讓師生學習好,工作好,生活好
—— 我校辦學理念
為了適應形勢和學院的發(fā)展,保持辦學與市場緊密接軌等辦學特色,經過教職工討論、中層干部會議反復研究,我校提出了新的辦學理念,主要內容如下:
辦學宗旨:讓師生學習好,工作好,生活好
校訓:? ?厚德強技
校風:? ?和諧勤奮? ?求是創(chuàng)新
教風:? ?樂教博學善導
學風:? ?樂學善思勤練
新辦學理念的含義是:
一、宗旨:學校是教書育人、為師生創(chuàng)造幸福和幸福生活的地方。教育的主體是學生,辦學的主體是教師,所以“宗旨”從學生、教師、學校三個層面規(guī)定了目標任務和責任:
學習是學生的責任。學生要知道學習的重要性,充分認識到學習知識是走向人生成功的基礎,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,把學習當作一件快樂的事情,以學為樂,才能不斷接近成功。
工作好是教職工的責任。老師要按照工作標準,堅定信念,愛崗敬業(yè),遵守制度,履職盡責,奉獻才智,創(chuàng)造效益,實現自我。
讓師生生活好是學校的責任。生活就是人在社會上的位置和價值,好就是開心,快樂,是人們幸福感的表現。 幸福是一種主觀感覺,這種感覺取決于人的各種目標、需要滿足與否。只要目標實現,需要滿足,人就容易獲得積極良好的情緒體驗,這就是幸福感。學校的責任就是要努力創(chuàng)設和諧的育人環(huán)境、良好的學習工作條件和展示才華、成就夢想的舞臺。
二、校訓是廣大師生共同遵守的基本行為準則與道德規(guī)范?!昂竦隆本褪瞧沸懈呱?,行為規(guī)范,遵紀守法,習慣良好,個性優(yōu)良,身心健康,以誠待人,和諧發(fā)展;“強技”就是知識扎實,技術嫻熟,能力過硬,勝任本職,即為德藝雙馨。
三、校風是學校的風氣,是價值取向和行為引領?!昂椭C”就是按照教育規(guī)律,密切干群、師生關系,內和外順,各系統(tǒng)相互激勵,相互促進,形成教育合力;“勤奮”就是腳踏實地,潛心教學,能干事,干成事;“求是”就是實事求是;“創(chuàng)新”就是勇于探索,在辦學創(chuàng)新、德育創(chuàng)新、教學創(chuàng)新、管理創(chuàng)新上下功夫。
四、教風是體現先進的教學思想、理念、方法的行為方式?!皹方獭本褪且礃I(yè)愛崗、樂教善教、愛心導行;“博學”就是廣泛博覽,深取所需,知識廣泛,文化業(yè)務素質過硬;“善導”就是更新觀念,優(yōu)質高效,遵循教育規(guī)律,講究教學藝術,全面關心,嚴格要求,既是嚴父又是慈母。
五、學風是學習風氣、態(tài)度和方法。“樂學”就是熱愛學習,樂于探究,積極主動,充滿自信,敏而好學;“善思”就是勇于質疑,勤于動腦,挑戰(zhàn)常規(guī),發(fā)展?jié)撃埽弧扒诰殹本褪菍W而不厭,勤學苦練,不怕失敗,不怕苦累。
新確立的辦學宗旨、校訓、校風、教風和學風,是學校十五年辦學經驗的結晶,是全體師生生動實踐的成果,體現了新形勢下的辦學之道,教學之道,求學之道,管理之道。