吉林市的鐵道職業(yè)技術學院比較好,部分專業(yè)都要求過本科線的那種,而且就業(yè)率也很高,這個學校就在吉林站附近,交通特別便利。
如果你要學電子商務專業(yè),吉林市有個電子信息職業(yè)技術學院,這個專業(yè)會好一些。
現(xiàn)在把這兩個學校的相關信息寫下來,你自己再參考參考吧。
吉林電子信息職業(yè)技術學院
學院簡介
名稱變遷
吉林電子信息職業(yè)技術學院
本數(shù)據(jù)來源于百度地圖,最終結(jié)果以百度地圖數(shù)據(jù)為準。
吉林電子信息職業(yè)技術學院是國家教育部備案、吉林省教育廳直屬的高職學院,是吉林省首批重點建設的示范性高職學院。學院坐落在全國魅力城市―吉林省吉林市。 學院始建于1964年,時稱“吉林有色金屬工業(yè)學?!?,后又名“中國黃金礦
?;?
產(chǎn)公司吉林中等技術學?!保ê喎Q“黃金學校”),1970年更名為“吉林冶金工業(yè)學校”, 2002年獨立升格為高等職業(yè)技術學院。
校園概況
學院在吉林市設有三個校區(qū)(主校區(qū),東校區(qū),北校區(qū)),占地面積510畝,總建筑面積近16萬平方米;教職工409人,其中,教授13人,副教授等副高級職稱的教師91人,“雙師型”教師88人,省級教學名師1人,吉林省職業(yè)教育先進個人2人,吉林市拔尖人才1人 ,吉林市學術帶頭人2人, “省級教學團隊”2個。
院系設置
學院設有材料及資源系、電氣工程系、機械系、工商管理系、計算機系、旅游系、外語系及基礎部、體育部、社科部共七個專業(yè)系三個教學部。各類在籍學生10327人,全日制在校生7827人,成教生2500人。 學風建設 學院堅持“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向”的辦學方針,努力打造專業(yè)特色鮮明、師資實踐能力較強、實習實訓條件優(yōu)越、就業(yè)有保障、學生有作為的品牌專業(yè)?,F(xiàn)已建成以冶金為特色,以自動化專業(yè)、信息技術專業(yè)及相關專業(yè)群為龍頭,以*、材料、資源類相關專業(yè)群和現(xiàn)代服務業(yè)相關專業(yè)群
主校區(qū)教學樓
為兩翼的專業(yè)建設格局。現(xiàn)設有軟件技術、計算機網(wǎng)絡技術、電氣自動化技術、機電一體化技術、數(shù)控技術、電廠熱能動力裝置、金屬礦開采技術、冶金技術、電子商務、導游等47個專業(yè)。其中,計算機軟件技術專業(yè)被確定為國家緊缺人才培養(yǎng)試點專業(yè), 電氣自動化技術專業(yè)、機電一體化技術專業(yè)被確定為省級示范專業(yè),金屬礦開采技術專業(yè)被確定為省級特色專業(yè),冶金技術、涉外旅游、計算機網(wǎng)絡技術、生產(chǎn)過程自動化技術四個專業(yè)為省級改革試點專業(yè)。 “尚德勵志、精技強能”,學院堅持把實踐性教學貫穿于人才培養(yǎng)的全過程,不斷加強學生的操作技能培養(yǎng)。把課堂搬到實驗室,把實驗室建成教學工廠,先后建成電氣智能、過程控制技術和電氣技術及工藝、機床電氣判故等78個校內(nèi)實訓室,其中電工電子與自動化實訓基地、冶金實訓基地被確定為國家建設的實訓基地。并與吉林通鋼集團、長春客車廠、華為集團、大連IT職教實訓基地等國內(nèi)多家大中型企業(yè)建立了產(chǎn)學研校企合作關系,建成了54個校外實訓基地。 為“交給每位學生一把開啟就業(yè)之門的鑰匙”,學院積極推行“多證書”制度。學院是吉林省首批設立職業(yè)技能鑒定訓練基地院校之一,先后被確定為“吉林省職業(yè)技能鑒定基地”、“國家職業(yè)技能鑒定基地”等,由教育部、財政部、國家勞動和社會保障部等部門批準的鑒定工種達到59個,學生持證率超過80%。 