數(shù)學錯題歸納法,數(shù)學錯題如何歸納?讓小編來告訴大家答案。
(一)數(shù)學錯題歸納法,應該建立錯題本還是直接解決知識點
凡事總要權(quán)衡利弊。錯題本這事也是這樣。
其實優(yōu)先的選擇是直接徹底搞懂。這樣做的收益非常大,風險也非常大,能夠持續(xù)地保持對每一道錯題都即刻搞明白,那么就已經(jīng)是學霸學神了。
然而,事實上是,很多學生對于即刻搞懂一道錯題,可能出現(xiàn)以下情況:
1、自己也不知道怎樣才算搞懂
2、搞懂了以后很快就會忘記
3、為了徹底搞懂一道錯題,需要花費遠遠超過預期的時間
4、錯題數(shù)量實在太多,無法在有限時間內(nèi)搞懂所有的錯題
(前兩者屬于收益小,后兩者屬于成本高。)
那么這時候,權(quán)衡利弊,如果因為以上情況的出現(xiàn)導致直接搞懂的成本過高或者收益過小,那么就應該根據(jù)自身情況,選擇錄入錯題本,改用錯題本的方法。錯題本方法的效率和收益其實確實不如直接搞懂,但是風險小,能有保持成績的最低保證。
條件允許的情況下,當然也要兩種方法結(jié)合,對于重點題目即刻搞懂,對于其他題目收入錯題本,以后再復習。
以上就是大學路為大家?guī)淼臄?shù)學錯題歸納法,原來你的錯題本一直記錯了!,希望能幫助到廣大考生!
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