2021年山東龍口礦業(yè)集團(tuán)高級技工學(xué)校招生簡章

　　每個(gè)人都有自己的選擇和人生，很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo)，想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家中等職業(yè)學(xué)校招商力度的加強(qiáng)，更多的學(xué)生也選擇了報(bào)考中職中專學(xué)校。但是還有不少家長和學(xué)生對中職中專的相關(guān)信息知之甚少。有著各種各樣的疑問，其中2021年山東龍口礦業(yè)集團(tuán)高級技工學(xué)校招生簡章就是大家比較想了解的一個(gè)問題，今天，大學(xué)路小編為大家?guī)Я?021年山東龍口礦業(yè)集團(tuán)高級技工學(xué)校招生簡章，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

大學(xué)路小編推薦：

2021年濰坊體校超競國際電競學(xué)院招生簡章

2021年濱州技術(shù)學(xué)院招生簡章

2021年宜賓衛(wèi)生學(xué)校招生簡章

　　一、山東龍口礦業(yè)集團(tuán)高級技工學(xué)校簡介：

　　山東龍口礦業(yè)集團(tuán)高級技工學(xué)校是經(jīng)山東省發(fā)展與改革委員會(huì)、國家人力資源和社會(huì)保障部批準(zhǔn)的全日制國家級高級技工學(xué)校。始建于1984年，近年來學(xué)校形成了以醫(yī)藥、護(hù)理、信息技術(shù)、學(xué)前教育、旅游服務(wù)、機(jī)電等為特色的職業(yè)教育體系，成為國家職業(yè)技術(shù)類優(yōu)秀人才培養(yǎng)基地。

　　2021年山東龍口礦業(yè)集團(tuán)高級技工學(xué)校面向全國應(yīng)往屆初中畢業(yè)生招生。以升學(xué)、就業(yè)為培養(yǎng)目的，準(zhǔn)軍事化管理，全封閉式教學(xué)，精準(zhǔn)高考課堂模式。學(xué)校實(shí)施“人才強(qiáng)校，質(zhì)量立校，立德樹人”發(fā)展戰(zhàn)略。堅(jiān)持素質(zhì)教育，學(xué)校教育、家庭教育相結(jié)合，嚴(yán)抓細(xì)管，因材施教，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。現(xiàn)已開設(shè)特色專業(yè)：口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理、中醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等；優(yōu)勢專業(yè)幼兒教育、旅游管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、空乘高鐵等。開通初中學(xué)生職教升學(xué)的綠色通道，讓學(xué)生學(xué)好理論基礎(chǔ)，提升技能操作能力，服務(wù)于未來高質(zhì)量就業(yè)。學(xué)校成立至今已培養(yǎng)眾多畢業(yè)生升入國家本?？圃盒W(xué)習(xí)和進(jìn)入優(yōu)秀企業(yè)就業(yè)，圓了中職畢業(yè)生的大學(xué)夢想。

　　二、山東龍口礦業(yè)集團(tuán)高級技工學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢：

　　1、專業(yè)優(yōu)勢：開設(shè)口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、針灸推拿、護(hù)理、計(jì)算機(jī)、學(xué)前教育旅游管理等特色專業(yè)，課程采用基礎(chǔ)理論+實(shí)踐操作全面培養(yǎng)。

　　2、管理優(yōu)勢：日常管理無縫銜接，任課教師跟蹤輔導(dǎo)，解決學(xué)生學(xué)習(xí)難題，營造安靜祥和學(xué)習(xí)環(huán)境，輔導(dǎo)員24小時(shí)值班制度保障學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全。

　　3、師資優(yōu)勢：辦學(xué)多年，擁有優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，專業(yè)課基礎(chǔ)課，選派具有雙師型教師，高級教師，專業(yè)教師進(jìn)行授課教學(xué)，為學(xué)生順利考入本、專科院校提供優(yōu)秀的師資力量。

　　4、實(shí)習(xí)與就業(yè)優(yōu)勢：學(xué)校與百家企業(yè)建立校企合作，實(shí)行訂單培養(yǎng)模式，學(xué)生可帶薪實(shí)習(xí)，通過學(xué)到的知識技能得到勞動(dòng)回報(bào)，減少家庭負(fù)擔(dān)，學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后，可方便快捷，精準(zhǔn)高效就業(yè)。

　　三、特色升學(xué)專業(yè)設(shè)置（帶★為特色專業(yè)類別）

　　醫(yī)護(hù)類專業(yè)?？飘厴I(yè)后，全國準(zhǔn)考（助理）執(zhí)業(yè)醫(yī)師，執(zhí)業(yè)藥師和護(hù)士資格證書。