學院始終堅持就業(yè)的導向地位,一方面加強校企合作,通過訂單培養(yǎng)推動就業(yè),先后與通鋼集團、吉林建龍、長春一汽等10余家企業(yè)簽訂了聯(lián)合辦學協(xié)議或定向培養(yǎng)協(xié)議。另一方面積極開展就業(yè)基地建設,形成以東北三省為中心,依托冶金企業(yè)和裝備*業(yè),建立冶金、機電、材料等專業(yè)的就業(yè)基地;以北京為中心,輻射環(huán)渤海經(jīng)濟區(qū)建立計算機、工商管理、物流、應用電子等專業(yè)的就業(yè)基地的良好局面。我院畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年達85%以上,被吉林省*評為“就業(yè)工作先進單位”。
學校活動照片(11張) 學院圖書館是全國高職高專CNKI數(shù)字圖書館示范單位,全部采用計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)管理,并設有現(xiàn)代化的電子閱覽室,圖書館藏書39萬冊。 學院樹立了“學院工作以教學為中心、教學工作以學生為中心”的指導思想,不斷深化教育教學改革,努力提高教育教學質(zhì)量。幾年來,學院學生參加全國大學生電子設計大賽、全國數(shù)學建模競賽、全國“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽等大賽獲多項表彰,并獲國家專利兩項。 學校依托自身辦學條件和教育資源優(yōu)勢,加強人才培養(yǎng)和應用科學研究工作,面向經(jīng)濟建設主戰(zhàn)場,提供智力支持和科技服務,在振興東北老工業(yè)基地和區(qū)域、行業(yè)經(jīng)濟與社會發(fā)展中不斷提高貢獻率。至2009年底,學院獲得吉林省教學成果一、二、三等獎各1項,申報立項教科研課題164項,其中11項為國家級教科研項目,44項為省級項目;完成論文、著作等560余項,其中進入EI檢索論文3篇,CSSCI檢索2篇,46項獲省市級以上獎勵,國家精品教材1部,規(guī)劃教材1部。學院被教育部中國教師獎勵基金會確定為“科研興教單位”。同時,學院還是國家級項目“吉林省教育發(fā)展戰(zhàn)略研究”課題組成員,承擔了吉林高職教育唯一分課題的研究任務。學院擁有《電子CAD技術》、《網(wǎng)絡操作系統(tǒng)》、《電機及拖動》《地下金屬礦開采》等4門省級精品課,《爆破工程》、《市場營銷》等20門省級優(yōu)秀課。
所獲榮譽
學院先后獲得“全國高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學?!薄ⅰ凹质∈着攸c建設的示范性高職院?!?、“吉林省職業(yè)教育先進單位”、“吉林省精神文明建設先進單位”、“吉林省就業(yè)工作先進單位”、“吉林市先進黨委”、“吉林市先進單位”、“吉林省高校檔案工作評估優(yōu)秀學?!薄ⅰ叭珖逃畔⒒ㄔO示范基地”、“全省高校安全保衛(wèi)工作先進單位”、“吉林省職業(yè)技能鑒定先進單位”、“吉林省高校婦委會工作先進單位”、 “吉林省宣傳思想工作創(chuàng)新獎” 、“吉林省大學生素質(zhì)教育示范基地”等。 學院萃取高等職業(yè)教育改革成果的精華,傳承近半個世紀辦學積淀的底蘊,特別是經(jīng)過近幾年來的建設發(fā)展,辦學條件和校園面貌發(fā)生顯著變化,專業(yè)結(jié)構日趨合理,辦學實力日益增強。當前,全院師生正遵循“尚德勵志、精技強能”的校訓,為把吉林電子信息職業(yè)技術學院建成特色鮮明、國內(nèi)一流的高職院校而不懈努力!
