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好一點(diǎn)的初中輔導(dǎo)班哪里有?大家都在哪上的輔導(dǎo)班?

更新:2020年03月16日 19:18 大學(xué)路
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  再回答“好一點(diǎn)的初中輔導(dǎo)班哪里有?大家都在哪上的輔導(dǎo)班?”這個(gè)問(wèn)題前,百老師先來(lái)說(shuō)說(shuō)初中生需不需要找補(bǔ)習(xí)班。

  我們先思考下農(nóng)村高中的高考升學(xué)率為什么會(huì)比城里的低.主要原因是由于優(yōu)質(zhì)的教育資源一般都在城里,我也不是說(shuō)農(nóng)村的老師不好.但我們必須承認(rèn)城市里高中優(yōu)秀老師占比更大.我現(xiàn)在說(shuō)普通話,還是帶有濃厚的家鄉(xiāng)方言.絕大部分原因是我們村里的老師都不會(huì)說(shuō)普通話。

  如果家里經(jīng)濟(jì)條件允許,我還是建議家長(zhǎng)報(bào)輔導(dǎo)班的.一輔導(dǎo)班的老師是由市場(chǎng)決定的,教的好,肯定報(bào)名的學(xué)生也多,大多數(shù)輔導(dǎo)班都會(huì)很用心的對(duì)待孩子.你家孩子不報(bào),班里其他學(xué)生都報(bào)了,時(shí)間一長(zhǎng),成績(jī)差距就會(huì)很明顯。

  二如果不報(bào)輔導(dǎo)班,周末孩子的時(shí)間怎么支配,是讓自學(xué)還是玩,初中學(xué)生一般自控能力比較弱,不加以約束,合理安排時(shí)間,很容易接觸不良的行為習(xí)慣.送到輔導(dǎo)班,既能提高孩子的自律能力,周末節(jié)假日也能起到查缺補(bǔ)漏的作用。

  三學(xué)習(xí)受環(huán)境的影響很大,人本身就是群居動(dòng)物.其他同學(xué)周末在輔導(dǎo)班學(xué)習(xí),自己也會(huì)把學(xué)習(xí)重視起來(lái).輔導(dǎo)班老師一般都會(huì)投其所好,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)會(huì)進(jìn)行有效的引導(dǎo),讓孩子對(duì)所學(xué)科目提高興趣。

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