一忌:招生信息不靈,實(shí)力評(píng)估不當(dāng)??忌J(rèn)真閱讀有關(guān)招生信息,對(duì)要報(bào)考的學(xué)校、專業(yè)有基本的了解,對(duì)院校地址、辦學(xué)條件、課程設(shè)置、畢業(yè)去向、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及近幾年的錄取分?jǐn)?shù)線等心中有數(shù)。同時(shí),考生還要對(duì)自己的實(shí)力做客觀評(píng)估,參照自身興趣、特長(zhǎng)合理確定各批次學(xué)校類型、檔次。
二忌:不了解院校、專業(yè)的特殊要求和“相關(guān)科目”成績(jī),盲目填報(bào)。不少院校、專業(yè)有特殊要求,如無繪畫基礎(chǔ)者不能報(bào)城市規(guī)劃、工業(yè)造型設(shè)計(jì)專業(yè);國(guó)際貿(mào)易要求英語口試、自身形象俱佳等;計(jì)算機(jī)專業(yè)要求“相關(guān)科目”數(shù)學(xué)、英語成績(jī)好;新聞專業(yè)對(duì)語文要求偏高等。不具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)或好的相關(guān)科目成績(jī),不論總分多高,都不宜報(bào)考相關(guān)的院校和專業(yè)。
三忌:志愿之間沒有梯度。有人填報(bào)的志愿學(xué)校分?jǐn)?shù)接近、拉不開檔,這樣很不可取。在填報(bào)的幾個(gè)院校專業(yè)之間都要保持合理的“落差”,不能是平行式,更不能是“爬坡式”或“波浪式”??忌獪?zhǔn)確定位好自己高考成績(jī)處在哪個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi),在合理范圍內(nèi)拉開志愿梯度。
四忌:填報(bào)志愿過熱、過偏、過窄。填報(bào)志愿不可一味看重?zé)衢T專業(yè),要冷熱兼顧;志愿學(xué)校地址不可過偏,即使在經(jīng)濟(jì)條件好的城市及沿海城市還要注意不能僅憑個(gè)人興趣,清一色填報(bào)一種專業(yè)。
五忌:志愿沒有反映考生的真實(shí)意愿。部分考生缺乏主見,依賴思想嚴(yán)重,受親朋師長(zhǎng)的影響,填了自己不向往甚至反感的志愿,以致影響日后的學(xué)習(xí)和生活。其實(shí),在志愿填報(bào)中,家長(zhǎng)的作用只是輔助,孩子才是最終決策者。對(duì)于孩子一些不甚成熟的想法,家長(zhǎng)要耐心開導(dǎo)而非強(qiáng)迫。畢竟,大學(xué)生活需要孩子自己去度過。
六忌:志愿保守,只求不掉檔,有學(xué)上。不少優(yōu)秀考生填報(bào)志愿只求能被錄取,不顧自身實(shí)力強(qiáng),填報(bào)的院校檔次低,因而喪失了更好的發(fā)展機(jī)遇,實(shí)在可惜。
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