吉林電子信息職業(yè)技術學院位置圖
編輯本段院系設置
學院堅持“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向”的辦學方針,努力打造專業(yè)特色鮮明、師資實踐能力較強、實習實訓條件優(yōu)越、就業(yè)有保障、學生有作為的品牌專業(yè)。現(xiàn)已建成以冶金為特色,以自動化專業(yè)、信息技術專業(yè)及相關專業(yè)群為龍頭,以*、材料、資源類相關專業(yè)群和現(xiàn)代服務業(yè)相關專業(yè)群為兩翼的專業(yè)建設格局。現(xiàn)設有軟件技術、計算機網(wǎng)絡技術、電氣自動化技術、機電一體化技術、數(shù)控技術、電廠熱能動力裝置、金屬礦開采技術、冶金技術、電子商務、導游等47個專業(yè)。
吉林電子信息職業(yè)技術學院
其中,計算機軟件技術專業(yè)被確定為國家緊缺人才培養(yǎng)試點專業(yè), 電氣自動化技術專業(yè)、機電一體化技術專業(yè)被確定為省級示范專業(yè),金屬礦開采技術專業(yè)被確定為省級特色專業(yè),冶金技術、涉外旅游、計算機網(wǎng)絡技術、生產(chǎn)過程自動化技術四個專業(yè)為省級改革試點專業(yè)。編輯本段專業(yè)設置
材料及資源系
金屬礦開采技術 選礦技術 冶金技術 材料工程技術 礦山機電
電氣工程系
電廠熱能動力裝置 發(fā)電廠及電力系統(tǒng) 機電一體化技術 電氣自動化技術 電子信息工程技術 電子信息工程技術 應用電子技術 應用電子技術 供用電技術 生產(chǎn)過程自動化技術 高壓輸配電線路施工運行與維護
機械系
數(shù)控技術 模具設計與* 機械設計與* 焊接技術及自動化
工商管理系
會計電算化 電子商務 會計與審計 工程造價 物流管理 市場營銷
計算機系
計算機應用技術 計算機應用技術 計算機網(wǎng)絡技術 計算機信息管理 網(wǎng)絡系統(tǒng)管理 軟件技術 動漫設計與* 圖形圖像*
外語系
應用韓語 商務英語
旅游系
涉外旅游 導游 酒店管理 會展策劃與管理編輯本段學風校訓
校訓:尚德勵志 精技強能編輯本段歷史沿革
學院始建于1964年8月,初始為“吉林有色金屬工業(yè)學?!?。1965年3月更名為“中國黃金礦產(chǎn)公司吉林中等技術學?!?1970年12月學校又更名為“吉林冶金工業(yè)學?!?,2002年1月學校正式升格為“吉林電子信息職業(yè)技術學院”.1988年開始與昆明工學院聯(lián)辦??坪诮逃?1990年與東北工學院聯(lián)辦??坪诮逃?2001年開始與
東北大學聯(lián)合招收專升本函授學員,2003年學院被吉林省自考委批準為高職院校自考主考院校。 學院初期辦學條件極其艱苦,資金不足,物質(zhì)條件極度匱乏,但全校師生休戚與共,以大無畏的精神和飽滿的熱情和干勁將學校建了起來.并根據(jù)所設專業(yè)實踐性強,培養(yǎng)目標要求操作能力強的特點,短期內(nèi)從全省冶金企事業(yè)單位抽調(diào)一批學歷層次高、生產(chǎn)實踐經(jīng)驗豐富,技術水平相當?shù)墓こ碳夹g人員充實了學校教師隊伍,在這期間,學校培養(yǎng)了大批優(yōu)秀專業(yè)技術人才。 1985年,中央關于教育體制改革的決定頒布,一批年富力強的中青年干部走上領導崗位,他們帶領廣大教職工超前思維,使學校得到了超常規(guī)發(fā)展。 1994年學校被原國家教委評為"國家級重點學?!?,經(jīng)過多年充實 、積淀和發(fā)展,于2002年經(jīng)吉林省人民*批準,改建為吉林電子信息職業(yè)技術學院。
吉林鐵道職業(yè)技術學院
吉林鐵道職業(yè)技術學院坐落在美麗的北國江城――吉林省吉林市,是一所具有60多年職業(yè)教育歷史的省屬高職院校。學院曾隸屬于鐵路行業(yè),其前身是創(chuàng)建于1948年的
