體育教育籃球就業(yè)前景（南寧市第四職業(yè)技術學校學費）

大學路小編給大家?guī)砹梭w育教育籃球就業(yè)前景（南寧市第四職業(yè)技術學校學費）相關文章，一起來看一下吧。

本文目錄一覽：

• 1、體育教育籃球就業(yè)前景
• 2、南寧市第四職業(yè)技術學校學費
• 3、探析中職學?；@球運動隊訓練能力

體育教育籃球就業(yè)前景

體育教育專業(yè)籃球就業(yè)前景體育教育專業(yè)籃球就業(yè)前景體育教育專業(yè)的就業(yè)率一直是一個令人關心的問題，近年來，體育教育專業(yè)的就業(yè)率一直低于其他專業(yè)的就業(yè)率，體育教育專業(yè)的學生在就業(yè)方面存在著很多根本性的問題，問題的實質上高等教育深層次的問題，隨著教育體制的改革，分配就業(yè)的形勢已經(jīng)改革，畢業(yè)生的就業(yè)已經(jīng)市場化，而學校與社會的需求脫軌，不能根據(jù)市場需求去培養(yǎng)人才，導致人才培養(yǎng)與市場需要失調，高考加試體育實際上是對人才市場失調的調節(jié)，為體育家專業(yè)提供更多的就業(yè)崗位與途徑，可以有效地增加就業(yè)率。盡管目前尚缺少詳細的數(shù)據(jù)，但我認為高考加試體育必將推動體育教育專業(yè)率的提高。高等院校近年來連續(xù)擴招和大學生就業(yè)制度的`改革，目前我國每所高等院校的畢業(yè)生，都在不同程度上面臨著就業(yè)市場的劇烈競爭。體育專業(yè)的畢業(yè)生因其專業(yè)性較強及自身的一些缺陷，在就業(yè)市場競爭中所面臨的挑戰(zhàn)和壓力越來越大，體育教育專業(yè)就業(yè)前景不容樂觀。體育教育專業(yè)是體育專業(yè)中的第一大專業(yè)，其學生的就業(yè)工作開展如何，對今后我國體育事業(yè)和體育院(系)的開展都將產(chǎn)生極大的影響。有關體育教育專業(yè)學生的就業(yè)問題，已成為體育屆人士普遍關注的一大熱點，并引起了社會的普遍重視。在我國實行教育改革以后，大力倡導素質教育，而學校體育是學校教育不 可或缺的一局部，是素質教育的內容，他并不比其他學科低，他有著和其他學科同等重要的作用和地位，高考加試體育必然會引起高校領導對體育教育的重視，增加對場地、器材和師資的投入，會需要更多的體育教師，因此，會為體育教育專業(yè)的學生提供更多的就業(yè)崗位。根據(jù)資料顯示，近年來體育教師的招聘數(shù)量明顯在提高，估計，xx年體育教師的招聘數(shù)量會持續(xù)增長。隨著社會的開展，中小學生的身體素質教育越來越重要，高素質的體育教育專業(yè)教師將成為學校和社會的熱門職業(yè)。就業(yè)率目前很高，其中最主要的就業(yè)領域為教學單位和高等學校。

南寧市第四職業(yè)技術學校學費

南寧市第四職業(yè)技術學校學費是全免的。

1、南寧市第四職業(yè)技術學校學費全免，校企合作汽修中德諾浩班(1925元一學期)、籃球運動專業(yè)(訓練費1800元一學期)，城軌運營、高鐵乘務優(yōu)藍班(培養(yǎng)費2000元一年)除外。課本費按專業(yè)預收350-500元一學期，多還少補，住宿費按物價局核定標準250-425元一學期。

2、國家助學金：脫貧家庭學生、城鄉(xiāng)低保家庭學生、城鄉(xiāng)特困救助供養(yǎng)學生、孤兒及事實無人撫養(yǎng)兒童、家庭經(jīng)濟困難殘疾學生、烈士子女以及返貧致貧風險未消除的邊緣易致貧家庭學生、突發(fā)嚴重困難家庭學生等家庭經(jīng)濟特別困難學生享受一等助學金，3000元一年。

3、*獎學金：品學兼優(yōu)學生可獲中等職業(yè)教育國家獎學金6000元一年，廣西壯族自治區(qū)人民*中等職業(yè)教育獎學金2000元一年，南寧市人民*中等職業(yè)教育獎學金1000元一年。

