初三物理知識點總結圖，九年級物理知識點大全

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學路整理了初三物理知識點總結圖，九年級物理知識點大全相關信息，供考生參考，一起來看一下吧

　　初中物理相對簡單，所以存在短時間把物理成績提高的辦法!下面專注教育小編整理了初三物理知識點，你可以做一個簡單的參考。

　　一、測量

　?、遍L度L：主單位:米;測量工具:刻度尺;測量時要估讀到最小刻度的下一位;光年是長度單位。

　?、矔r間t：主單位:秒;測量工具:鐘表;實驗室中用停表。1時=3600秒，1秒=1000毫秒。

　?、迟|量m：物體中所含物質的多少叫質量。主單位：千克; 測量工具：秤;實驗室用托盤天平。

　　二、機械運動

　　⒈機械運動：物*置發(fā)生變化的運動。

　　參照物：判斷一個物體運動必須選取另一個物體作標準，這個被選作標準的物體叫參照物。

　?、矂蛩僦本€運動：

　　①比較運動快慢的兩種方法：a 比較在相等時間里通過的路程。

　　b 比較通過相等路程所需的時間。

　?、诠剑?v=s/t

　?、蹎挝粨Q算：1米/秒=3.6千米/時。

　　三、力

　?、绷：力是物體對物體的作用。物體間力的作用總是相互的。

　　力的單位：牛頓(N)。測量力的儀器：測力器;實驗室使用彈簧秤。

　　力的作用效果：使物體發(fā)生形變或使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變。

　　物體運動狀態(tài)改變是指物體的速度大小或運動方向改變。

　?、擦Φ娜兀毫Φ拇笮　⒎较?、作用點叫做力的三要素。

　　力的圖示，要作標度;力的示意圖，不作標度。

　?、持亓：由于地球吸引而使物體受到的力。方向：豎直向下。

　　重力和質量關系：G=mg m=G/g

　　g=9.8N/kg。讀法：9.8牛每千克，表示質量為1千克物體所受重力為9.8牛。

　　重心：重力的作用點叫做物體的重心。規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心。

　　⒋二力平衡條件：作用在同一物體;兩力大小相等;方向相反。

　　物體在二力平衡下，可以靜止，也可以作勻速直線運動。

　　物體的平衡狀態(tài)是指物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)。處于平衡狀態(tài)的物體所受外力的合力為零。

　?、低恢本€二力合成：方向相同:合力F=F1+F2;合力方向與F1、F2方向相同;

　　方向相反:合力F=F1-F2;合力方向與大的力方向相同。

　?、断嗤瑮l件下，滾動摩擦力比滑動摩擦力小得多。

　　滑動摩擦力與正壓力，接觸面材料性質和粗糙程度有關?！净瑒幽Σ?、滾動摩擦、靜摩擦】

　　7.牛頓第一定律也稱為慣性定律其內容是：一切物體在不受外力作用時，總保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)。

　　慣性：物體具有保持原來的靜止或勻速直線運動狀態(tài)的性質叫做慣性。

　　四、密度

　　⒈密度ρ：某種物質單位體積的質量，密度是物質的一種特性。

　　公式： m=ρV 國際單位：千克/米3 ，常用單位：克/厘米3，

　　單位換算：1克/厘米3=1×103千克/米3;ρ水=1×103千克/米3;

　　讀法：103千克每立方米，表示1立方米水的質量為103千克。

　?、裁芏葴y定：用托盤天平測質量，量筒測固體或液體的體積。

　　面積單位換算：

　　1厘米2=1×10^-4米2，

　　1毫米2=1×10^-6米2。

　　五、壓強

　?、眽簭奝：物體單位面積上受到的壓力叫做壓強。

　　壓力F：垂直作用在物體表面上的力，單位：牛(N)。

　　壓力產生的效果用壓強大小表示，跟壓力大小、受力面積大小有關。

　　壓強單位：牛/米2;專門名稱：帕斯卡(Pa)