吉林鐵路經(jīng)濟學校和創(chuàng)建于1958年的吉林鐵路運輸職工大學,2001年6月兩校合并,2005年8月移交吉林省*,由省教育廳管理,2006年2月,經(jīng)省*批準改建為吉林鐵道職業(yè)技術學院,是吉林省唯一一所具有鐵道類專業(yè)的高等職業(yè)院校。多年來與鐵路企業(yè)建立起的長期穩(wěn)固合作關系和廣闊的人脈是學院特有的行業(yè)背景優(yōu)勢。2009年11月,學院牽頭組建了吉林鐵道職業(yè)教育集團,加盟單位74家。 學院設東西兩個校區(qū),東校區(qū)位于通江路2號,西校區(qū)位于中興街43號??傉嫉孛娣e19萬平方米,建筑面積16.4萬平方米,圖書館藏書37.4萬余萬冊。學院現(xiàn)有49個集教學、培訓、職業(yè)技能鑒定為一體,具有仿真職業(yè)環(huán)境,裝備先進、功能齊全、軟硬件配套的校內(nèi)實習實訓演練室和演練場。有45個校外實習基地。學院還建有標準田徑場、各類球場、學生活動中心等文化體育活動設施。為滿足學院科學發(fā)展,適度擴大規(guī)模的需要,學院決定整體購置新校區(qū),改善辦學條件。學院新校區(qū)位于吉林市永吉經(jīng)濟開發(fā)區(qū),位處長吉圖開發(fā)開放先導區(qū)核心地帶,占地面積約87萬平方米。將建成集教學、實訓、培訓、生活為一體,以人為本、布局合理、功能完備、美觀莊重、生態(tài)環(huán)保的新型校園。 學院現(xiàn)有全日制高職在校生6803人,教職工404人,專任教師236人,其中副高級以上職稱的92人,具備“雙師”資格的113人。專業(yè)帶頭人9人,骨干教師15人。為加強對學生實踐動手能力的培養(yǎng),學院還從相關的企業(yè)和單位聘請了230位有實踐經(jīng)驗的中、高級專業(yè)技術人員和能工巧匠擔任*教師,主要講授實踐性課程。編輯本段學校環(huán)境
吉林鐵道職業(yè)技術學院
本數(shù)據(jù)來源于百度地圖,最終結(jié)果以百度地圖數(shù)據(jù)為準。
學院坐落在以晶瑩剔透的霧凇美景而聞名世界的中國魅力城市――吉林市。學院交通便利,環(huán)境幽雅別致,面對青山,依江而建,景色旖旎,是讀書求學的理想之地。編輯本段辦學條件
學院建有近30處穩(wěn)定的校外實習科研教學基地。有多媒體教室21個、多媒體語音教室1個,計算機機房14個。圖書館藏書22萬冊,報刊600余種,并引進了“萬方數(shù)字資源系統(tǒng)”。電子圖書閱覽室擁有各種電子圖書資料和電子期刊供查閱。良好的教學條件為保證教學質(zhì)量奠定了堅實的基礎。
編輯本段專業(yè)設置
為適應鐵路跨越式發(fā)展和為地方經(jīng)濟服務的需要,學院積極進行專業(yè)結(jié)構調(diào)整和專業(yè)改造。目前設有七系五部:即鐵道運輸系、鐵道工程系、鐵道機車車輛系、電氣工程系、汽車工程系、計算機科學技術系、經(jīng)濟管理系和基礎部、培訓部、成人教育部、體育教研部、思想政治理論課教研部。學院在充分發(fā)揮鐵路特有專業(yè)優(yōu)勢的同時,形成了以工科為主,理、工、文、經(jīng)濟、管理等多學科交叉互補、協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)格局。目前,學院開設有鐵道運輸、鐵道工程、鐵道機車車輛等18個專業(yè)。編輯本段招生情況
兩年來,學院的招生形勢良好,生源的數(shù)量和質(zhì)量都得到保證。2006年學院首次招收高職學生,計劃招生820人,實際招生941人,報到率達97%,居全省高職院校之首。2007年計劃招生1320人,在錄取分數(shù)線以上第一志愿報考我院的考生達2000余人,
吉林鐵道職業(yè)技術學院教學活動照片(17張)實際招生1613人。目前現(xiàn)有在籍學生8001人,全日制生6803人,成教生1198人編輯本段師資力量