　　貧困學(xué)生每年可享受國家助學(xué)金2000，共兩年。

　　四、特色升學(xué)專業(yè)設(shè)置

　　1、護(hù)理助產(chǎn)

　　專業(yè)介紹

　　護(hù)理/助產(chǎn)專業(yè)為學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，校級特色專業(yè)，經(jīng)對口升學(xué)錄取后在校進(jìn)行3年學(xué)習(xí)，符合畢業(yè)要求頒發(fā)國家統(tǒng)招學(xué)歷畢業(yè)證書，同時(shí)可考取護(hù)士資格證、育嬰師（高級）、健康管理師、養(yǎng)老護(hù)理員等職業(yè)技能等級證書，為將來工作提供競爭力。

　　培養(yǎng)目標(biāo)

　　熟練掌握臨床護(hù)理基本技能、?？谱o(hù)理特色技能，同時(shí)還具有國際護(hù)理行業(yè)前沿思維，能適應(yīng)不同的護(hù)理相關(guān)行業(yè)的不同需求，滿足醫(yī)院、社區(qū)、醫(yī)療養(yǎng)護(hù)機(jī)構(gòu)等職業(yè)崗位的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

　　就業(yè)方向

　　職教高考后的大專/本科畢業(yè)生分布在省、市各大醫(yī)院、部隊(duì)醫(yī)院、婦幼保健院、養(yǎng)老院福利院和衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事護(hù)理工作和健康管理工作。 學(xué)生就業(yè)率高。畢業(yè)生就業(yè)率每年均在98%以上（省人社廳發(fā)布的高校就業(yè)率統(tǒng)計(jì)）。

　　2、臨床醫(yī)學(xué)

　　專業(yè)介紹

　　臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)。它致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能；能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，人類疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練．具有對人類疾病的病因、發(fā)病機(jī)*出分類鑒別的能力。

　　培養(yǎng)目標(biāo)

　　圍繞臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、人才培養(yǎng)模式改革，按照基本能力、單項(xiàng)能力、創(chuàng)新能力和綜合能力職業(yè)教育規(guī)律要求，建設(shè)完善的校內(nèi)外實(shí)踐條件。形成“基本技能培養(yǎng)→單項(xiàng)技能培養(yǎng)→綜合能力培養(yǎng)→創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的實(shí)踐性教學(xué)體系。

　　就業(yè)方向

　　職教高考大學(xué)畢業(yè)后可以在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床各科的醫(yī)療、預(yù)防工作。學(xué)院由于專業(yè)設(shè)置好，教學(xué)模式先進(jìn)，學(xué)生就業(yè)率高。畢業(yè)生就業(yè)率每年均在95%以上（省人社廳發(fā)布的高校就業(yè)率統(tǒng)計(jì)）。

　　3、口腔醫(yī)學(xué)

　　專業(yè)介紹

　　口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)主要研究口腔及頜面部疾病的診斷、治療等方面的基本知識和技能，進(jìn)行常見病、多發(fā)病的治療、修復(fù)和預(yù)防保健等。例如：齲齒、智齒冠周炎、口腔潰瘍、牙髓炎、牙周炎等口腔疾病的治療。

　　培養(yǎng)目標(biāo)

　　培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)、較扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識以及一定的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力的口腔醫(yī)學(xué)專門人才。

　　就業(yè)方向

　　職教高考大學(xué)的學(xué)生的就業(yè)率高，畢業(yè)生遍及全國，其中分布在山東、廣東、福建、江蘇、安徽、山西、遼寧等省份較具規(guī)模的醫(yī)院和口腔診所較多。學(xué)生畢業(yè)后可考取醫(yī)師資格，具備條件的可獨(dú)立開辦醫(yī)院或診所，自主創(chuàng)業(yè)。畢業(yè)生以扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識與臨床技能和工作后適應(yīng)期短、業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，受到用人單位的廣泛好評。

　　4、中藥

　　專業(yè)介紹

　　中藥學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有中藥學(xué)與中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識背景，具備良好人文和自然科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握中醫(yī)藥學(xué)的基本理論，掌握中藥研制的基本技能及現(xiàn)代醫(yī)藥學(xué)的相關(guān)知識，具有一定的中藥生產(chǎn)、管理、*等能力的中藥學(xué)專門人才，中藥學(xué)專業(yè)是學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。

　　培養(yǎng)目標(biāo)

　　為社會(huì)培養(yǎng)具有中藥學(xué)與中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識背景，具備良好人文和自然科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握中醫(yī)藥學(xué)的基本理論與技能，具有一定的中藥生產(chǎn)、管理、*等開拓創(chuàng)新的全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