　　公式： F=PS 【S：受力面積，兩物體接觸的公共部分;單位：米2。】

　　改變壓強大小方法：①減小壓力或增大受力面積，可以減小壓強;②增大壓力或減小受 力面積，可以增大壓強。

　　⒉液體內部壓強：【測量液體內部壓強：使用液體壓強計(U型管壓強計)?！?/p>

　　產生原因：由于液體有重力，對容器底產生壓強;由于液體流動性，對器壁產生壓強。

　　規(guī)律：①同一深度處，各個方向上壓強大小相等

　?、谏疃仍酱螅瑝簭娨苍酱?/p>

　?、鄄煌后w同一深度處，液體密度大的，壓強也大。 [深度h,液面到液體某點的豎直高度。]

　　公式：P=ρg h：單位：米; ρ：千克/米3; g=9.8牛/千克。

　?、炒髿鈮簭姡捍髿馐艿街亓ψ饔卯a生壓強，證明大氣壓存在且很大的是馬德堡半球實驗，測 定大氣壓強數值的是托里拆利(意大利科學家)。

　　托里拆利管傾斜后，水銀柱高度不變，長度變長。

　　1個標準大氣壓=76厘米水銀柱高=1.01×10^5帕=10.336米水柱高

　　測定大氣壓的儀器：氣壓計(水銀氣壓計、盒式氣壓計)。

　　大氣壓強隨高度變化規(guī)律：海拔越高，氣壓越小，即隨高度增加而減小，沸點也降低。

　　六、浮力

　　1.浮力及產生原因：浸在液體(或氣體)中的物體受到液體(或氣體)對它向上托的力叫浮力。方向：豎直向上;原因：液體對物體的上、下壓力差。

　　2.阿基米德原理：浸在液體里的物體受到向上的浮力，浮力大小等于物體排開液體所受重力。

　　即F浮=G液排=ρ液gV排。 (V排表示物體排開液體的體積)

　　3.浮力計算公式：F浮=G-T=ρ液gV排=F上、下壓力差

　　4.當物體漂浮時：F浮=G物且 ρ物<ρ液 當物體懸浮時：F浮=G物 且 ρ物=ρ液

　　當物體上浮時：F浮>G物 且 ρ物<ρ液 當物體下沉時：F浮ρ液

　　七、簡單機械

　?、备軛U平衡條件：F1L1=F2L2。

　　力臂：從支點到力的作用線的垂直距離。

　　通過調節(jié)杠桿兩端螺母使杠桿處于水平位置的目的：便于直接測定動力臂和阻力臂的長度。

　　定滑輪：相當于等臂杠桿，不能省力，但能改變用力的方向。

　　動滑輪：相當于動力臂是阻力臂2倍的杠桿，能省一半力，但不能改變用力方向。

　　⒉功：兩個必要因素：①作用在物體上的力;②物體在力方向上通過距離。W=FS 功的單位：焦耳

　　3.功率：物體在單位時間里所做的功。表示物體做功的快慢的物理量，即功率大的物體做功快。

　　W=Pt P的單位：瓦特; W的單位：焦耳; t的單位：秒。

　　八、光

　?、惫獾闹本€傳播：光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的。小孔成像、影子、光斑是光的直線傳播現象。

　　光在真空中的速度最大為3×10^8米/秒=3×10^5千米/秒

　　⒉光的反射定律:一面二側三等大?！救肷涔饩€和法線間的夾角是入射角。反射光線和法線間夾角是反射角?！?/p>

　　平面鏡成像特點：虛像，等大，等距離，與鏡面對稱。物體在水中倒影是虛像屬光的反射現象。

　?、彻獾恼凵洮F象和規(guī)律： 看到水中筷子、魚的虛像是光的折射現象。

　　凸透鏡對光有會聚光線作用，凹透鏡對光有發(fā)散光線作用。光的折射定律：一面二側三隨大四空大。

　?、赐雇哥R成像規(guī)律：[u=f時不成像 u=2f時 v=2f成倒立等大的實像]