學院師資力量雄厚,擁有一支專業(yè)、學歷、職稱、年齡等結(jié)構比較合理并有較強教學實踐能力和科研能力的教師隊伍。有專任教師226人,其中有教授2人,副教授67人 ,講師127人,69人具有碩士學位和在讀研究生。 學校成立至今,已為全國鐵路和地方企事業(yè)單位輸送了30000余名大中專畢業(yè)生。近幾年來,學生就業(yè)率始終保持在95%以上,用人單位給予我院高度評價,特別是隨著鐵路跨越式發(fā)展和振興東北老工業(yè)基地戰(zhàn)略的實施,將為學院畢業(yè)生就業(yè)提供更加廣闊的前景。據(jù)初步統(tǒng)計,建校以來,有近百名畢業(yè)生成為鐵路及地方廳局級領導,有近800名畢業(yè)生成為處級領導,有千余名畢業(yè)生成為鐵路站段級領導。很多畢業(yè)生都成為工作崗位上的技術骨干力量,并發(fā)揮了重要作用。 自2005年學院屬地移交以來,在省教育廳的正確領導下,學院以*理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,認真貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神,依據(jù)“高起點規(guī)劃學院,高質(zhì)量建設學院,高標準管理學院,高效益經(jīng)營學院,高素質(zhì)提升學院”的工作思路,進一步解放思想,創(chuàng)新辦學理念,抓機遇、搶市場、求生存、謀發(fā)展,主動適應、主動服務于鐵路改革和地方經(jīng)濟發(fā)展的需要,不斷提高學院的辦學水平、辦學質(zhì)量、辦學實力和辦學效益,學院的各方面工作取得了可喜成績,先后被吉林省*命名為職業(yè)教育先進單位、吉林省精神文明建設先進單位,被市委、市*命名為吉林市先進單位、吉林市精神文明建設標兵單位、吉林市綜合治理標兵單位。
以上就是我對你的解答,希望能對你有幫助。
1、長春金融高等專科學校(ChangChun Finance College)坐落在吉林省長春市,是一所中央與地方共建、以地方管理為主的全日制普通高等專科學校,是國家現(xiàn)代學徒制試點單位、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、吉林省特色高水平高職院校。
2、長春醫(yī)學高等專科學校,是經(jīng)教育部批準的全日制普通高等??茖W校,“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”試點高校。學校前身為始建于1936年的私立吉林助產(chǎn)學校,1993年,經(jīng)教育部更名為長春醫(yī)學高等??茖W校,校名沿用至今。
3、吉林工程職業(yè)學院坐落于四平市,是經(jīng)吉林省*批準成立的一所以高等職業(yè)教育為主,兼有成人教育和中等職業(yè)教育,集學歷教育、短期培訓、職業(yè)技能鑒定為一體,涵蓋工、農(nóng)、管、醫(yī)多學科的普通高等職業(yè)學院。
4、吉林工業(yè)職業(yè)技術學院是經(jīng)吉林省人民*批準,教育部備案的全日制公辦普通高等學校,是吉林省首批重點建設示范性高等職業(yè)院校、第三批國家示范性高等職業(yè)院校、教育部第三批現(xiàn)代學徒制試點單位。
5、長春汽車工業(yè)高等??茖W校(Changchun Automobile Industry Insititute)位于吉林長春,簡稱“長汽高?!?,是國家示范性高等職業(yè)院校、國家現(xiàn)代學徒制試點單位和中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃高校、全國首批機械行業(yè)服務先進*高水平骨干職業(yè)院校。
以上內(nèi)容參考
百度百科-長春金融高等??茖W校
以上內(nèi)容參考
百度百科-長春醫(yī)學高等??茖W校
以上內(nèi)容參考
百度百科- 吉林工程職業(yè)學院
以上內(nèi)容參考
百度百科-吉林工業(yè)職業(yè)技術學院
以上內(nèi)容參考
百度百科-長春汽車工業(yè)高等??茖W校