期中考試之后語(yǔ)文該怎么做才能提分？

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開始報(bào)名？高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學(xué)路整理了期中考試之后語(yǔ)文該怎么做才能提分？相關(guān)信息，供考生參考，一起來(lái)看一下吧

　　對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，期中考試已經(jīng)告一段落了。該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng)該叫家長(zhǎng)的叫家長(zhǎng)，但是這些只是常規(guī)的流程，對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)的提高可以說(shuō)起不到太多正面的作用，相信考試之后懸在很多初中生腦海里的問題莫過(guò)于：對(duì)于語(yǔ)文我該怎么做才能繼續(xù)提高？

　　下面就來(lái)談一談。

　　1、觀念問題：語(yǔ)文不是背一背

　　相信許多同學(xué)對(duì)于語(yǔ)文都有一種根深蒂固的偏見，那就是學(xué)語(yǔ)文不要怎么動(dòng)腦子，快考試的時(shí)候，背一背，記一記，也就行了。當(dāng)然，現(xiàn)在確實(shí)會(huì)有老師把語(yǔ)文當(dāng)成知識(shí)課來(lái)上，考試的時(shí)候就是知識(shí)搬家，把記在筆記本上的內(nèi)容原封不動(dòng)搬到試卷上，語(yǔ)文考試也就退化成了考同學(xué)們的記憶力怎么樣。但是對(duì)于語(yǔ)文來(lái)說(shuō)，思維力、想象力、反思力、推斷力、創(chuàng)造力才是更與語(yǔ)文相關(guān)的。

　　2、方式問題：從不關(guān)注或一曝十寒

　　我們從語(yǔ)文學(xué)習(xí)的方式上找一找語(yǔ)文低分的原因。一部分同學(xué)低分的原因是除了在課堂上有一搭沒一搭地聽?zhēng)拙渲猓n下從未關(guān)注過(guò)語(yǔ)文，基本沒有課外閱讀，只寫老師布置的作文。這一類同學(xué)還有一個(gè)最為顯著的特征，那就是他們從來(lái)不朗讀，讀書只要一出聲，必定是磕磕絆絆，念什么文章，都是一個(gè)勁，沒有輕重緩急，也無(wú)抑揚(yáng)頓挫。還有的同學(xué)，倒是關(guān)注了語(yǔ)文學(xué)習(xí)，不過(guò)是一曝十寒式的。猛干一晚，十天不看。語(yǔ)文的學(xué)習(xí)不能這樣，它需要循序漸進(jìn)，邊讀邊悟。

　　3、內(nèi)容問題：識(shí)記之后還干什么

　　語(yǔ)文低分還有一個(gè)原因就是有的同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)，將語(yǔ)文豐富的內(nèi)涵與思考內(nèi)容簡(jiǎn)化為字音、字形和文學(xué)文化常識(shí)、背誦課文這幾項(xiàng)內(nèi)容，卻沒有深入分析。比如我們會(huì)學(xué)到很多首古詩(shī)，大多數(shù)同學(xué)基本上停留在背會(huì)了、會(huì)默寫這個(gè)階段，卻對(duì)這首詩(shī)的風(fēng)格分類、鑒賞技巧和方法、涉及意象及表達(dá)思想一概不知，詩(shī)歌鑒賞也就勢(shì)必考不好了。

　　4、從期中到期末：60天提升之法

　?、俎D(zhuǎn)化觀念，從今天做起。改變對(duì)語(yǔ)文不重視的觀念，改變語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法。堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)語(yǔ)文40分鐘。

　?、谔崆邦A(yù)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待課文，將容易寫錯(cuò)和不理解的詞語(yǔ)劃出來(lái)。能查字典弄清楚的就查字典。查完后，仍然難解其意的，準(zhǔn)備好，第二天問老師。一邊讀，一邊想，將自己的想法用鉛筆寫在書頁(yè)空白的地方。

　?、蹘е@樣的問題，第二天上課的時(shí)候，與老師交流?？匆豢醋约耗男┑胤脚c老師想的一樣，哪些地方還有差距，哪些地方自己理解錯(cuò)了，想一想為什么會(huì)有這樣的錯(cuò)誤。

　?、苷n下整理基礎(chǔ)知識(shí)后，能堅(jiān)持寫聽課感悟，感悟中可以寫：在課堂上，自己領(lǐng)悟了哪些，在哪些地方收到了啟發(fā)，轉(zhuǎn)變了什么，老師與其他同學(xué)的精彩在哪里。

　?、輲е约哼@些感受，與老師交流。認(rèn)真聽老師肯定了你什么，對(duì)哪些內(nèi)容指出了問題。

　?、掎槍?duì)自己的不足，與老師交流。依據(jù)老師的建議，快速修正自己的不足。

　　⑦增加閱讀量，帶著從老師那里領(lǐng)悟而來(lái)的方法，運(yùn)用到平時(shí)的閱讀和閱讀題中。

　　⑧期末考試早下手，提前先做模擬考。依據(jù)自己的成績(jī)和不足，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃查漏補(bǔ)缺。

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以上就是大學(xué)路為大家?guī)?lái)的期中考試之后語(yǔ)文該怎么做才能提分？，希望能幫助到廣大考生！