　　物距u 像距v 像的性質 光路圖 應用

　　u>2f f

　　f2f 倒放大實 幻燈機

　　u

　?、低雇哥R成像實驗：將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，使燭焰中心、凸透鏡中心、光屏中心在同一個高度上。

　　九、熱學：

　?、睖囟萾：表示物體的冷熱程度?！臼且粋€狀態(tài)量?！?/p>

　　常用溫度計原理：根據液體熱脹冷縮性質。

　　溫度計與體溫計的不同點：①量程，②最小刻度，③玻璃泡、彎曲細管，④使用方法。

　?、矡醾鬟f條件：有溫度差。熱量：在熱傳遞過程中，物體吸收或放出熱的多少?！臼沁^程量】

　　熱傳遞的方式：傳導(熱沿著物體傳遞)、對流(靠液體或氣體的流動實現熱傳遞)和輻射(高溫物體直接向外發(fā)射出熱)三種。

　?、称何镔|從液態(tài)變成氣態(tài)的現象。方式：蒸發(fā)和沸騰，汽化要吸熱。

　　影響蒸發(fā)快慢因素：①液體溫度，②液體表面積，③液體表面空氣流動。蒸發(fā)有致冷作用。

　　⒋比熱容C：單位質量的某種物質，溫度升高1℃時吸收的熱量，叫做這種物質的比熱容。

　　比熱容是物質的特性之一，單位：焦/(千克℃) 常見物質中水的比熱容最大。

　　C水=4.2×103焦/(千克℃) 讀法：4.2×103焦耳每千克攝氏度。

　　物理含義：表示質量為1千克水溫度升高1℃吸收熱量為4.2×103焦。

　?、禑崃坑嬎悖篞放=cm⊿t降 Q吸=cm⊿t升

　　Q與c、m、⊿t成正比，c、m、⊿t之間成反比。⊿t=Q/cm

　　6.內能：物體內所有分子的動能和分子勢能的總和。一切物體都有內能。內能單位：焦耳

　　物體的內能與物體的溫度有關。物體溫度升高，內能增大;溫度降低內能減小。

　　改變物體內能的方法：做功和熱傳遞(對改變物體內能是等效的)

　　7.能的轉化和守恒定律：能量即不會憑空產生，也不會憑空消失，它只會從一種形式轉化為其它形式，或者從一個物體轉移到另一個物

　　體，而能的總量保持不變。

　　十、電路

　?、彪娐酚呻娫础㈦婃I、用電器、導線等元件組成。要使電路中有持續(xù)電流，電路中必須有電源，且電路應閉合的。 電路有通路、斷路(

　　開路)、電源和用電器短路等現象。

　?、踩菀讓щ姷奈镔|叫導體。如金屬、酸、堿、鹽的水溶液。不容易導電的物質叫絕緣體。如木頭、玻璃等。

　　絕緣體在一定條件下可以轉化為導體。

　?、炒⒉⒙?lián)電路的識別：串聯(lián)：電流不分叉，并聯(lián)：電流有分叉。

　　【把非標準電路圖轉化為標準的電路圖的方法：采用電流流徑法?！?/p>

　　十一、電流定律

　?、彪娏縌：電荷的多少叫電量，單位：庫侖。

　　電流I：1秒鐘內通過導體橫截面的電量叫做電流強度。 Q=It

　　電流單位：安培(A) 1安培=1000毫安 正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流方向。

　　測量電流用電流表，串聯(lián)在電路中，并考慮量程適合。不允許把電流表直接接在電源兩端。

　?、搽妷篣：使電路中的自由電荷作定向移動形成電流的原因。電壓單位：伏特(V)。

　　測量電壓用電壓表(伏特表)，并聯(lián)在電路(用電器、電源)兩端，并考慮量程適合。

　?、畴娮鑂：導電物體對電流的阻礙作用。符號：R，單位：歐姆、千歐、兆歐。

　　電阻大小跟導線長度成正比，橫截面積成反比，還與材料有關?！尽?/p>

　　導體電阻不同，串聯(lián)在電路中時，電流相同(1∶1)。 導體電阻不同，并聯(lián)在電路中時，電壓相同(1:1)

