三二分段”、自主招生等升學(xué)渠道之外,容職人正在積極探索突破體制、融合市場、培養(yǎng)緊缺人才的“三元融合五年貫通”職業(yè)教育發(fā)展模式,把中職高職和市場緊缺技能型人才捆綁到一起,用市場形式來培養(yǎng),突破發(fā)展瓶頸,探尋廣闊天地。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”容職的成就和輝煌屬于過去,容職人永遠(yuǎn)看到的是挑戰(zhàn)和機遇、是壓力和進取,沒有最好只有更好,讓我們同心同德、同舟共濟、發(fā)奮圖強、銳意進取,再創(chuàng)容職的新輝煌!

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