當(dāng)前位置:大學(xué)路 > 高考復(fù)習(xí) >高考英語(yǔ) >正文
隨著“低齡留學(xué)”熱的興起,英語(yǔ)教育日益受到低齡家長(zhǎng)的關(guān)注。越來(lái)越多的學(xué)生及家長(zhǎng)意識(shí)到,英語(yǔ)是“打開(kāi)世界”的重要語(yǔ)言工具;而英語(yǔ)體系下的學(xué)科教育,如國(guó)際化思維模式、文化素養(yǎng)及學(xué)科水平,則是成為國(guó)際公民的重要積淀。
(勵(lì)步英語(yǔ)正式推出“勵(lì)步高階”子品牌)
8月12日,勵(lì)步英語(yǔ)召開(kāi)“Super Start·非凡起點(diǎn)”發(fā)布會(huì),推出“勵(lì)步高階”子品牌,將面向10-15歲青少年打造全新國(guó)際教育體系,以語(yǔ)言能力為基礎(chǔ),兼顧文化與素養(yǎng),培養(yǎng)新時(shí)代所需要的國(guó)際公民。
在發(fā)布會(huì)上,勵(lì)步英語(yǔ)高級(jí)經(jīng)理、勵(lì)步高階項(xiàng)目負(fù)責(zé)人巴芳介紹,面對(duì)國(guó)際教育所需的“三關(guān)一力”( 語(yǔ)言關(guān)、讀寫(xiě)關(guān)、學(xué)科關(guān)、軟實(shí)力),“勵(lì)步高階”將圍繞著全英文的語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)三門(mén)核心課程,打造ELC國(guó)際預(yù)備體系,幫助學(xué)生完成“語(yǔ)言能力(English)”、“文化素養(yǎng)(Literacy)”、“學(xué)科思維(Content)”的逐層進(jìn)階,為更多家庭搭建無(wú)縫連接的國(guó)際教育通道,幫助更多年齡段的學(xué)生獲得國(guó)際化的優(yōu)質(zhì)教育資源,助力中國(guó)學(xué)生走向“新高階”的“新高度”。
在教學(xué)模式中,“勵(lì)步高階”增加了翻轉(zhuǎn)課堂、情境學(xué)習(xí)等豐富多彩的教學(xué)法,讓孩子在探究式、游戲化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)中充分發(fā)揮積極性?!皠?lì)步高階”的望京旗艦校區(qū)更增設(shè)“四對(duì)一”的品質(zhì)服務(wù)——四個(gè)高階人,服務(wù)一個(gè)高階學(xué)生,為學(xué)員提供數(shù)以萬(wàn)計(jì)的海量線下圖書(shū)、國(guó)際同步的開(kāi)放學(xué)區(qū)和多功能教室。
由此,“勵(lì)步高階”受到了培生集團(tuán)的青睞。“勵(lì)步高階”成為培生集團(tuán)認(rèn)證授權(quán)的愛(ài)德思英國(guó)國(guó)際中小學(xué)課程教學(xué)與考試中心(PLSC)。培生愛(ài)德思國(guó)際認(rèn)證亞太及大中華區(qū)總監(jiān)高建軍為勵(lì)步高階頒發(fā)授權(quán)證書(shū)時(shí)表示,“本次授權(quán),是對(duì)勵(lì)步英語(yǔ)及其高階教學(xué)、產(chǎn)品、研發(fā)的信任。希望更多孩子通過(guò)勵(lì)步高階學(xué)習(xí)PLSC課程,開(kāi)拓國(guó)際視野,提升思維能力,擁抱國(guó)際化趨勢(shì)的挑戰(zhàn)?!?
(勵(lì)步英語(yǔ)總經(jīng)理、創(chuàng)始人曹偉)
未來(lái),“勵(lì)步高階”既服務(wù)于勵(lì)步英語(yǔ)的學(xué)員,也面向社會(huì)廣泛招募有留學(xué)或更高英語(yǔ)學(xué)習(xí)需求的學(xué)生。“勵(lì)步低齡段的課程只到8歲左右。出于對(duì)勵(lì)步教育品質(zhì)的認(rèn)可和信賴(lài),許多在勵(lì)步學(xué)習(xí)多年的孩子快畢業(yè)時(shí),希望能夠有后續(xù)課程接力。”勵(lì)步英語(yǔ)總經(jīng)理、聯(lián)合創(chuàng)始人曹偉回顧了勵(lì)步高階的創(chuàng)辦緣由?!叭陙?lái),我們深耕勵(lì)步高階產(chǎn)品,努力打造出最好的教育資源和最優(yōu)質(zhì)教學(xué)品質(zhì),并希望能提供給更多學(xué)生?!?
(好未來(lái)集團(tuán)幼小事業(yè)群總裁、戰(zhàn)略投資部總經(jīng)理吳穎)
自2021年加入好未來(lái),勵(lì)步英語(yǔ)便動(dòng)作不斷。作為好未來(lái)旗下的幼少兒英語(yǔ)品牌之一,
勵(lì)步英語(yǔ)于2021年全面更新品牌形象,本次推出“勵(lì)步高階”子品牌,更是打出“國(guó)際中學(xué)預(yù)備項(xiàng)目”的口號(hào),將覆蓋的學(xué)生跨度擴(kuò)大至2-15歲,成為好未來(lái)國(guó)際教育體系與素質(zhì)培育板塊的重點(diǎn)結(jié)合項(xiàng)目?!霸谌蚧厔?shì)中,全英文溝通、全英文學(xué)習(xí)能力、全英文解決問(wèn)題能力已然成為核心競(jìng)爭(zhēng)力。我們將堅(jiān)守勵(lì)步英語(yǔ)創(chuàng)立的初心,也將注入更多的好未來(lái)教育資源,為社會(huì)打造更多全面發(fā)展的國(guó)際化人才?!昂梦磥?lái)集團(tuán)幼小事業(yè)群總裁、戰(zhàn)略投資部總經(jīng)理吳穎在發(fā)布會(huì)上表示。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類(lèi)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書(shū),是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問(wèn)題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問(wèn)題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間:2024年11月12日遼寧省五校聯(lián)考2024高三期末考試政治試題及答案
時(shí)間:2024年01月10日遼寧省五校聯(lián)考2024高三期末考試歷史試題及答案
時(shí)間:2024年01月10日河南省新未來(lái)2024高三12月聯(lián)考數(shù)學(xué)試題
時(shí)間:2024年01月03日新2024高三12月聯(lián)考英語(yǔ)試題
時(shí)間:2024年01月03日備考練習(xí):2020年天津高考語(yǔ)文作文題及解析
時(shí)間:2024年01月03日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品