初三英語(yǔ)成績(jī)不理想，還能提高嗎？

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名？高考體檢對(duì)報(bào)考專(zhuān)業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學(xué)路整理了初三英語(yǔ)成績(jī)不理想，還能提高嗎？相關(guān)信息，供考生參考，一起來(lái)看一下吧

　　初三一年的時(shí)候，可以說(shuō)是非?？斓?，但是倘若學(xué)生能將初三的時(shí)間用充足，充分的重視，在這一年中取得很多突破是完全有可能的，因此想要提升的學(xué)生們要充分的重視一下!

　　快上初三了英語(yǔ)成績(jī)還是不理想，自然比較著急，但是只要從現(xiàn)在就重視起來(lái)，英語(yǔ)還是可以趕上來(lái)的。

　　一、把握好聽(tīng)課環(huán)節(jié)，能記多少就努力去記

　　上課認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記是最基本的要求。我自己學(xué)習(xí)和教學(xué)的經(jīng)歷都充分證明，英語(yǔ)成績(jī)好的學(xué)生，無(wú)一不是上課認(rèn)真聽(tīng)講的學(xué)生。只是聽(tīng)課做筆記還不夠，要積極地去思考，上課老師講的語(yǔ)法和詞匯句型課上就要努力記住，課下再及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)。這就是為什么一節(jié)課下來(lái)，有的學(xué)生滿滿地記了很多東西，而有的學(xué)生本上卻空白一片。課堂效率學(xué)好英語(yǔ)最重要的環(huán)節(jié)。

　　二、每天必須完成規(guī)定的英語(yǔ)任務(wù)

　　英語(yǔ)作業(yè)是老師最基本的要求，爭(zhēng)取在學(xué)校就利用好時(shí)間，把老師留的作業(yè)完成一部分，不懂的在學(xué)校就可以問(wèn)老師解決。課間休息和中午吃飯前后都有時(shí)間可以利用，不要把作業(yè)都留到回來(lái)再做。此外，還要就自己的薄弱環(huán)節(jié)，完成額外的任務(wù)，規(guī)定好時(shí)間，按時(shí)完成。

　　三、慎重考慮報(bào)輔導(dǎo)班

　　英語(yǔ)成績(jī)不好，家長(zhǎng)首先會(huì)想到的就是報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班。首先要了解孩子是哪方面不好，如果是語(yǔ)法落下的比較多，系統(tǒng)地補(bǔ)習(xí)一下是可以的。如果是單詞、閱讀理解影響成績(jī)，還是要靠多做題才能趕上，輔導(dǎo)班提供的更多是方法的指導(dǎo)。家長(zhǎng)要結(jié)合孩子自身的情況來(lái)選擇。

　　四、家長(zhǎng)要多關(guān)心幫助孩子

　　家長(zhǎng)要多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不要成績(jī)一不好就嚴(yán)厲的懲罰。孩子英語(yǔ)學(xué)不好可能是多方面導(dǎo)致的，上了初二各科學(xué)習(xí)任務(wù)比較多，放松了英語(yǔ)學(xué)習(xí)，這些都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。平時(shí)多和孩子交流，找準(zhǔn)問(wèn)題，對(duì)癥下藥，肯定是會(huì)有效果的。

　　如果這個(gè)時(shí)候孩子成績(jī)還是不好，建議報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班比較好。

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