南寧市第四職業(yè)技術學校發(fā)展歷程：

南寧市第四職業(yè)技術學校，建校已有40年歷史,它的前身是南寧市二十二中，學校位于竹溪路28號,與自治區(qū)人民*新址和南寧國際會展中心毗鄰，學校環(huán)境優(yōu)美,辦學條件優(yōu)越，是全國科學教育示范性學校，是廣西壯族自治區(qū)級重點中等職業(yè)學校，全國學校體育衛(wèi)生先進單位。

是廣西教育研究所科研基地，廣西藝術學院后備人才培養(yǎng)基地，廣西"綠色學校"，被譽為職校的"希望之星"，20年來,已為社會輸送合格畢業(yè)生10000多名，他們已成為用人單位的技術帶頭人和業(yè)務骨干，許多畢業(yè)生考上了區(qū)內外大學，得到上級和社會各界高度贊揚。

探析中職學?；@球運動隊訓練能力

探析中職學?；@球運動隊訓練能力

論文關鍵詞:職業(yè)學?！』@球隊　訓練能力

論文摘要:隨著現(xiàn)在各職業(yè)學校體育的普及，現(xiàn)今職業(yè)學?；@球比賽水平與日俱增，對教練員訓練能力的要求也越來越高。做為一名優(yōu)秀的教練員，要善于運用科學創(chuàng)新的方法，使運動員具有良好的思想意志品質，能最大限度地發(fā)揮身體機能的活動能力，全面地熟練掌握攻防技術和戰(zhàn)術;而且還要善于結合心理、體質、技術、戰(zhàn)術進行訓練，培養(yǎng)運動員具有進行籃球比賽必備的特殊的素質。

現(xiàn)在的學校體育運動，最受學生歡迎的就是籃球，職業(yè)學校也不例外，不少學生對籃球明星都能了如指掌，很多同學的籃球知識非常豐富，某些方面甚至超過r老師的掌握水平，對老師提出了更高要求。

籃球的教學、訓練和比賽使運動員的身體得到全面的鍛煉，從而提高他們各感受器官的功能。尤其是在對提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性及其協(xié)調能力、改善內臟器官的功能方面，它的促進作用更大。它對于職業(yè)學校學生的上下肢、骨骼、肌肉的發(fā)展，提高內臟器官功能及人體的力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等素質的發(fā)展均有積極的作用。

籃球比賽具有自己的特點，它有自己的競賽規(guī)則，要想在比賽中取得主動，教練和隊員要熟悉規(guī)則、利用規(guī)則，才能有效的控制比賽，在比賽中獲得比賽的主動權。它要求教練有著豐富的執(zhí)教經(jīng)驗，要求隊員基本功扎實、技戰(zhàn)術熟練配合，在比賽中具備齊心協(xié)力、密切配合、努力取得比賽的勝利的堅定信念。

下面我對職業(yè)學?；@球運動隊的訓練能力提出幾點初略見解，與同行進行探討。

一、選擇合適訓練方法的能力

職業(yè)學校的學生正處在生長發(fā)育的高峰期，協(xié)調性、靈敏性素質較好。身體各器官機能、系統(tǒng)尚未發(fā)育成熟。因此要針對職業(yè)學校的學生身體素質特征及生理、心理特征制定科學的訓練計劃，逐步提高訓練水平。主要體現(xiàn)在幾個方面:培養(yǎng)團結奮斗的集體主義精神和頑強拼搏的意志品質;學習和掌握籃球的基本知識、技術和戰(zhàn)術;加強身體訓練。

職業(yè)學校的學生喜歡內容新穎、生動活潑的訓練方法，對于艱苦、枯燥的訓練總是很害怕，獨生子女缺乏吃苦耐勞，怕累、怕苦、怕臟。在訓練中總是想偷懶。因此在訓練中要根據(jù)這些特點，采用生動、直觀的訓練方法。抓住籃球訓練內在的特點、規(guī)律、要點、難點，解決主要矛盾，進行反復練習。多表揚、多鼓勵，及時糾正多余、錯誤的技術動作，多用游戲練習激發(fā)他們的訓練積極性，發(fā)揮他們的主觀能動性，達到事半功倍的訓練效果。

選擇合適的訓練方法，不僅會讓學生更加喜歡這項運動，而且不會產(chǎn)生訓練后遺癥，形成一種良性循環(huán)。為更好的梯隊建設和現(xiàn)有的隊伍建設起到重要的作用。

