高考考試過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng)

考試過(guò)程中需注意的細(xì)節(jié)

1.網(wǎng)上評(píng)卷考試環(huán)節(jié)考生應(yīng)注意哪些事項(xiàng)?

(1)規(guī)范用筆，客觀題用2B鉛筆填涂，主觀題用0.5毫米黑色墨水簽字筆答題;

(2)按照規(guī)定區(qū)域進(jìn)行答題，切勿超出范圍答題;

(3)按照考生須知正確填寫考生信息;

(4)核對(duì)條碼框指定位置是否正確粘貼考生條碼;

(5)注意不要誤涂缺考標(biāo)記。

2.客觀題答題為什么要用2B鉛筆填涂?

對(duì)于客觀題，考生答題時(shí)是將所選擇的答案用鉛筆填涂在答題卡上，網(wǎng)上評(píng)卷時(shí)用高速掃描儀對(duì)答題卡進(jìn)行掃描，而2B鉛筆的濃度適中，符合計(jì)算機(jī)自動(dòng)識(shí)別對(duì)填涂點(diǎn)的要求，凡是達(dá)到2B濃度的答案都可以被計(jì)算機(jī)準(zhǔn)確地讀取和識(shí)別，不會(huì)造成任何誤判;同時(shí)，考生經(jīng)過(guò)復(fù)查試卷，如答題卡需要更正時(shí)，又可以輕易地用橡皮擦干凈而不留明顯的痕跡。

3.主觀題部分為什么要用0.5毫米黑色簽字筆答題?

主觀題部分用0.5毫米黑色簽字筆書寫的答題卡，經(jīng)高速掃描儀掃描后生成的圖像清晰度高，閱卷教師容易看清考生作答內(nèi)容，正確評(píng)分。

4.主觀題為什么要按答題區(qū)域和規(guī)定的題號(hào)答題?

答題卡主觀題部分的電子圖像是根據(jù)閱卷評(píng)分的要求，按題目由計(jì)算機(jī)逐題對(duì)答題區(qū)域黑色矩形框內(nèi)的內(nèi)容進(jìn)行掃描并自動(dòng)切割，以圖像文件的格式存儲(chǔ)。在網(wǎng)上評(píng)卷時(shí)隨機(jī)將每個(gè)考生的主觀題答題圖像自動(dòng)分發(fā)到閱卷教師的終端上。如果考生答題時(shí)超出答題區(qū)域或不按次序答題，評(píng)卷教師看到的將不是本題的答題圖像，進(jìn)而影響考生的得分。

5.考生信息填寫應(yīng)注意哪些事項(xiàng)?

考生須用0.5毫米黑色簽字筆認(rèn)真填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)，字跡要清晰、工整，考生手寫信息區(qū)將是確定準(zhǔn)考證號(hào)的最終依據(jù)。

6.對(duì)于條形碼應(yīng)注意些什么?

監(jiān)考教師把考生的條形碼粘貼在答題卡指定的區(qū)域后，考生要認(rèn)真核對(duì)，若發(fā)現(xiàn)條形碼上所打印的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與考生本人不符，應(yīng)立即舉手詢問(wèn)，由監(jiān)考老師作出處理;考生應(yīng)保持條形碼的整潔和完整，不要在條形碼上亂改、亂畫。

7.缺考標(biāo)記誤填會(huì)帶來(lái)什么后果?

缺考考生的缺考標(biāo)記由監(jiān)考人員填寫，考生禁填。誤填缺考標(biāo)記將使實(shí)考考生的答題卡判為缺考答題卡，從而影響自己的得分。

8.用什么樣的橡皮?

考試選用的橡皮，要能輕易地把濃度較深的2B鉛筆的印跡擦去，不要用那種外表漂亮、造型多樣但擦凈效果差的產(chǎn)品。橡皮不能太柔軟，因?yàn)檫@種軟橡皮在擦拭時(shí)方向不好掌握，而答題卡填涂點(diǎn)之間的間隔通常很小，很容易不小心把其他題目的答案也擦掉。因此，最好選用那種軟硬適中、擦凈效果好的橡皮。

9.修改主觀題答案時(shí)要注意什么?

如需要對(duì)主觀題答案進(jìn)行修改，可用通用的文字修改符號(hào)將該書寫內(nèi)容劃去，然后緊挨著在其上方或下方寫出新的答案。修改部分書寫時(shí)與正文一樣不能超過(guò)該題答題區(qū)域的黑色矩形邊框，否則修改的答案無(wú)效。修改書寫部分時(shí)與正文一樣，也要在原題號(hào)規(guī)定答題區(qū)域內(nèi)，修改答案超出規(guī)定答題區(qū)域一樣會(huì)在掃描時(shí)被切掉。

10.遇到作圖題怎么辦?

