初中生學(xué)習(xí)方法首要是要掌握管理學(xué)習(xí)時(shí)間的能力,學(xué)會(huì)管理時(shí)間了,才能正確的安排自己在什么時(shí)間段做什么事,這樣能保證學(xué)習(xí)的有效性,也能讓自己更好的勞逸結(jié)合。接下來(lái)就和小編一起來(lái)看看如何管理時(shí)間吧。
一日之計(jì)在于晨,因?yàn)樵缟系木瘢洃浟κ亲詈玫摹?/p>
每天早晨的起床時(shí)間最好保證最少7點(diǎn)開(kāi)始自習(xí)。中學(xué)生課業(yè)繁重,只能辛苦點(diǎn)不要睡懶覺(jué)。
7-8點(diǎn)的早自習(xí),根據(jù)自己的實(shí)際情況,每天堅(jiān)持背30分鐘英語(yǔ)的單詞和語(yǔ)法,30分鐘語(yǔ)文的詞匯,詩(shī)詞古句。
根據(jù)自己的實(shí)際情況,也可以看一些其他文字類需要背誦的科目
上午一般是五節(jié)課,前面三四節(jié)課老師一般都會(huì)講新課,盡量集中精神聽(tīng)課,提高效率,比課后再自學(xué)好上很多倍,課間十分鐘可以把老師今天將的東西在掃一遍,看幾眼。
第五節(jié)課如果是自習(xí),那么可以完成老師布置的教科書(shū)上的課后習(xí)題,那個(gè)是考察基礎(chǔ)扎實(shí)的,務(wù)必全會(huì)。在中考中絕大多數(shù)都是基礎(chǔ)題。
中午一般有兩個(gè)小時(shí)時(shí)間,吃午飯半個(gè)小時(shí),學(xué)習(xí)1個(gè)小時(shí),1點(diǎn)半到2點(diǎn),午休。
中午的一個(gè)小時(shí)一般都是做課后作業(yè),以及看看沒(méi)有弄懂的知識(shí)點(diǎn)。不懂不會(huì)的地方務(wù)必作好記錄,一定要解決它。中午的午休必不可少,不然下午就只能打瞌睡度過(guò)。
下午老師很少有新課,大部分時(shí)間都是講習(xí)題,補(bǔ)習(xí),自習(xí)等,孩子可以根據(jù)自己的實(shí)際情況,先認(rèn)真獨(dú)立的完成作業(yè),少看參考答案。
整個(gè)下午基本都是在作業(yè)中度過(guò)的,畢竟多門(mén)課程不僅要做課后作業(yè)還要做卷子,練習(xí)冊(cè)等。
晚上5點(diǎn)——7點(diǎn),吃飯和休息的時(shí)間,中間一般會(huì)有一段時(shí)間的英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí),很多學(xué)校的都有統(tǒng)一的安排,平時(shí)有空自己也可以多聽(tīng)。如果沒(méi)有安排,可以自己繼續(xù)完成今天的作業(yè)任務(wù)。
晚自習(xí)7點(diǎn)——9點(diǎn)左右,不同的學(xué)校時(shí)間上有差異。
晚自習(xí)是一天中總結(jié)的時(shí)間,除了完成一天中剩余的作業(yè),預(yù)習(xí)明天的課程。最重要的就是一天的查缺補(bǔ)漏,這一天老師講了新課,批改了昨天的作業(yè)或者卷子練習(xí)題,孩子肯定積累了一些不懂得知識(shí)點(diǎn),錯(cuò)的題等,都要在這個(gè)時(shí)候解決它。
如果學(xué)校晚自習(xí)下課比較早,回家之后,孩子可以做一些輕松點(diǎn)的學(xué)習(xí),比如看一下今天的歷史,政治,生物,等重點(diǎn),看一下英語(yǔ),語(yǔ)文中的一些需要背的。或者預(yù)習(xí)明天的課程。這些都可以自己安排。11點(diǎn)或者最遲11點(diǎn)半就要睡覺(jué)了,養(yǎng)好精神。
在周末除了上補(bǔ)習(xí)班,孩子自己也可以回顧一周看看自己哪一科沒(méi)有學(xué)好,哪一科被忽視了,做好周總結(jié)。計(jì)劃下周的重點(diǎn)分配。經(jīng)??偨Y(jié)有利于進(jìn)步。當(dāng)然周末也不要忘了出去玩耍,放松心情。
那么除了科學(xué)安排時(shí)間外,還要注意哪些地方,以便提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?
一、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注
玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的“雖處鬧市,而無(wú)車馬喧囂”的境界,只有我的手和腦與課本交流。
二、學(xué)習(xí)要主動(dòng)
只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂(lè)趣,才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題,又羞于向人請(qǐng)教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí),唯一的方法是,向人請(qǐng)教,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步。如此,才能逐步地提高效率。
三、注意整理
學(xué)習(xí)過(guò)程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時(shí),一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書(shū)時(shí),東找西翻,不見(jiàn)蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為,沒(méi)有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好。
四、保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處
每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高。另一方面,把個(gè)人和集體結(jié)合起來(lái),和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,也能提高學(xué)習(xí)效率。
五、堅(jiān)持體育鍛煉
身體是“學(xué)習(xí)”的本錢(qián)。沒(méi)有一個(gè)好的身體,再大的能耐也無(wú)法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,身體越來(lái)越弱,學(xué)習(xí)越來(lái)越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢?
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初中生在課后學(xué)習(xí)是數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用和深化的關(guān)鍵過(guò)程,是學(xué)習(xí)的繼續(xù)和深入。數(shù)學(xué)知識(shí)之間具有種種聯(lián)系,如果學(xué)
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