　　⒋歐姆定律：公式：I=U/R U=IR R=U/I

　　導體中的電流強度跟導體兩端電壓成正比，跟導體的電阻成反比。

　　導體電阻R=U/I。對一確定的導體若電壓變化、電流也發(fā)生變化，但電阻值不變。

　?、荡?lián)電路特點：

　?、?I=I1=I2 ② U=U1+U2 ③ R=R1+R2 ④ U1/R1=U2/R2

　　電阻不同的兩導體串聯(lián)后，電阻較大的兩端電壓較大，兩端電壓較小的導體電阻較小。

　　例題：一只標有“6V、3W”電燈，接到標有8伏電路中，如何聯(lián)接一個多大電阻，才能使小燈泡正常發(fā)光?

　　解：由于P=3瓦，U=6伏

　　∴I=P/U=3瓦/6伏=0.5安

　　由于總電壓8伏大于電燈額定電壓6伏，應串聯(lián)一只電阻R2 如右圖，

　　因此U2=U-U1=8伏-6伏=2伏

　　∴R2=U2/I=2伏/0.5安=4歐。答：(略)

　?、恫⒙?lián)電路特點：

　　①U=U1=U2 ②I=I1+I2 ③1/R=1/R1+1/R2 或 ④I1R1=I2R2

　　電阻不同的兩導體并聯(lián)：電阻較大的通過的電流較小，通過電流較大的導體電阻小。

　　例：如圖R2=6歐,K斷開時安培表的示數為0.4安，K閉合時，A表示數為1.2安。求：①R1阻值 ②電源電壓 ③總電阻

　　已知：I=1.2安 I1=0.4安 R2=6歐

　　求：R1;U;R

　　解：∵R1、R2并聯(lián)

　　∴I2=I-I1=1.2安-0.4安=0.8安

　　根據歐姆定律U2=I2R2=0.8安×6歐=4.8伏

　　又∵R1、R2并聯(lián) ∴U=U1=U2=4.8伏

　　∴R1=U1/I1=4.8伏/0.4安=12歐

　　∴R=U/I=4.8伏/1.2安=4歐 (或利用公式 計算總電阻) 答：(略)

　　十二、電能

　?、彪姽：電流所做的功叫電功。電流作功過程就是電能轉化為其它形式的能。

　　公式：W=UQ W=UIt=U2t/R=I2Rt W=Pt 單位：W焦 U伏特 I安培 t秒 Q庫 P瓦特

　　⒉電功率P：電流在單位時間內所作的電功，表示電流作功的快慢?！倦姽β蚀蟮挠秒娖麟娏髯鞴??！?/p>

　　公式：P=W/t P=UI (P=U2/R P=I2R) 單位：W焦 U伏特 I安培 t秒 Q庫 P瓦特

　　⒊電能表(瓦時計)：測量用電器消耗電能的儀表。1度電=1千瓦時=1000瓦×3600秒=3.6×10^6焦耳

　　例：1度電可使二只“220V、40W”電燈工作幾小時?

　　解 t=W/P=1千瓦時/(2×40瓦)=1000瓦時/80瓦=12.5小時

　　十三、磁

　　1.磁體、磁極【同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引】

　　物體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質叫磁性。具有磁性的物質叫磁體。磁體的磁極總是成對出現的。

　　2.磁場：磁體周圍空間存在著一個對其它磁體發(fā)生作用的區(qū)域。

　　磁場的基本性質是對放入其中的磁體產生磁力的作用。

　　磁場方向：小磁針靜止時N極所指的方向就是該點的磁場方向。磁體周圍磁場用磁感線來表示。

　　地磁北極在地理南極附近，地磁南極在地理北極附近。

　　3.電流的磁場：奧斯特實驗表明電流周圍存在磁場。

　　通電螺線管對外相當于一個條形磁鐵。

　　通電螺線管中電流的方向與螺線管兩端極性的關系可以用右手螺旋定則來判定。

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　　補充公式

　　速度：v=s/t

　　密度：ρ=m/v

　　重力：G=mg

　　壓強：p=F/s(液體壓強公式不直接考)

