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蘭州理工中等專業(yè)學校和長春市特殊教育學校哪個好

2023年11月30日 14:01 | 大學路

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一、蘭州理工中等專業(yè)學校和長春市特殊教育學校基本信息對比

學校創(chuàng)建時間隸屬于
蘭州理工中等專業(yè)學校1964蘭州市教育局
長春市特殊教育學校1936長春市教育局

二、蘭州理工中等專業(yè)學校和長春市特殊教育學校開設專業(yè)對比

蘭州理工中等專業(yè)學校

類別專業(yè)
自動化類機電技術應用 工業(yè)機器人技術應用
機械設計*類數控技術應用
汽車*類汽車電子技術應用
道路運輸類汽車運用與維修 新能源汽車運用與維修
計算機類計算機應用 計算機應用 數字媒體技術應用 計算機平面設計 計算機網絡技術
電子信息類電子技術應用 電子技術應用
新能源發(fā)電工程類光伏工程技術與應用
機電設備類電梯安裝與維修保養(yǎng)

長春市特殊教育學校

類別專業(yè)
藝術設計類繪畫
計算機類計算機應用

三、蘭州理工中等專業(yè)學校和長春市特殊教育學校招生人數對比

蘭州理工中等專業(yè)學校

專業(yè)名稱招生范圍招生對象計劃招生學制收費標準備注
機電技術應用甘肅初中60三年
汽車運用與維修甘肅初中50三年
新能源汽車運用與維修甘肅初中50三年
工業(yè)機器人技術應用甘肅初中45三年
計算機應用甘肅初中45三年
數控技術應用甘肅初中40三年
汽車電子技術應用甘肅初中40三年
計算機平面設計甘肅初中40三年
電子技術應用甘肅初中40三年
電子技術應用甘肅初中40三年
計算機應用甘肅初中35三年
光伏工程技術與應用甘肅初中35三年
數字媒體技術應用甘肅初中30三年
計算機網絡技術甘肅初中30三年
電梯安裝與維修保養(yǎng)甘肅初中30三年

長春市特殊教育學校

專業(yè)名稱招生范圍招生對象計劃招生學制收費標準備注
繪畫吉林20三年
計算機應用吉林20三年

四、蘭州理工中等專業(yè)學校和長春市特殊教育學校學校簡介

蘭州理工中等專業(yè)學校

蘭州理工中等專業(yè)學校系國家級重點中等職業(yè)學校,是隸屬于蘭州市教育局的公辦綜合性中等專業(yè)學校。以城市職業(yè)教育為主的主校區(qū)坐落于小西湖立交橋西北角;以“兩后生"培訓和職教并舉的二校區(qū)坐落于黃河之濱的金港城;擬建理工實訓基地的三校區(qū)坐落于寧靜的華林路,總占地面積106.8畝,已形成“一校三區(qū)"的辦學格局。學校前身是創(chuàng)建于1964年的蘭州市職業(yè)中學。1994年成立“甘肅省蘭州文科職業(yè)中專";2000年被省教育廳確定為“省級重點職業(yè)學?!薄?001年被教育部確定為“國家級重點職業(yè)學?!薄?008年改制為蘭州文科中等專業(yè)學校;2009年更名為蘭州理工中等專業(yè)學校,成立了蘭州理工職教集團。學校確立了“抓管理、練內功、上質量、創(chuàng)特色、樹精品"的辦學目標。近年來,通過合并、新建形成了一校三區(qū)的辦學格局;完成了改制中專、更名蘭州理工中專等外延發(fā)展和體制改制;形成了學校管理、教育、教學、科研、辦學模式等內涵軟實力整體提升的特色。

長春市特殊教育學校

長春市特殊教育學校成立于1936年,是長春市內唯一一所招收聽障學生的公辦特殊教育學校。學校坐落于長春市凈月經濟開發(fā)區(qū)彩云街666號,下設學前康復部、九年義務教育部、高中部、職業(yè)部,學生可住宿并享受國家一切相關減免和惠民政策。   學校占地面積15000平方米,建筑面積12000平方米,設有食堂、宿舍、體育館及測聽室、語訓室、音樂治療室、沙盤游戲室等多個專業(yè)教室,校園環(huán)境優(yōu)美,教學設備先進,生活設施齊全。學?,F有教職工110人,聽障及多重障礙學生190人。教師隊伍中有全國優(yōu)秀教師1人、省特級教師2人、省學科帶頭人3人、省科研名師1人、省國培專家?guī)斐蓡T2人、省學科骨干教師2人,市骨干教師10人;雙師型教師8人,心理咨詢師5人,助聽器驗配師2人、孤獨癥兒童康復師13人、聽力語言康復師8人。   多年來,學校從滿足殘疾學生終身發(fā)展需求出發(fā),秉承“平等、溫暖、感恩、自強”的辦學理念,以“創(chuàng)辦讓家長放心、人民滿意的全國一流特殊教育學?!睘槟繕耍粩嗵嵘芾砗头諆群?,取得了豐碩的辦學成果,被評為全國特殊教育信息技術實驗校、全國首批“醫(yī)教結合”實驗校、全國特殊教育先進單位。   學前康復部主要招收1至7歲聽障兒童,是長春市聾兒聽力語言康復中心,承擔國家“七彩夢”貧困聾兒助聽器救助項目的申報及定點驗配、康復工作,聾兒在園期間餐點、測聽、評估、訓練等全部免費,康復效果受到廣泛贊譽。   義務教育階段以培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣為重點,通過實施分層次教學,強化體育大課間、藝術小課間等活動,培養(yǎng)了聾生良好的綜合素質和社會適應能力。學生多次在體育、藝術、信息技術等方面獲得國家級獎項。   高中階段以滿足學生求學需求為宗旨,幫助學生考取殘疾人大學,目前已連續(xù)8年在聾人單招單考中升學率達到100%。   職業(yè)教育開設美術和計算機應用專業(yè),畢業(yè)生供不應求,就業(yè)率連年達到100%。   在黨和*的親切關懷下,在社會有識之士的關愛下,幾代特教人艱苦奮斗,開拓進取,在信息技術、醫(yī)教結合、素質教育、職業(yè)教育等方面取得了可喜的辦學成果,贏得了社會的廣泛贊譽。未來,長春市特殊教育學校將以十九大精神為指導,全面調整辦學思路,以服務全納教育為方向,以優(yōu)化職業(yè)教育為重點,全面推動教師專業(yè)化發(fā)展,將學校打造成一所面向全國、輻射全省、引領全市發(fā)展的,以聾教育為主體的特殊教育資源中心、科研指導中心和專業(yè)教師培訓基地,為特殊教育的發(fā)展做出更大的貢獻!

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