山東聊城建設(shè)學(xué)校

  • 學(xué)歷層次: 中專
  • 學(xué)校性質(zhì): 中職中專
  • 主要專業(yè):
  • 聯(lián)系方式:
  • 院校地址: 聊城 板橋路31號(hào)

  山東聊城建設(shè)學(xué)校簡(jiǎn)介:

  山東聊城建設(shè)學(xué)校是冀魯豫三省交界處唯一的一所建設(shè)類國(guó)家級(jí)重點(diǎn)普通中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地150余畝,建筑面積5萬(wàn)平方米,在校學(xué)生900余人。

  山東聊城建設(shè)學(xué)校師資力量:

  學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工206人,其中126人具有高、中級(jí)職稱,教學(xué)設(shè)備齊全,擁有4800多臺(tái)(套)核心教學(xué)設(shè)備,其中電工實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室達(dá)到國(guó)內(nèi)一流水平。學(xué)校開設(shè)15個(gè)專業(yè),實(shí)行開放式教學(xué)、半封閉式管理。在人才培養(yǎng)上推行“多證書"、“雙學(xué)歷"制度,學(xué)校實(shí)行學(xué)分制和彈性學(xué)制,工讀交替,學(xué)生可視情況分階段完成學(xué)業(yè)、或提前完成學(xué)業(yè)。學(xué)校開展多層次辦學(xué),與山東建筑大學(xué)聯(lián)合開辦本、??泼摦a(chǎn)、函授教育,學(xué)生在學(xué)習(xí)中專課程的同時(shí),可完成??茖W(xué)業(yè),畢業(yè)時(shí)取得大專畢業(yè)證書。 三年制普通中專是 我校的辦學(xué)主體,師資雄厚,專業(yè)熱門,就業(yè)渠道通暢,在省內(nèi)及周遍省市名聲赫赫。五年制??瓢?,招收初中畢業(yè)生,畢業(yè)頒發(fā)大學(xué)??飘厴I(yè)證書,屬國(guó)家計(jì)劃內(nèi)正規(guī)學(xué)歷。學(xué)生既能節(jié)省教育投資,又縮短學(xué)習(xí)年限,且減輕升學(xué)壓力。

  山東聊城建設(shè)學(xué)校住宿條件:

  學(xué)校宿舍環(huán)境很好,宿舍分為4人間、6人間,設(shè)有獨(dú)立衛(wèi)生間、陽(yáng)臺(tái)、洗澡間、風(fēng)扇、上床下桌、衣柜、熱水器、洗衣機(jī),住宿條件不錯(cuò),給學(xué)生提供了一個(gè)舒適、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  山東聊城建設(shè)學(xué)校招生對(duì)象:

  應(yīng)屆初三畢業(yè)生或年齡在十八歲以下的往屆畢業(yè)生。

  山東聊城建設(shè)學(xué)校報(bào)名條件:

  1、熱愛祖國(guó)、遵紀(jì)守法

  2、身體健康、五官端正、無斜視、口齒清楚、智力正常、形體正常、體表無明顯疤痕。

  3、具有本市正式戶口或外省市戶口(符合相關(guān)條件)的應(yīng)屆初三畢業(yè)生和年齡在十八周歲以下的往屆生均可報(bào)名、報(bào)考。

  山東聊城建設(shè)學(xué)校報(bào)名方式:

  1、在原初中校填報(bào)志愿,參加全市文化課考試,統(tǒng)一錄取。

  2、學(xué)生本人來學(xué)校招生處面試,需帶本人身份證或戶口本。

  3、本人近期1寸免冠彩色照片1張。

  山東聊城建設(shè)學(xué)校助學(xué)政策:

  學(xué)院嚴(yán)格按照國(guó)家政策辦學(xué),每年投入300萬(wàn)元開展國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金、就業(yè)標(biāo)兵評(píng)選表彰活動(dòng),同時(shí)設(shè)立勤工助學(xué)崗位,全力幫扶經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè);同時(shí),經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生按照國(guó)家政策可辦理助學(xué)貸款。

  山東聊城建設(shè)學(xué)校地址:聊城 板橋路31號(hào)

聯(lián)系我們 - 課程中心
  魯ICP備18049789號(hào)-7

2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有

警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品