　　就業(yè)方向

　　畢業(yè)生可在醫(yī)院藥房、醫(yī)藥公司、制藥企業(yè)、藥店等單位，主要從事中藥炮制、中藥鑒定、中藥制劑、藥用植物栽培、中藥零售、中藥批發(fā)、中藥養(yǎng)護(hù)及藥學(xué)管理、藥學(xué)服務(wù)等工作。并可考取中藥師、主管中藥師、執(zhí)業(yè)中藥師等證書。

　　5、藥學(xué)

　　專業(yè)介紹

　　藥學(xué)專業(yè)是培養(yǎng)具備藥學(xué)學(xué)科基本理論、基本知識和實(shí)驗(yàn)技能，能在藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事鑒定、藥物設(shè)計(jì)、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學(xué)技術(shù)人才的學(xué)科。本專業(yè)主要研究藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)、藥物合成、藥物分析等方面的基本知識和技能，進(jìn)行藥品的研發(fā)、生產(chǎn)、加工、質(zhì)檢、*、管理等。

　　培養(yǎng)目標(biāo)

　　具有一定的中醫(yī)理論基礎(chǔ)，掌握中醫(yī)養(yǎng)生保健技術(shù)、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)康復(fù)技能等專業(yè)知識和實(shí)踐能力，能運(yùn)用中藥保健、推拿*、中醫(yī)養(yǎng)生、現(xiàn)代康復(fù)等技能開展養(yǎng)生保健與康復(fù)治療工作的高素質(zhì)技能型人才。

　　就業(yè)方向

　　藥學(xué)科研人員——在大學(xué)、研究所、藥廠的研究部門，從事藥物的研發(fā)工作；醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科、藥房、藥廠等從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作；藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；公司職員、醫(yī)藥*人員——在醫(yī)藥貿(mào)易公司或制藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、流通及*等工作。

　　6、中醫(yī)學(xué)

　　專業(yè)介紹

　　中醫(yī)學(xué)專業(yè)得到了中國醫(yī)藥教育協(xié)會(huì)雙百名師專家?guī)熘嗅t(yī)專家和院士強(qiáng)力支持，堅(jiān)持以“強(qiáng)化實(shí)踐、重視傳承”為專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)思想，堅(jiān)持應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)生大學(xué)畢業(yè)均可報(bào)考參加中醫(yī)助理/執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試。

　　培養(yǎng)目標(biāo)

　　傳統(tǒng)中醫(yī)（國醫(yī)傳承班）方向在人才培養(yǎng)模式上將傳統(tǒng)師承式帶徒與當(dāng)代學(xué)院式集中授課有機(jī)結(jié)合，在教材選用上將中醫(yī)經(jīng)典與國家統(tǒng)編教材有機(jī)結(jié)合，在教學(xué)內(nèi)容上將中醫(yī)與中藥有機(jī)結(jié)合，將中醫(yī)與針灸有機(jī)結(jié)合，多中少西，先中后西，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)中醫(yī)思維模式及傳統(tǒng)中醫(yī)診療技能。中西醫(yī)結(jié)合方向在認(rèn)真繼承傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)上，適應(yīng)基層醫(yī)療單位對全科醫(yī)生的崗位要求，突出中西醫(yī)結(jié)合的專業(yè)特色，突出實(shí)踐技能培養(yǎng)，為城鄉(xiāng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)培養(yǎng)全科人才。

　　就業(yè)方向

　　本專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)、較好的學(xué)習(xí)能力，能夠熟練運(yùn)用中醫(yī)理、法、方、藥和針灸推拿以及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的診療方法，在各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生保健、康復(fù)養(yǎng)生及健康服務(wù)相關(guān)產(chǎn)業(yè)單位，從事中、西醫(yī)醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)及養(yǎng)生等工作。

　　7、針灸推拿

　　專業(yè)介紹

　　本專業(yè)培養(yǎng)具備中醫(yī)藥理論基礎(chǔ)、針灸推拿專業(yè)知識和實(shí)踐技能，具有運(yùn)用針灸、推拿診療各科疾病及保健預(yù)防的基本能力，德、智、體、美等全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

　　培養(yǎng)目標(biāo)

　　突出崗位核心能力培養(yǎng)，由“大而全”的課程設(shè)置轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩６钡姆址较蛘n程設(shè)置本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，能系統(tǒng)掌握經(jīng)絡(luò)理論體系及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識基礎(chǔ)，具有扎實(shí)的臨床辨治能力，能從事基層針灸推拿醫(yī)療工作的高端技能型專業(yè)人才。

　　就業(yè)方向

　　學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后，以市場需求為導(dǎo)向，以向社會(huì)輸送高技能實(shí)用型人才為目標(biāo)。醫(yī)藥衛(wèi)生及保健康復(fù)機(jī)構(gòu)，從事針灸、推拿、小兒推拿治療、預(yù)防、康復(fù)及相關(guān)崗位工作。