二、提高基本技術的訓練能力

1.掌握運球技術訓練的能力

運球在比賽中是非常重要的技術環(huán)節(jié)。在快速推進中進攻、運球擺脫防守、上籃得分等等，都需要較好的運球技術?？梢哉f，一個隊如果在比賽中不會運球，控制球，那么這支球隊肯定輸球。正是由于運球是籃球進攻戰(zhàn)術的.重要組成部分，因而在訓練中我們應該安排了大量的運球練習，如體側運球、運球急起急停、體前換手變向運球、繞“8”字型運球等。因為這些動作在比賽中都是經(jīng)常使用到的技術動作。在此基礎上，我們應加強對抗性的運球練習，就是運球時有人防守，練習可多采用比賽式，比如規(guī)定時間內，防守的人要能斷球。這樣既提高了隊員的訓練積極性和對抗性，又可以在練習中逐步提高球性，達到訓練的目的，一舉兩得。

2改善傳、接球技術的訓練

傳、接球和運球一樣，是籃球競賽中運用最多的技術，它是進攻隊員在場上相互聯(lián)系和組織進攻的紐帶，是實現(xiàn)戰(zhàn)術配合的具體手段，是比賽中運用最多的基本技術。

傳、接球技術的好壞直接影響進攻戰(zhàn)術配合質量和進攻命中率，它也能馬上反映一個球隊的整體水平，因此對傳接球的訓練不能忽視。在訓練中除了基本的傳球技術動作訓練外，我們應該在傳球地時間、速度、飛行路線、落點、接球的手法和傳球隱蔽性上下功夫。在訓練時多采取高速、大強度訓練方法，使運動員能盡快的適應比賽的節(jié)奏，成為比賽型的運動員

針對現(xiàn)在職校學生運動員的特點，雖然多數(shù)職校學生運動員的個人技術不錯，但往往有個人英雄主義，特別是籃球項目。因此在訓練中，應該首先讓隊員明白運球、傳球是籃球比賽中的關鍵技術，通過熟練掌握基本技術和嫻熟的基礎配合(傳切、突破、掩護等)，才能使自己的作用發(fā)揮到最大，才能在比賽中掌握比賽的主動權。才能更好的實現(xiàn)最后一個動作—投籃。

3.強化投籃技術的訓練能力

投籃是將籃球從籃圈上面投人球籃的各種動作的總稱?；@球比賽的勝負是由比賽雙方得分多少決定的。所以，投籃的成功率在比賽中起到非常重要的作用。
三、合理運用籃球戰(zhàn)術的能力

籃球戰(zhàn)術是籃球比賽取勝的法寶。職高(同高中)的籃球比賽中，看一個球隊的水平好壞，主要看它是否能在比賽中完成較多的戰(zhàn)術配合，戰(zhàn)術配合完成并不是隊員懂了就行，它必須在懂的情況下，隊員用肢體語言相互配合來完成。

1.進攻戰(zhàn)術的訓練能力

進攻戰(zhàn)術是得分的關鍵。傳切、突破、掩護、突分是戰(zhàn)術配合的基礎，平時的訓練我們要主要圍繞它們展開練習，方法上多采用理論聯(lián)系實際，就是讓學生明白所做配合動作的目的，當然在訓練時，也要積極培養(yǎng)學生肢體語言的能力和團結互助的精神.因為在比賽中.隊員主要是通過它們來完成戰(zhàn)術配合。對于戰(zhàn)術配合熟練我認為采用比賽后再總結的方法最有效，總而言之，在戰(zhàn)術訓練上我們要積極培養(yǎng)學生組織和配合能力，也要積極培養(yǎng)團結互助的精神。

2.防守戰(zhàn)術的訓練能力

籃球技術的防守是比賽中重要的環(huán)節(jié)。防守技術是隊員在防守時，為了阻撓和破壞對手的進攻，達到奪球反攻的目的所采取的各種動作的總稱。高中籃球比賽中，學生往往注重進攻忽視了防守的重要性。在訓練中我們要強調的是聯(lián)防式盯人、半場人盯人防守，注意協(xié)防和站位。多數(shù)情況下無球隊員的移動是構成進攻配合的主要威脅，在訓練中要先教隊員防守無球隊員，重點是防守中位置的選擇和移動，通過講解、示范使學生建立正確的防守概念。

以上就是大學路小編給大家?guī)淼捏w育教育籃球就業(yè)前景（南寧市第四職業(yè)技術學校學費），希望能對大家有所幫助。