　　浮力：F浮=G排=ρ液gV排

　　漂浮懸浮時：F浮=G物

　　杠桿平衡條件：F1×L1=F2×L2

　　功：W=FS

　　功率：P=W/t=Fv

　　機械效率：η=W有用/W總=Gh/Fs=G/Fn(n為滑輪組的股數)

　　熱量：Q=cm△t

　　熱值：Q=mq

　　歐姆定律：I=U/R

　　焦耳定律：Q=I2Rt=U2/Rt=UIt=Pt(后三個公式適用于純電阻電路)

　　電功：W=UIt=Pt=I2Rt=U2/Rt(后2個公式適用于純電阻電路)

　　電功率：P=UI=W/t=I2R=U2/R

　　摩擦力擴充：

　　滑動摩擦力

　　1. 定義：當物理在另一物體表面相對滑動時，受到的阻礙相對滑動的力是滑動摩擦力。

　　2. 產生條件：a.物體間有彈力;

　　b.接觸面粗糙;

　　c.物體間有相對滑動。

　　3. 大?。篺=μN (f為滑動摩擦力 N為正壓力 μ為摩擦因數且無單位)

　　4. 方向：與接觸面相切，與相對滑動的方向相反。 注：滑動摩擦力的方向可能跟物體的運動方向相同，也可能跟物體的運動方向相反。

　　靜摩擦力

　　1. 定義：當一個物體相對另一個物體有相對滑動的趨勢時，受到的阻礙相對滑動的力是靜摩擦力

　　2. 產生條件：a.物體間有彈力;

　　b.物體接觸面粗糙;

　　c.物體間有相對滑動的趨勢。

　　3. 大小：0

　　4. 方向：與接觸面相切，跟相對滑動趨勢的方向相反。

　　常用數據：

　　真空中光速 3×10^8米/秒

　　g 9.8牛頓/千克

　　15°C空氣中聲速 340米/秒

　　安全電壓 不高于36伏

　　如何學好初三物理?

　　初中的物理還是比較簡單的，因為在初中都是各科基礎性知識的普及，學習難度都不會很大。學生在學習物理時掌握基礎的概念，并做一些適當的練習，學習成績就不會太差，在這里我簡單地談一下物理學習的經驗。

　　第一，初中從初二時開始學習物理，物理課本的內容也和我們的生活息息相關。比如說聲音的傳播、水的蒸發(fā)，鏡面成像等，這都是我們生活中常見的現象，學習的難度不大。初三時物理中歐姆定律、浮力拉力的計算、動定滑輪的受力方法是學生學習的重難點，在學習這部分內容，學生應多做一些練習。

　　第二，俗話說“數理化不分家”，數學是學好物理的基礎，因為數學中的許多公式運算在物理中也有體現。在了解了一定的物理概念后，就需要進行相關的物理運算，而這些運算是基于一個公式的不斷變化。比如物理中的歐姆定律有一個公式R=U/I，而從中我們也可以得出I=U/R，U=IхR，在學習歐姆定律時，掌握了這三個公式，并能夠轉化自如，那基本就沒有大問題了。

　　第三，初三的物理時間緊、任務重，為保證物理學習的效果可以*一本參考書，幫助自己課下學習。并多做一些練習題，提高自己對公式的運用，鞏固基礎知識的運用。

　　第四，初三以后會有很多的模擬考試，每次模擬考試之后，都要把物理試卷分析一下，是因為不會做失分，還是因為計算失誤扣分。對于知識的欠缺，要即使補習或向老師請教，讓老師為你提供一些學習的建議。

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　　以上就是大學路為大家?guī)淼某跞锢碇R點總結圖，九年級物理知識點大全，希望能幫助到廣大考生！