作圖題應(yīng)先使用2B鉛筆繪出，確認(rèn)后，再用0.5毫米黑色簽字筆描寫清楚，作圖的答案掃描圖像就可清晰可見(jiàn)。

答卷攻略

1.考前檢查進(jìn)入考場(chǎng)前，檢查一下自己是否帶齊了應(yīng)帶的證件和文具，避免因這些小麻煩而造成心理上不必要的緊張。

2.拿到試卷不要急于答題

先聽(tīng)好監(jiān)考老師的交代，檢查一下試卷的張數(shù)，然后在試卷、答題卡指定的位置填寫或涂寫好姓名、考號(hào)等個(gè)人信息，這樣既可穩(wěn)定情緒，又可避免漏填個(gè)人信息而前功盡棄。

3.迅速統(tǒng)覽全卷

考試要求提前5分鐘發(fā)卷，當(dāng)你拿到試卷后離正式開考還有幾分鐘的時(shí)間，這時(shí)可將試卷的題量、題型和各題分值作一瀏覽，自己對(duì)各題內(nèi)容的把握程度以及所需時(shí)間大致估算一下，以便心中有數(shù)，采取相應(yīng)的對(duì)策。

4.按序號(hào)先易后難答題

試卷并非都符合由易到難的編排原則，因此答題時(shí)萬(wàn)一遇到拿不準(zhǔn)、做不出的難題可以先跳過(guò)去，繼續(xù)向前沖刺直到把會(huì)做的題都完成了，再回過(guò)頭來(lái)突破難點(diǎn)。事實(shí)證明，這樣做既可以獲得成功的心理體驗(yàn)，增強(qiáng)答題的信心，又可能在做后邊的題時(shí)發(fā)現(xiàn)對(duì)難題的提示，產(chǎn)生新的靈感，有助于回頭解答難題。

5.仔細(xì)審題，避免失誤

原原本本讀題，搞清題目的要求是什么，給了哪些條件，有哪些限制因素，之后理清思路，設(shè)計(jì)好解題步驟。凡是會(huì)的題目解題步驟要完整，答案要準(zhǔn)確無(wú)誤;遇到熟題要找差異，防止思維定勢(shì)造成南轅北轍;遇到容易的題目要看看是否有迷惑因素，防止麻痹輕率造成判斷錯(cuò)誤;遇到難題要冷靜分析，能做多少做多少，迅速轉(zhuǎn)入下一題。在“人易我易我不大意，人難我難我不畏難”之中贏得一個(gè)個(gè)勝利。

6.量分用力

一張?jiān)嚲碇校黝}及同一題中的每個(gè)設(shè)問(wèn)占分不等，我們回答問(wèn)題所花的時(shí)間及答案的書寫量也應(yīng)與此相適應(yīng)。做到占分少的花時(shí)間少，答案簡(jiǎn)略些;占分多的花時(shí)間多，答案詳細(xì)充實(shí)些。避免不管分?jǐn)?shù)多少，一看到自己掌握材料很多的題目就把答案拉得很長(zhǎng)，或者不顧題目要求寫一些不可能得分的開場(chǎng)白。到最后15分鐘，如果你沒(méi)有足夠的時(shí)間完成所有的題目時(shí)，寧可把前面的題答上一半，也不要讓某些題目空著沒(méi)答，時(shí)間再緊也要用簡(jiǎn)明的詞句寫下一些這個(gè)題目的要點(diǎn)。這是因?yàn)閮蓚€(gè)都答了一半(或者要點(diǎn))的題目，比完整地答了其中一道題的得分常常要高。

7.規(guī)范答卷

要注意字跡清晰工整、標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確、答案布局協(xié)調(diào)和諧，以爭(zhēng)取較高的卷面分和評(píng)分者的心理印象分。為了保持卷面整潔，所寫答案應(yīng)簡(jiǎn)明扼要，準(zhǔn)確精煉地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，各觀點(diǎn)應(yīng)按一定的邏輯順序排列，自成一體。為使閱卷人一目了然，最好在各要點(diǎn)前標(biāo)上序號(hào)，如果確有必要作深入闡述，應(yīng)先列要點(diǎn)后發(fā)揮，不要以發(fā)揮和說(shuō)明的語(yǔ)句沖淡甚至取代要點(diǎn)，更不要對(duì)某一細(xì)節(jié)大發(fā)議論，忽視列出要點(diǎn)或離題萬(wàn)里空發(fā)議論。繪制圖表一定要借助有關(guān)的工具，以免因隨手勾畫，使閱卷老師產(chǎn)生不良印象而扣分。

8.審閱檢查

每場(chǎng)考試要安排一定的檢查時(shí)間，檢查時(shí)由前至后，逐題看清要求，看答案與要求是否相符，看是否有漏答的題目，看答案是否有寫錯(cuò)的符號(hào)和寫錯(cuò)的字。如果沒(méi)有十分把握一般不要輕易改動(dòng)答案，要相信第一印象作出的判斷。時(shí)間充裕，可對(duì)部分答案進(jìn)行驗(yàn)證。切忌搶先交卷，逞一時(shí)之能。

考完一場(chǎng)之后，要立即為下一場(chǎng)考試作準(zhǔn)備。順利了不沾沾自喜，失利了不灰心氣餒，時(shí)刻想著高考全局，把主動(dòng)權(quán)始終操在自己手中。同學(xué)之間不要對(duì)答案，議論得失，當(dāng)面對(duì)老師或親人的詢問(wèn)時(shí)，你只需用“感覺(jué)還可以”回答就是了。如果你這一場(chǎng)考得確實(shí)不理想，也不必為之傷心，因?yàn)檫^(guò)去的永遠(yuǎn)過(guò)去了，后悔是追不回來(lái)的。此時(shí)，你應(yīng)做的是，稍微調(diào)整一下身心的緊張和疲憊，抓緊時(shí)間在下一場(chǎng)考試前瀏覽復(fù)習(xí)提綱或課本有關(guān)內(nèi)容，回憶一下平時(shí)老師的有關(guān)囑咐和自己常犯的毛病，做到揚(yáng)長(zhǎng)避短、成竹在胸，迎接新的戰(zhàn)斗。