高考報什么志愿好？合適你的才是好志愿！

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學路整理了高考報什么志愿好？合適你的才是好志愿！相關信息，供考生參考，一起來看一下吧

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    自我認知與專業(yè)選擇

    對于高校而言，因為開設時間長短不同、學科實力強弱、師資力量高下、研究領域差異，當然有所謂的“好專業(yè)”和“差專業(yè)”，比如眾所周知中科大的理科和哈工大的工科專業(yè)，實力都為社會所公認。對于考生來說，其實沒有所謂的“好專業(yè)”和“差專業(yè)”，只有適合與否的專業(yè)。適合考生的專業(yè)，對于該考生而言肯定是“好專業(yè)”;不適合考生的專業(yè)，即使其研究領域很寬廣、實力強、社會認可度高，對于該考生而言則是不利于自己未來發(fā)展的“差專業(yè)”。

    所以，專業(yè)選擇時，首先要弄懂專業(yè)內(nèi)涵，了解不同專業(yè)在不同大學中培養(yǎng)方向、培養(yǎng)模式、專業(yè)實力等的差異后(事實上相同專業(yè)在不同大學的對比可能更有效)，再結合考生個體，通過對自身的性格特點、對哪一領域感興趣、突出的能力優(yōu)勢在哪些方面、自己的成績層次等來進行分析，最終做出判斷和選擇。沒有明確自我認知、不顧自身特點選擇專業(yè)往往會導致進校后才發(fā)現(xiàn)所選專業(yè)不但與自己所想有差別，還可能完全不適合自己特點，甚至發(fā)現(xiàn)該專業(yè)的主干課程中，有許多都是自己的薄弱環(huán)節(jié)，學起來頭痛不已。

    找到真正的“興趣點”

    其一，這里指的興趣應該是經(jīng)過長期沉淀下來、有意愿在未來繼續(xù)深入了解、研究的方面，且對興趣對應的職業(yè)、行業(yè)有一定的了解，而不是一時興起。比如有的考生會這樣認為，“我喜歡打游戲，所以我喜歡計算機”“我喜歡養(yǎng)小動物，所以我適合動物醫(yī)學”……但他卻不了解打游戲只是利用計算機進行操作，與計算機專業(yè)的學習內(nèi)容相差較大。所以，最好要多比較、多了解，通過自己或旁人的眼光作基礎判斷。比如自己的性格是溫和的，還是暴躁的;是果斷的，還是優(yōu)柔寡斷的。自己哪些科目學習得比較得心應手，對新知識點領悟得快，哪些科目學起來要費力一些，總是要花更多的時間才能弄懂某些知識點。自己喜歡做什么，是喜歡與人打交道，還是喜歡與物打交道;是動手能力更強，還是更喜歡思考。在此基礎上還可以借鑒一些專業(yè)的分析，根據(jù)心理學家霍蘭德提出的職業(yè)興趣理論和當下一些權威部門的研究結果所劃分的興趣特長類型去判斷，不同類型適合的專業(yè)有所不同，比如喜歡使用工具的考生可選擇工科類專業(yè)或醫(yī)科類專業(yè);喜歡與人打交道的考生可選擇公共關系學、市場營銷、旅游管理、新聞學等經(jīng)濟管理文學類專業(yè)。

    其二，興趣并不是一成不變的，興趣也是可以培養(yǎng)的。每年我們都會接觸到這樣一些考生，其錄取的專業(yè)不是其最感興趣的專業(yè)志愿或者是被調(diào)劑的，剛剛進校后就會咨詢轉專業(yè)的事項。待可以轉專業(yè)時，有絕大部分又決定不轉了。原來，通過大學學習，考生發(fā)現(xiàn)原本以為不感興趣的專業(yè)，其實學起來挺有意思的，而且就業(yè)情況也不錯，就不轉了。其實，大學招生專業(yè)如此之多，不僅專業(yè)之間千差萬別，即使是同一個專業(yè)也可能在不同的高校而擁有不同的培養(yǎng)方向。在了解不透徹的基礎上就判斷自己是否感興趣并不合理。所以我建議考生特別是成績高出一本線較多的考生，不要過分限定專業(yè)選擇范圍而不服從專業(yè)調(diào)劑，因為良好的大學氛圍往往會帶給你更多的體驗和收獲。

