一起來看政府工作報(bào)告里這12個(gè)教育關(guān)鍵詞

關(guān)鍵詞：4%

【報(bào)告原聲】

今年財(cái)力雖然很緊張，國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占國內(nèi)生產(chǎn)總值比例繼續(xù)保持在4%以上，中央財(cái)政教育支出安排超過1萬億元。

【代表委員聲音】

全國人大代表、江西省委教育工委書記、省教育廳廳長葉仁蓀：這句話鏗鏘有力，聽了之后，倍感振奮!教育經(jīng)費(fèi)的持續(xù)增長為教育事業(yè)改革發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的物質(zhì)保證。作為省級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)人，我們一定要珍惜這難得的機(jī)遇，做好頂層設(shè)計(jì)、總體規(guī)劃，堅(jiān)持以人為本，將有限的資金用在中央關(guān)心、社會(huì)關(guān)注、群眾關(guān)切的重點(diǎn)難點(diǎn)問題上，用在刀刃上，把這寶貴的資金使用好，切實(shí)提高資金使用效益。

【會(huì)外連線】

中國石油大學(xué)(華東)副校長劉華東：這充分體現(xiàn)了黨和國家優(yōu)先發(fā)展教育的決心和建設(shè)教育強(qiáng)國的信心。教育行政部門及各級(jí)各類學(xué)校等使用和接受國家下?lián)芙逃?jīng)費(fèi)的單位，要全面實(shí)施績(jī)效管理，用好用準(zhǔn)每一分錢，落實(shí)“花錢必問效，無效必問責(zé)”的管理理念，提高資金使用效益。

關(guān)鍵詞：城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化

【報(bào)告原聲】

推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，加快改善鄉(xiāng)村學(xué)校辦學(xué)條件，抓緊解決城鎮(zhèn)學(xué)?！按蟀囝~”問題，保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女教育，發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享。

【代表委員聲音】

全國人大常委會(huì)委員、民進(jìn)中央副主席、北京師范大學(xué)教育學(xué)部教授龐麗娟：城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化最根本的，是要解決城鄉(xiāng)義務(wù)教育發(fā)展不平衡不充分的問題，核心是要解決鄉(xiāng)村教育的短板。各地的改革探索與我們的研究均表明，當(dāng)前推進(jìn)我國城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展的首要問題和關(guān)鍵抓手，是統(tǒng)籌與推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校布局和教師隊(duì)伍建設(shè)的一體化。

【會(huì)外連線】

廣西南寧市五象新區(qū)實(shí)驗(yàn)一小校長黃世忠：推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化，需要我們工作重心進(jìn)一步下移，要不斷改善城鄉(xiāng)薄弱學(xué)校特別是小規(guī)模學(xué)校辦學(xué)條件，不斷縮小教師素質(zhì)之間的差距，運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。同時(shí)，要建立市縣鄉(xiāng)三級(jí)中小學(xué)對(duì)口幫扶體系。

關(guān)鍵詞：阻斷貧困代際傳遞

【報(bào)告原聲】

開展貧困地區(qū)控輟保學(xué)專項(xiàng)行動(dòng)、明顯降低輟學(xué)率，繼續(xù)增加重點(diǎn)高校專項(xiàng)招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生人數(shù)，用好教育這個(gè)阻斷貧困代際傳遞的治本之策。

【代表委員聲音】

全國人大代表、湖北省黃岡中學(xué)校長何蘭田：作為來自革命老區(qū)教育系統(tǒng)的代表，當(dāng)我看到總理在*工作報(bào)告中說的這句話時(shí)，感到很興奮。扶貧必扶智。一個(gè)學(xué)生考上大學(xué)，可以改變一個(gè)家庭的命運(yùn)，從根本上拔掉“窮根”。這幾年，重點(diǎn)高校專項(xiàng)招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生人數(shù)已經(jīng)由1萬人增加到10萬人。我希望今后國家繼續(xù)運(yùn)用相關(guān)的政策工具，為貧困地區(qū)“兜”住公平的底線，阻斷貧困代際傳遞。

【會(huì)外連線】

江西省上饒縣教育體育局黨組書記、局長馬煥斌：開展貧困地區(qū)控輟保學(xué)專項(xiàng)行動(dòng)、明顯降低輟學(xué)率等一系列舉措，意義重大。建議各級(jí)*要進(jìn)一步優(yōu)化教育支出結(jié)構(gòu)，持續(xù)強(qiáng)化對(duì)義務(wù)教育投入保障。同時(shí)，還要發(fā)揮好教育信息技術(shù)在精準(zhǔn)脫貧中的作用。