　　8、學(xué)前教育

　　專業(yè)介紹

　　掌握扎實(shí)的學(xué)前教育基本理論、基礎(chǔ)知識和熟練的專業(yè)技能，又掌握兒童保健、兒童護(hù)理、兒童心理和早期親子教育的基本知識和技能，還掌握基本的科學(xué)與人文知識，具有從事幼兒教育、教學(xué)和基礎(chǔ)的應(yīng)用研究能力，能夠在幼兒園、婦女兒童活動(dòng)中心、親子園等兒童教育機(jī)構(gòu)從事教學(xué)、保育、管理和研究工作的，基礎(chǔ)理論扎實(shí)、專業(yè)知識面廣、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)新精神的高級應(yīng)用型專門人才。

　　就業(yè)方向

　　主要到幼兒園教師、托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究的工作、自主創(chuàng)業(yè)等。

　　資格證書

　　全國計(jì)算機(jī)等級證書、全國英語四級證書、普通話證、幼兒園教師資格證、蒙臺(tái)梭利（中級）教師資格證、育嬰師資格證、營養(yǎng)配餐師證等相關(guān)職業(yè)資格證。學(xué)生可參加專升本考試和公務(wù)員考試，保證多證就業(yè)。

　　五、職教高考部、綜合高中部2021年招生專業(yè)及計(jì)劃

　　注：

　　1、職教高考部應(yīng)屆畢業(yè)生中考成績300分以上，往屆生需參加學(xué)校招生面試；

　　2、綜合高中部中考成績420分以上。

　　3、職教高考升學(xué)課程及分值，語文120分、數(shù)學(xué)120分、英語80分、專業(yè)技能230分、專業(yè)基礎(chǔ)知識200分。

　　4、職教高考部和綜合高中部學(xué)生均可參加山東省高校單獨(dú)招生，招生高校自主招考，統(tǒng)一錄取，通過率高。

　　六、招生對象

　　1、招生對象：

　　初中應(yīng)往屆畢業(yè)生：3+3(3年中職教育+3年大專)3+4(三年中職教育+四年本科)應(yīng)屆畢業(yè)生要求中考成績300分以上，往屆畢業(yè)生參加學(xué)校組織的招生面試。

　　要求：

　?、賵?bào)名者身體健康無紋身、無重大違紀(jì)。

　　②不接收限制失信被執(zhí)行人及失信被執(zhí)行人的法定代表人、主要負(fù)責(zé)人、實(shí)際控制人、影響債務(wù)履行的直接責(zé)任人員的子女就讀。

　　2、入學(xué)時(shí)間：

　　春季2021年3月入學(xué)；秋季2021年8月入學(xué)，具體時(shí)間以錄取入學(xué)須知為準(zhǔn)。

　　3、報(bào)名材料：

　　學(xué)生持身份證、畢業(yè)證原件及復(fù)印件到高考招生辦公室或指定的各地招生報(bào)名處報(bào)名。

　　學(xué)生入學(xué)一月內(nèi)，將進(jìn)行入學(xué)資格審核及體檢，如發(fā)現(xiàn)不符合入學(xué)條件者，學(xué)校將依據(jù)國家相關(guān)規(guī)定取消其入學(xué)資格。

　　七、國家助學(xué)金政策

　　1、獎(jiǎng)學(xué)金：學(xué)校設(shè)立“尚德高考勵(lì)志”獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，獎(jiǎng)勵(lì)人數(shù)約占總?cè)藬?shù)的10%。

　　2、國家助學(xué)金：家庭經(jīng)濟(jì)困難的中職學(xué)生享受每學(xué)年2000元國家助學(xué)金。

　　3、中等職業(yè)教育國家獎(jiǎng)學(xué)金：品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，享受每生每年6000元的國家獎(jiǎng)學(xué)金。4.勤工儉學(xué)：學(xué)校為家庭困難的學(xué)生提供勤工儉學(xué)崗位。

　　八、報(bào)名與錄?。?/h2>

　　學(xué)生持戶口本索引頁、戶主頁和學(xué)生本人頁復(fù)印件，身份證反正面復(fù)印件，八張一寸照片、八張二寸照片，錄取通書到學(xué)校招生就業(yè)辦公室報(bào)名，入學(xué)后由學(xué)校統(tǒng)一辦理錄取手續(xù)。

　　九、聯(lián)系方式

　　咨詢*：（一鍵撥號）13031617801 賈老師13031615112 王老師

　　聯(lián)系 Q Q：（一鍵添加）2090211728