    其三，以興趣定位，還要結合社會發(fā)展的需求。專業(yè)的設立與社會各行各業(yè)的發(fā)展緊密相關，當某一新興行業(yè)出現(xiàn)后，與之相關的專業(yè)也會逐漸開設;當某一些行業(yè)人才趨于飽合后，相關專業(yè)的招生人數(shù)就會慢慢減少。

    客觀看職業(yè)生涯規(guī)劃

    隨著考生和家長對專業(yè)、職業(yè)的關系越來越注重，也就是對就業(yè)前景的關注，使得一個新的概念——職業(yè)生涯規(guī)劃進入了大家的視野。所謂職業(yè)生涯規(guī)劃就是通過對自己的全面分析和測定，確定個人的奮斗目標，并為實現(xiàn)這一目標做出職業(yè)選擇的過程。簡單來說，也就是根據(jù)自身的特點，將自己定位在一個最能發(fā)揮自己長處的位置，選擇最適合自己能力的事業(yè)。

    在對未來總體規(guī)劃時，考生可從畢業(yè)后是想繼續(xù)深造，還是直接就業(yè)去定位。如果是想繼續(xù)深造，在專業(yè)選擇時既可以直接選自己感興趣的專業(yè)，也可以選感興趣專業(yè)所倚重的基礎學科專業(yè)。比如一名考生想就讀經(jīng)濟金融類專業(yè)，除在該專業(yè)類下專業(yè)中進行選擇外，也可以選擇數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)，因為經(jīng)濟金融類專業(yè)的學科基礎是數(shù)學，而且繼續(xù)深造對數(shù)學的要求會越來越高。如果是想直接就業(yè)，就要選擇一些注重實用性、實踐性的專業(yè)，以便在畢業(yè)時掌握從事該職業(yè)的能力而順利進行就業(yè)。

    但在根據(jù)職業(yè)生涯規(guī)劃來選擇專業(yè)時，一定要分清專業(yè)、職業(yè)、行業(yè)之間的關系。當下絕大多數(shù)企事業(yè)單位都按照專業(yè)崗位招聘，原則上都要求專業(yè)對口。從這個角度講，專業(yè)是進入職業(yè)、行業(yè)的起點，非對口專業(yè)進入相應職位的機會較少，因此部分考生和家長認為學習某專業(yè)，以后只能在某行業(yè)從事某種職業(yè)，或者要想在某行業(yè)就業(yè)，就必須學習與之相關的專業(yè)。這兩種理解都不完全正確，因為專業(yè)、職業(yè)、行業(yè)之間既有聯(lián)系，又有區(qū)別。專業(yè)是針對高等教育培養(yǎng)而設置的，職業(yè)是根據(jù)工作內(nèi)容的不同劃分而成的，行業(yè)則是指從事國民經(jīng)濟中同性質的生產(chǎn)或其他經(jīng)濟社會的經(jīng)營單位或者個體的組織結構體系的詳細劃分。一個行業(yè)涉及到多種職業(yè)，一個行業(yè)也需要不同專業(yè)的人才，一份職業(yè)也可能由不同專業(yè)人才去擔任。當然，專業(yè)對口，進入某行業(yè)的機會要大一些，但也不是絕對的。首先，一個行業(yè)所需要的人才有多種，比如專業(yè)類人才、管理類人才、財經(jīng)類人才，那么不是本行業(yè)對應的專業(yè)，也就有機會進入該行業(yè)。其次，從就業(yè)看，專業(yè)與職業(yè)不對口的情況也較為普遍。

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